Avaliação - Unidade II_ Revisão da tentativa

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20/05/2022 15:27 Avaliação - Unidade II: Revisão da tentativa
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Página inicial Minhas disciplinas 2022/2 - Cultura e Sociedade UNIDADE II
Avaliação - Unidade II
Iniciado em sexta, 20 mai 2022, 10:42
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 20 mai 2022, 15:26
Tempo
empregado
4 horas 44 minutos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
“Os direitos humanos não devem ser analisados isoladamente, com prevalência de um conjunto de direitos
humanos sobre os demais”. Esse conceito representa a seguinte característica dos direitos humanos:
a. Indisponibilidade.
b. Essencialidade.
c. Efetividade.
d. Indivisibilidade. 
e. Generalidade.
A resposta correta é: Indivisibilidade. 
A ________________ está diretamente ligada aos principais direitos das três primeiras dimensões de direitos
fundamentais, quais sejam: liberdade, igualdade e fraternidade.
a. Revolução Francesa.
b. Declaração Universal de Direitos do Homem.
c. Guerra de Secessão.
d. Revolução Industrial.
e. Guerra dos Cem anos.
A resposta correta é: Revolução Francesa.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, da Organização das Nações Unidas, afirma que “todos os seres
humanos nascem _______ e _______ em dignidade e em direitos, dotados de razão e de consciência e
devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade”. Assinale a alternativa que completa melhor as
lacunas do texto.
a. livres e justos
b. iguais e dignos
c. livres e fraternos
d. livres e iguais
e. iguais e solidários
A resposta correta é: livres e iguais
A diferença de rendimentos entre trabalhadores brancos e negros aumentou em 2019, atingindo o maior
patamar desde 2016, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). De acordo com os dados
divulgados pelo instituto, a renda média mensal dos negros equivaleu a 55,8% da dos brancos. O rendimento
médio dos trabalhadores brancos foi de R$ 2.999 em 2019. Já os negros tiveram rendimento médio de R$ 1.673. Foi
a segunda maior diferença da série histórica da pesquisa, iniciada em 2012, perdendo apenas para 2016. Os
trabalhadores que se declararam pardos tiveram em 2019 renda média de R$ 1.719 por mês. O valor equivale a
57,3% do rendimento médio dos brancos. Nesse caso, porém, a diferença se mantém praticamente estável nos
últimos anos, após uma queda em 2016. 
Disponível em: https://www.folhape.com.br/economia/aumenta-desigualdade-salarial-entre-brancos-e-negros-diz-
ibge/139571/. Acesso em: 12. mar. 2021.
Em relação ao texto anterior e com base nos conhecimentos adquiridos na Unidade 2, assinale a alternativa
correta.
a. A diferença salarial entre brancos e negros não viola os direitos humanos, porque há comprovação de que
a mão de obra negra é mais barata.
b. A diferença salarial entre brancos e negros viola os direitos humanos, porque ambos são pessoas e devem
receber o mesmo salário, exercendo a mesma função.
c. A diferença salarial entre brancos e negros não viola os direitos humanos, porque os negros aceitam
trabalhar por menos que os brancos.
d. A diferença salarial entre brancos e negros viola os direitos humanos, porque a Constituição garante a
igualdade formal a todos. 
e. A diferença salarial entre brancos e negros não viola os direitos humanos, porque os iguais devem ser
tratados de forma igual, e os desiguais, de forma desigual, na medida de sua desigualdade.
A resposta correta é: A diferença salarial entre brancos e negros viola os direitos humanos, porque ambos são
pessoas e devem receber o mesmo salário, exercendo a mesma função.
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Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A distinção entre o conceito de desigualdade e o conceito de diferença é que:
a. O primeiro é um fenômeno social que promove uma hierarquização entre indivíduos e/ou grupos,
permitindo, até certo ponto, um tratamento igualitário; o segundo trata-se do reconhecimento de que
indivíduos ou grupos possuem variadas formas de distinção ou semelhança (sexo, cor, idade,
nacionalidade etc.).
b. O primeiro é um fenômeno natural que promove uma hierarquização entre indivíduos e/ou grupos, não
permitindo um tratamento igualitário; o segundo trata-se do reconhecimento de que indivíduos ou grupos
possuem variadas formas de distinção ou semelhança (sexo, cor, idade, nacionalidade etc.).
c. O primeiro é o reconhecimento de que indivíduos ou grupos possuem variadas formas de distinção ou
semelhança (sexo, cor, idade, nacionalidade etc.); o segundo é que se trata de um fenômeno social, que
promove uma hierarquização entre indivíduos e/ou grupos, não permitindo um tratamento igualitário.
