TEORIA DAS ARTES VISUAIS APOL 2

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto:
“[...] dito de outra forma: na arte histórica, a arte está sempre conectada a um período histórico de uma determinada sociedade e sua evolução não ultrapassa o desenvolvimento social.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 6. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre a concepção de arte por Arthur Danto, assinale a alternativa que indica corretamente a relação da arte, a partir de 1964, com a produção da obra Brillo Box de Andy Warhol:
Nota: 10.0
	
	A
	Forma de vida
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Danto diz, na Transfiguração do Lugar-comum: [...] o que o artista expressa é uma visão de mundo, mas não apenas uma visão pessoal, e sim a visão de uma época no sentido histórico. Mas, como para ele a história da arte acabou em 1964, com a Brillo Box de Andy Warhol, Danto reformula essa tese dizendo que a arte se relaciona agora não com um momento histórico, mas com uma forma de vida, outro conceito central da filosofia de Wittgenstein” (texto-base, p. 7). 
	
	B
	A técnica do artista.
	
	C
	O suporte utilizado.
	
	D
	Gosto do cliente.
	
	E
	Gosto do mercado.
Questão 2/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto:
“Filósofos da arte que foram influenciados pela leitura de Wittgenstein entenderam não só que o conceito 'arte' é um conceito empírico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 4. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre as concepções de Wittgenstein sobre a arte, assinale a alternativa que apresenta corretamente o contraste radical entre dois modos de fazer e entender arte:
Nota: 10.0
	
	A
	Essa diferença surgiu quando o modo artesanal de fazer arte foi substituído pela ideia de que a arte é, acima de tudo, um conceito.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Não obstante essa diversidade da produção artística nos fazer pensar que a arte é diferente de vários modos em diferentes tempos e lugares, eu gostaria de apontar que existe pelo menos uma grande diferença, ou contraste radical, entre dois modos de fazer e entender a arte. Isso é claramente visível na história da arte ocidental, mas talvez isso seja hoje válido globalmente. Essa diferença apareceu no momento em que um modo artesanal de fazer arte foi substituído pela ideia de que a arte é, acima de tudo, um conceito” (texto-base, p. 5). 
	
	B
	Não há diferença, o contraste ocorre entre fazer e pensar.
	
	C
	Quando se faz arte está se fazendo conceito, mas o contrário não é válido.
	
	D
	Onde há conceito existe arte; todavia o conceito só passou a existir porque houve escassez de arte.
	
	E
	A arte só pode ocorrer de maneira artesanal, sendo que o conceito é do campo estrito da filosofia.
Questão 3/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia a passagem de texto:
“[...] como diz De Duve, para quem 'as Belas Artes formam um sistema limitado por fronteiras internas e externas, Internas, uma vez que o sistema compreende e justapõe, sem misturá-las, a pintura, a escultura, a arquitetura, o desenho, a gravura etc.'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 5. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre as concepções de Thierry de Duve quanto aos gêneros artísticos, assinale a alternativa que apresenta corretamente os objetos que podem ser considerados obras de arte:
Nota: 10.0
	
	A
	Uma colher.
	
	B
	Uma vela.
	
	C
	Um desenho.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “[...] uma vez estabelecido o que é uma pintura, ou uma escultura, ou um romance, é possível afirmar com segurança que um objeto qualquer que não pode ser inserido em uma dessas categorias, também não pode ser chamado de arte” (texto-base, p. 5).
	
	D
	Um sapato.
	
	E
	Um chapéu.
Questão 4/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto:
“De acordo com Danto, teria sido Warhol quem, tendo Duchamp como precursor, demonstrou que agora podemos finalmente compreender e aceitar que todas as formas de arte são válidas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 6. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre a concepção de arte por Arthur Danto, assinale a alternativa que indica corretamente como o teórico designa o mundo que produz a obra de arte:
Nota: 10.0
	
	A
	Forma de conceitualização.
	
