EXERCICIO Filosofia e Ética

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Filosofia e Ética 
(exercícios que controlam a freqüência do aluno online)
Exercicio 1
1-Qual foi o filósofo que tornou a Ética uma disciplina autônoma na esfera da Filosofia Moral?
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1) Sócrates 
2) Aristóteles 
3) Tales 
4) Platão 
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2-O termo ética deriva de "ethos", que significa:
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1) modo de ser 
2) maneira de pensar 
3) ação correta 
4) modo de pensar ... admitia que as normas não eram universais; 
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3-Segundo Aristóteles, sabedoria e prudência são virtudes de natureza:
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1) moral 
2) ética 
3) genética 
4) intelectual 
Exercicio 2
1.O "sistema de normas, princípios e valores que regula o comportamento individual e social dos homens" é:
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1) o Direito 
2) a Moral 
3) a Psicologia 
4) a Ética 
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2.O conjunto de prescrições que regula a vida dos indivíduos em sociedade com a finalidade de buscar e manter a coesão social é o sistema:
1) ético 
2) jurídico 
3) psicológico 
4) moral 
3.O campo de investigação da Filosofia que tem por fim refletir sobre os valores, o modo de ser dos indivíduos e a relação entre o justo e o injusto é:
1) a Moral 
2) o Direito 
3) a Ética 
4) a Psicologia 
Exercicio 3
1.Condições subumanas de vida marcaram a existência do proletariado no início da revolução industrial, permeadas por extensas jornadas de trabalho de dezesseis a dezoito horas, sem quaisquer direitos. Miséria, sofrimento e insegurança dominaram a existência dos novos operários fabris. Diante dessas circunstâncias cresce como consequência:
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1) a sociabilização 
2) o assistencialismo 
3) o individualismo 
4) a solidariedade 
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2.O mundo medieval foi marcado por uma instabilidade político-militar, sobretudo na alta Idade Média compreendida entre os séculos V e IX, aproximadamente. Mas com os adventos como revolução urbana, intercâmbio comércio e a criação das universidades floresce uma nova perspectiva de vida. Nesse sentido, assinale a instituição que foi fundamental nesse período histórico:
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1) a escola 
2) os partidos políticos 
3) a Igreja 
4) o exército 
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3.Como a moral constituída regula o que os homens realizam socialmente, ou seja, o que podem ou não podem fazer, o seu significado, função e validade variam historicamente nas diferentes sociedades. Entretanto, sendo de natureza histórico-cultural, a característica básica de toda moral é ser:
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1) alternativa 
2) conciliatória 
3) protetora 
4) regulatória 
Exercicio 4
1.
Se os fins não justificam os meios, isto demonstra que a Ética é?
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1) uma reflexão consciente 
2) uma reflexão inconsciente 
3) uma atitude intempestiva 
4) uma ação consequente 
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2.
Quais são os elementos da estrutura do ato moral?
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1) iniciativa, decisão e objetivo; 
2) normas, fatos e decisão; 
3) fatos, iniciativa e conclusão; 
4) fim, decisão e fatos. 
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3.
Em Ética a orientação fatual é pertinente a qual das profissões abaixo relacionada?
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1) Engenharia 
2) Enfermagem 
3) Jornalismo 
4) Administração 
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Exercicio 5
1.
Segundo Vázquez, são momentos das ações morais:
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1) 1 - conhecimento do objeto, 2 - vontade para alcançar a finalidade visada, 3 - deliberação dos meios que podem realizar o ato, 4 - escolha reflexiva, 5 - firmeza para agir. 
2) 1 - conhecimento do objeto, 2 - vontade para alcançar a finalidade visada, 3 - deliberação dos meios que podem realizar o ato, 4 - escolha reflexiva, 5 - dúvida para agir. 
3) 1 - desconhecimento do fim, 2 - vontade para alcançar a finalidade visada, 3 - deliberação dos meios que podem realizar o ato, 4 - escolha reflexiva, 5 - dúvida para agir. 
4) 1 - conhecimento do objeto, 2 - vontade para alcançar a finalidade visada, 3 - deliberação dos meios que podem realizar o ato, 4 - escolha aleatória, 5 - firmeza para agir. 
