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PERGUNTA 1 1. Observe o trecho retirado do livro “A economia da natureza” (RICKLEFS, Robert E. A economia da natureza. 6ª ed. Guanabara Koogan, 2010): “Os efeitos da fragmentação de habitat podem ser amplificados pelo aumento do aquecimento global. Esta mudança antropogênica nas temperaturas médias globais, que pode atingir um aumento de 2 a 6°C nos próximos 50 anos, poderia igualar o aquecimento do clima da Terra desde a última glaciação somente se acontecer 50 vezes mais rápido. Isso causaria provavelmente a extinc ̧ão de muitas espécies, particularmente de plantas e animais sedentários com tolerâncias estreitas de temperatura, que não podem mudar sua distribuic ̧ão geográfica rapidamente entre os fragmentos.” Assinale a alternativa que inclui fatores determinantes para o aumento significativo da temperatura na Terra e consequente desaparecimento de várias espécies de vegetais e animais: a. Emissão de gases poluentes. b. Absorção de gases poluentes pelos animais. c. Desmatamento e queima de florestas. d. Queima de combustível fóssil. e. Nenhuma das anteriores. 1 pontos PERGUNTA 2 1. Parte dos efeitos sofridos pelo planeta – e que são derivados do efeito estufa – pode ser amenizada por várias ações, dentre elas o reflorestamento, que auxilia nesse processo, pois: a. Aumenta a liberação de gás carbônico na atmosfera. b. Equilibra consideravelmente a concentração de dióxido de carbono na atmosfera. c. Aumenta a fixação de carbono durante o processo de fotossíntese. d. Equilibra a utilização de metano durante a fotossíntese. e. Nenhuma das anteriores. 1 pontos PERGUNTA 3 1. A construção da usina hidrelétrica de Balbina, no Amazonas, foi acompanhada de uma série de polêmicas, dado que o reservatório formado reteve muita matéria orgânica. Com a degradação anaeróbica da matéria orgânica, considerável quantidade de metano (CH4) é produzida. Como o metano tem grande contribuição para o efeito estufa, muito maior do que o gás carbônico (CO2), têm-se estudado alternativas para minimizar os efeitos ambientais da hidrelétrica. Qual é a alternativa mais adequada para minimizar os problemas causados pela produção de metano? a. O metano poderia ser queimado, o que levaria à produção de gás carbônico e água, produtos que reduziriam os danos ambientais. b. O metano poderia ser queimado, o que provocaria a formação de ácido sulfúrico e água, base da chuva ácida. c. O metano poderia ser queimado, o que daria origem ao ozônio, que em pequenas concentrações protege o planeta dos efeitos da radiação ultravioleta. d. O metano poderia ser solubilizado em água, o que resultaria na formação de ácido carbônico, composto capaz de neutralizar o pH dos rios e lagos amazônicos. e. O metano poderia ser oxidado, o que poderia gerar amônia, importante matéria- prima para a produção de adubo. 1 pontos PERGUNTA 4 1. (Modificado – ENEM) Nos últimos 50 anos, as temperaturas de inverno na península antártica subiram quase 6 oC. Ao contrário do esperado, o aquecimento tem aumentado a precipitação de neve. Isso ocorre porque o gelo marinho, que forma um manto impermeável sobre o oceano, está derretendo devido à elevação de temperatura, o que permite que mais umidade escape para a atmosfera. Essa umidade cai na forma de neve. Logo depois de chegar a essa região, certa espécie de pinguins precisa de solos nus para construir seus ninhos de pedregulhos. Se a neve não derrete a tempo, eles põem seus ovos sobre ela. Quando a neve finalmente derrete, os ovos se encharcam de água e goram. Scientific American Brasil, Ano 2, nº 21, 2004, p. 80 (com adaptações). A partir do texto, analise as seguintes afirmativas: I- O aumento da temperatura global interfere no ciclo da água na península antártica. II- O aquecimento global pode interferir no ciclo de vida de espécies típicas de região de clima polar. III- A existência de água em estado sólido constitui fator crucial para a manutenção da vida em alguns biomas. É correto o que se afirma: a. Apenas em I. b. Apenas em II. c. I e II. d. II e III. e. I, II e III. 1 pontos PERGUNTA 5 1. A respeito do pior cenário do planeta Terra, em 