	B
	Forma de exposição.
	
	C
	Forma de venda.
	
	D
	Forma de vida.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Na arte pós-histórica não há mais a ideia de evolução na arte porque o seu objetivo (autoconsciência) foi alcançado, mas a arte permanece conectada a um mundo que a produz. Para designar esse mundo, Danto usa o conceito de forma de vida” (texto-base, p. 7).
	
	E
	Forma de elaboração.
Questão 5/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o extrato de texto a seguir:  
“Como bem observa Yve-Alain Bois, ‘poderíamos afirmar sem medo que a maioria das teorias artísticas da primeira metade deste século (os escritos dos artistas) desenvolvem um ponto de vista modernista’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORETHY COUTO, Ma. F. Clement Greenberg, a arte de vanguarda e a teoria modernista. Porto Alegre: Revista Porto Arte. v. 13, n. 21, p. 95-103, 2004. p. 98.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Clement Greenberg, a arte de vanguarda e a teoria modernista, sobre a teoria da arte de Greenberg, assinale a alternativa que indica corretamente o momento em que os Estados Unidos, e não mais a Europa, passou a ser o polo das discussões sobre arte: 
Nota: 0.0
	
	A
	Logo antes da Guerra dos cem dias.
	
	B
	A partir da Segunda Grande Guerra.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Na realidade, o papel de Greenberg foi fundamental para o projeto de constituição e de afirmação da cultura americana, pois ele acreditava, e procurava comprovar através de suas descrições formais, que a partir da Segunda Grande Guerra era nos Estados Unidos e não mais na Europa que a verdadeira arte de vanguarda estava ocorrendo” (texto-base, p. 98).
	
	C
	Durante a Guerra Napoleônica.
	
	D
	Após a Guerra franco-prussiana.
	
	E
	A partir da Primeira Grande Guerra. 
Questão 6/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto:
“De acordo com Danto, teria sido Warhol quem, tendo Duchamp como precursor, demonstrou que agora podemos finalmente compreender e aceitar que todas as formas de arte são válidas.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 6. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre a concepção de arte por Arthur Danto, assinale a alternativa que indica o que pode ser consideradoarte:
Nota: 10.0
	
	A
	Qualquer coisa pode ser considerada arte, já que nada é proibido.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: "É hegeliana também a ideia de Danto de que a absoluta liberdade da arte depois do fim da arte provém de estarmos conscientes da ausência de liberdade que teria caracterizado o período histórico da arte. Desse modo, a superação dos gêneros e a passagem ao conceito são aspectos de um mesmo processo histórico. Nesse sentido, podemos afirmar que também para Danto qualquer coisa pode ser arte, já que nada é proibido" (texto-base, p. 7).
	
	B
	Apenas produções em pintura podem ser consideradas arte, já que nesse gênero nada é proibido.
	
	C
	Apenas produções em escultura podem ser consideradas arte, já que nesse gênero nada é proibido.
	
	D
	Apenas produções em gravura podem ser consideradas arte, já que nesse gênero nada é proibido.
	
	E
	Apenas produções em desenho podem ser consideradas arte, já que nesse gênero nada é proibido.
Questão 7/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[...] se de um ponto de vista histórico, baseado na análise da obra dos pioneiros da arte moderna, sua argumentação sobre o processo de autodefinição das artes poderia parecer pertinente, em um plano ideológico, ela estava longe de ser ‘neutra’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORETHY COUTO, Ma. F. Clement Greenberg, a arte de vanguarda e a teoria modernista. Porto Alegre: Revista Porto Arte. v. 13, n. 21, p. 95-103, 2004. p. 98.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Clement Greenberg, a arte de vanguarda e a teoria modernista, sobre a teoria da arte modernista de Greenberg, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Greenberg foi o primeiro a articulá-lo de forma brilhante, a fazer dele um vetor de análise e de julgamento categórico. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Greenberg, ressalta Bois, 'foi o primeiro a articulá-lo de forma brilhante, a fazer dele um vetor de análise e de julgamento categórico: além disso, foi ele quem a batizou (a teoria modernista)'" (texto-base, p. 98).
	