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2.
Segundo Aristóteles, no seu livro Ética a Nicômaco, quem não tem consciência daquilo que faz está isento de qualquer responsabilidade moral. Nesse sentido, essas ações são consideradas:
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1) voluntárias porque ocorrem sob reflexão ou na ignorância 
2) involuntárias porque ocorrem na ignorância ou sob tensão 
3) involuntárias porque ocorrem sob compulsão ou por ignorância 
4) voluntárias porque ocorrem sob compulsão ou por ignorância 
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3.
Assinale abaixo, o nome do filósofo que sistematizou a Filosofia e, consequentemente, a Ética:
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1) Platão 
2) Zenão 
3) Sócrates 
4) Aristóteles 
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Exercicio 6
1. O sujeito moral, para agir com certa liberdade em relação a si mesmo e aos outros, deve considerar que suas ações são determinadas por causas que se encontram, fundamentalmente, no universo:
I - da Sociedade, da Economia e do Direito.
II - da Sociedade, da Ecologia e do Direito.
III - da Sociedade, do Direito e da Psicologia.
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 1) A afirmativa I está errada; 
 2) Somente as afirmativas I e II estão corretas; 
 3) A afirmativa I está correta; 
 4) A afirmativa III está correta; 
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2.
Assinale a única opção correta. Para o determinismo:
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 1) nem tudo que existe no mundo tem uma causa; 
 2) algumas coisas que existem no mundo têm causas; 
 3) tudo que existe no mundo tem necessariamente uma causa; 
 4) a existência independe de uma causa, ela pode surgir repentinamente do nada; 
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3.
Assinale a única opção correta. A capacidade de agir, independentemente de forças que constrangem os homens, está relacionada
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 1) ao determinismo absoluto; 
 2) à liberdade de escolha; 
 3) ao determinismo e à liberdade; 
 4) à liberdade e à necessidade; 
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Exercicio 7
1. 
Entre as formas de pensar Ocidental e Oriental há fundamentos que, retirados de mitos que servem de ponte para atividades da razão, mostram que a reflexão filosófica existente em ambas prioriza uma idêntica capacidade racional dos seres humanos. Nesse caso, tem-se o que se pode chamar de:
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 1) Separação 
 2) Multiplicação 
 3) Aproximação 
 4) Particularização 
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2.
Entre as filosofias chinesas e indianas há concordâncias e dentre elas destaca-se :
 
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 1) a especulação e a reflexão religiosa 
 2) a forma humana na qual se encarna o saber filosófico; 
 3) a tendência pratico-ética de pratica social 
 4) a especulação e a tendência para a prática social 
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3.
Com Sócrates o termo ético se afasta tanto do sentido originário de morada (Heráclito) como o de equilíbrio das paixões ( Demóclito).  Para tanto, Sócrates criou um método de investigação filosófica denominado:
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 1) maiêutica 
 2) paciência 
 3) oratória 
 4) ironia 
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Exercicio 8
1.
Em linhas gerais, a ética cristã não foi necessariamente de índole ascética, mesmo tendo como referencial as verdades reveladas a respeito de Deus. Nesse caso, ela abrangia, fundamentalmente:
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 1) as relações do homem com a natureza; 
 2) o modo de vida prático que os homens devem seguir, para obter a salvação no outro mundo; 
 3) as revelações de Deus para a moral humana; 
 4) o modo de vida prático que Deus deve seguir, para salvar o homem; 
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2.
Em linhas gerais, a ética cristã não foi necessariamente de índole ascética, mesmo tendo como referencial as verdades reveladas a respeito de Deus. Portanto, ela abrangia, fundamentalmente:
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 1) na medida em que realça uma certa autonomiamoral para o homem 
 2) na medida em que afirma que os princípios sócio-morais tomam, como referências, virtudes que transcendem o mundo humano; 
 3) na medida em que o homem interfere nas relações de produção; 
 4) na medida em que realça uma certa autonomia moral para o homem; 
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3.