2050, está(ão) correta(s) as afirmações: I- O ar será irrespirável. II- A água não será potável. III- Os resíduos sólidos serão impossíveis de administrar. IV- Os combustíveis fósseis estarão esgotados e, por consequência, o planeta será inabitável. a. I e III. b. II e IV. c. III e IV. d. I, II e IV. e. I, II, III e IV. 1 pontos PERGUNTA 6 1. No que diz respeito à relação entre o conhecimento dos ciclos da natureza, sociedades sustentáveis e qualidade de vida, está(ão) correta(s) as afirmações: I- Conhecer os ciclos da natureza auxilia na formação de sociedades sustentáveis. II- A formação de sociedades sustentáveis melhora a qualidade de vida. III- O equilíbrio dos ciclos da natureza contribui para uma melhor qualidade de vida. a. Afirmação II. b. I e III. c. Afirmação III. d. Todas as afirmações. e. Nenhuma das afirmações. 1 pontos PERGUNTA 7 1. A camada de ozônio vem sofrendo alterações constantes e, com o aquecimento global, constitui a maior preocupação da humanidade com relação ao planeta Terra. Pensando especificamente sobre o buraco na camada de ozônio, assinale a alternativa que não está relaciona à causa desse processo: a. Utilização de gases CFC (clorofluorcarbonados). b. Erupção de vulcões, lançando aerossóis na atmosfera. c. Reações químicas na atmosfera provocadas por elétrons provenientes do sol. d. Acúmulo de gás sulfídrico na atmosfera. e. Gases expelidos pelas turbinas de aviões. 1 pontos PERGUNTA 8 1. Segundo o cientista da NASA, James Hansen, a temperatura da Terra alcançou, nos últimos 30 anos, uma rápida ascensão de cerca de 0,2 oC, fenômeno que jamais havia ocorrido dede que acabou a era glacial, há 12 mil anos. Tal aquecimento se explica, conforme o cientista, pelo aumento de emissão de gases estufa. São consequências do fenômeno de aquecimento global: I- Devastação das florestas e savanas. II- Redução do volume das geleiras alpinas e das calotas glaciais. III- Maior possibilidade de formações de tempestades e ciclones, tanto no Atlântico Norte como no Atlântico Sul. IV- Redução da acidez das chuvas. V- Transgressão marinha sobre parte das faixas costeiras. VI- Rebaixamento do nível dos oceanos e consequente expansão das áreas litorâneas. VII- Aumento do risco de degradação dos ecossistemas coralíneos. A resposta que apresenta apenas as consequências do fenômeno é: a. II, III, V e VII. b. I, II, III, IV, VI e VII. c. I, III, IV e VI. d. II, IV, VI e VII. e. II, III e VI. 1 pontos PERGUNTA 9 1. O jornal O Estado de São Paulo publicou no dia 9 de setembro de 2014 a seguinte notícia: “Níveis de poluição do CO 2 atingem recorde” e aponta que a emissão de gases que levam ao efeito estufa estão chegando ao nível máximo de emissão no ano de 2013. Fonte: http://internacional.estadao.com.br/noticias/geral,niveis-de-poluicao-do-co2- atingem-recorde,1557279 http://internacional.estadao.com.br/noticias/geral,niveis-de-poluicao-do-co2-atingem-recorde,1557279 http://internacional.estadao.com.br/noticias/geral,niveis-de-poluicao-do-co2-atingem-recorde,1557279 A preocupação com relação à emissão de gases como o CO 2 na atmosfera apoia-se no fato de que esses gases: a. Contribuem para um acúmulo de radiação na atmosfera da Terra. b. Garantem o aumento das temperaturas, pois bloqueiam a entrada de raios solares. c. Diminuem o oxigênio livre na atmosfera de maneira significativa. d. Auxiliam na produção de nitrogênio. e. Nenhuma das anteriores 1 pontos PERGUNTA 10 1.A maior parte da energia usada hoje no planeta é proveniente da queima de combustíveis fósseis. O protocolo de Kyoto, acordo internacional que inclui a redução da emissão de CO2 e de outros gases, demonstra a grande preocupação atual com o meio ambiente. O excesso de queima de combustíveis fósseis pode ter como consequências: a. Maior produção de chuvas ácidas e aumento da camada de ozônio. b. Aumento do efeito estufa e dos níveis dos oceanos. c. Maior resfriamento global e aumento dos níveis dos oceanos. d. Destruição da camada de ozônio e diminuição do efeito estufa. e. Maior resfriamento global e aumento da incidência de câncer de pele. RESPOSTAS B C A D E D D A B
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