	B
	Greenberg foi o primeiro a negá-la, pois, acreditava integralmente na produção classicista.
	
	C
	Embora negasse a produção classicista, Greenberg via, neste tipo de produção, um desdobramento para o moderno.
	
	D
	Greenberg foi o primeiro a romper com a teoria modernista e, com isso, abriu espaço apenas para a pintura que, hoje, chamamos de arte contemporânea.
	
	E
	Radicalizou a Teoria Modernista criada por Rosaling Krauss e, com isso, abriu caminho para a arte contemporânea.
Questão 8/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto:
“Na arte pós-histórica não há mais a ideia de evolução na arte porque o seu objetivo (autoconsciência) foi alcançado, mas a arte permanece conectada a um mundo que a produz. Para designar esse mundo, Danto usa o conceito de forma de vida”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 6. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre a concepção de arte por Arthur Danto, assinale a alternativa que indica corretamente quais foram os artistas que fizeram com que aceitássemos o conceito: todas as formas de arte são válidas:
Nota: 10.0
	
	A
	Duchamp e Monet.
	
	B
	Caravaggio e Rembrandt.
	
	C
	Warhol e Caravaggio.
	
	D
	Warhol e Duchamp.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. Segundo o texto-base: “De acordo com Danto, teria sido Warhol quem, tendo Duchamp como precursor, demonstrou que agora podemos finalmente compreender e aceitar que todas as formas de arte são válidas” (texto-base, p. 7).
	
	E
	Duchamp e Rembrandt.
Questão 9/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia a passagem de texto:
“Nesse ponto, podemos apontar duas questões. Uma é sobre como as coisas passam de meros objetos comuns à obras de arte, e a outra é sobre a possibilidade de ultrapassar esse último limite entre a arte e a vida, superando até mesmo o uso do conceito arte”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 6. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre arte conceitual, assinale a alternativa que indica corretamente o que separa no campo das infinitas possibilidades da arte os objetos que se tornarão arte de fato:
Nota: 0.0
	
	A
	O mercado da arte.
	
	B
	Juízo estético.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: "De Duve afirma que é o juízo estético que separa, nesse campo de infinitas possibilidades da arte em geral, aqueles objetos que se tornarão de fato arte [...]” (texto-base, p. 6). 
	
	C
	A beleza.
	
	D
	O marchant.
	
	E
	O galerista.
Questão 10/10 - Teorias das Artes Visuais
Leia o fragmento de texto:
“Muitas vezes, essa incompreensão gera simplesmente um sentimento de rejeição por parte do público, e é frequente o aparecimento de observações até mesmo agressivas nos cadernos de visitas de exposições de arte contemporânea”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAMME, Noéli. A arte e a vida: interseções. Revista ArteFilosofia, Outro Preto, n. 17, p. 4-12, dez. 2004. p. 6. https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/raf/article/view/502/458. Acesso em: 19 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A arte e a vida: interseções sobre arte conceitual, assinale a alternativa que indica corretamente a obra considerada como um dos marcos para o novo regime histórico da arte no qual tudo pode ser arte:
Nota: 10.0
	
	A
	O teto da Capela Sistina, de Michelangelo.
	
	B
	A Mona Lisa, de Leonardo da Vinci.
	
	C
	A Fonte, de Duchamp.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “[...] 'mas então, qualquer coisa pode ser arte?' A resposta é: sim. Esse é de fato o nosso momento atual; vivemos um tempo em que não há limites para o que pode ser arte, desde que há 100 anos o primeiro ready made duchampiano instaurou o novo regime histórico da arte ao qual nós ainda pertencemos” (texto-base, p. 6). 
	
	D
	São Tomé, de Caravaggio.
	
	E
	As meninas, de Velásquez.