No período Medieval, a Igreja exercia:
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 1) um poder espiritual e centralizava a vida intelectual 
 2) o papel de fiscal da corte imperial 
 3) de promover o esclarecimento dos servos 
 4) exclusivamente uma função religiosa e apolítica 
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Exercicio 9
1.
A vontade é verdadeiramente moral, segundo Kant, quando regida por imperativos categóricos que se referem a ações objetivamente necessárias, em que suas realizações estão subordinadas a fins e meios. A moralidade, nesse sentido, diz respeito ao fundamento da bondade dos atos, averiguando em que consiste o bom. Sobre a reflexão moral na filosfia kantiana, podemos afirmar que:
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 1) a reflexão kantiana aceita posições éticas que conduzem à heteronomia. bem em si mesmo é a boa precursor de uma ética utilitarista.. 
 2) Kant afirma que o único bem em si mesmo é a boa vontade, aquela que age por puro respeito ao dever, visando a sujeição do homem à lei moral. 
 3) Kant assinala como as ações dependem unicamente de suas conseqüências, sendo precursor de uma ética utilitarista. 
 4) para Kant, quando agimos como seres racionais, e sendo a razão a faculdade que alcança o que é singular (válido apenas para certos homens), a boa vontade, ao agir pelo dever, atua de modo universal. 
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2.
Que filosofo defende a tese de que o homem é antissocioal e busca sempre o seu interesse pessoal, absorvendo o que é bom ou vantajoso, símbolo do egoismo ético?
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 1) Descartes 
 2) Espinosa 
 3) Hobbes 
 4) Hutcheson 
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3.
A Idade Moderna suscitou, no plano espiritual, a perda do papel de guia atribuído à Igreja Católica no período medieval, pois a religião deixa de ser a forma ideológica dominante. Sendo assim, separam-sem, em linhas gerais:
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 1) razão-fé, natureza-homem-Deus, Estado-Igreja. 
 2) fé, natureza-Deus e o Estado. 
 3) razão-Deus, natureza, Estado-Deus-Igreja. 
 4) estado, razão, homem-Deus e Igreja. 
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Exercicio 10
1.
Moral e Ética, muitas vezes, na linguagem cotidiana, são tidas como sinônimos; porém, para a Filosofia, compõem áreas distintas do pensamento filosófico. Partindo desta constatação, estaria CORRETA a afirmação que se completa na alternativa:
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 1) A Ética se aplica à disciplina filosófica que trata de estabelecer os fundamentos e a validade das normas morais e dos juízos de valor ou de apreciação sobre as ações humanas, qualificando-as de boas ou más. 
 2) A Ética não chamou a atenção de filósofos gregos como Aristóteles. 
 3) A questão da moral não se enquadra nos estudos sobre Ética. 
 4) No século XVII, Spinosa negou a importância dos estudos sobre Ética. 
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2.
A Educação e a Sociedade andam sempre em constante compasso. O professor de Filosofia tem de estar atento a esta realidade. A sociedade vem mudando nos últimos anos e desejando outro tipo de pessoa, tanto no nível de relações com o conhecimento quanto no de relações afetivas, éticas e político-sociais. Neste contexto, a Filosofia:
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 1) pode ajudar nesse sentido, pois atua no aprimoramento do pensar e oferece oportunidades de aprender a aprender. 
 2) é completamente dispensável, já que a sociedade contemporânea prioriza o conhecimento tecnicista. 
 3) se torna incapaz de responder às inquietações da sociedade, por trabalhar com utilidades imediatas. 
 4) não encontra espaço no pensamento filosófico contemporâneo, por ser um conhecimento dispensável no mundo atual. 
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3.
Para que haja conduta ética é preciso que exista o agente consciente, isto é, aquele que conhece a diferença entre o bem e o mal, certo e errado, permitido e proibido, virtude e vício. Marilena Chauí diz que devemos agir em conformidade com os valores morais. Quais são as condições indispensáveis da vida ética para Chauí?
 
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 1) Consciência e responsabilidade. 
 2) Habilidade e competência. 
 3) Competência e responsabilidade. 
 4) Responsabilidade e vontade. Parte inferior do formulário