d. O primeiro é um fenômeno social que promove uma hierarquização entre indivíduos e/ou grupos, não
permitindo um tratamento igualitário; o segundo trata do reconhecimento de que indivíduos ou grupos
possuem variadas formas de distinção ou semelhança (sexo, cor, idade, nacionalidade etc.).
e. O primeiro é um fenômeno social que promove uma hierarquização entre indivíduos e/ou grupos, não
permitindo um tratamento igualitário; o segundo trata-se do reconhecimento de que indivíduos ou grupos
não possuem variadas formas de distinção ou semelhança (sexo, cor, idade, nacionalidade etc.)
A resposta correta é: O primeiro é um fenômeno social que promove uma hierarquização entre indivíduos e/ou
grupos, não permitindo um tratamento igualitário; o segundo trata do reconhecimento de que indivíduos ou
grupos possuem variadas formas de distinção ou semelhança (sexo, cor, idade, nacionalidade etc.).
A diversidade é um fenômeno comum e se manifesta em toda a natureza. A humanidade concretiza-se na
diversidade, pois é extremamente distinta, tanto em aspectos físicos quanto culturais. Reconhecer a diversidade
é ponto crucial da experiência humana. Dentre as diversidades existentes, pode-se citar a diversidade sexual.
Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
a. A diversidade surge quando nos deparamos com “o outro”, aquele que não é igual a nós, o diferente, o
novo, o desconhecido. O “outro” representa a diferença e, portanto, não deve ser protegido;
b. a diversidade sexual não encontra proteção no ordenamento jurídico brasileiro.
c. tolerar e incluir a diversidade possui a mesma aplicação prática.
d. na diversidade, deve ser preservada a igualdade formal, garantida constitucionalmente.
e. a diversidade sexual é a exteriorização do gênero, podendo a pessoa ser trans, gay, bissexual, dentre outros
diversos gêneros sexuais. Ou seja, é a forma pela qual a pessoa expressa sua sexualidade.
A resposta correta é: a diversidade sexual é a exteriorização do gênero, podendo a pessoa ser trans, gay,
bissexual, dentre outros diversos gêneros sexuais. Ou seja, é a forma pela qual a pessoa expressa sua
sexualidade.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A palavra ________ significa “a coexistência de formas culturaisou de grupos caracterizados por culturas
diferentes no seio de sociedades modernas”. Qual fenômeno é esse?
a. pluralismo.
b. universalismo.
c. multiculturalismo.
d. constitucionalismo.
e. direitos humanos.
A resposta correta é: multiculturalismo.
A(O) ________ diz respeito à forma como a pessoa visualiza a si mesmo, se pertencente ao sexo
masculino/homem/macho ou se pertencente ao sexo feminino/mulher/fêmea. Assinale a alternativa que
completa a lacuna.
a. nome
b. sexo
c. identidade de gênero
d. diversidade sexual
e. direito à liberdade
A resposta correta é: identidade de gênero
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Assinale a alternativa que corretamente disserta sobre aspectos conceituais dos direitos humanos em sua
evolução histórica.
a. Os direitos humanos da terceira dimensão marcam a passagem de um Estado autoritário para um Estado
de Direito e, nesse contexto, o respeito às liberdades individuais, em uma perspectiva de absenteísmo
estatal, fruto do pensamento liberal-burguês do século XVIII.
b. Os direitos fundamentais da primeira dimensão são marcados pela alteração da sociedade por profundas
mudanças na comunidade internacional, identificando-se consequentes alterações nas relações
econômico-sociais, sobretudo na sociedade de massa, fruto do desenvolvimento tecnológico e científico.
c. Os direitos da quinta dimensão são direitos transindividuais, que transcendem os interesses do indivíduo e
passam a se preocupar com o gênero humano, com altíssimo teor de humanismo e universalidade,
inserindo-se o ser humano em uma coletividade que passa a ter direitos de solidariedade ou de
fraternidade.
d. Os direitos de quarta dimensão, ou direitos de liberdade, têm como titular o indivíduo, são oponíveis ao
Estado, traduzem-se como faculdades ou atributos da pessoa e ostentam uma subjetividade que é seu
traço mais característico, sendo, assim, direitos de resistência ou oposição ao Estado.
e. A evidenciação de direitos sociais, culturais e econômicos, correspondendo aos direitos de igualdade, sob
o prisma substancial, real e material, e não meramente formal, mostra-se marcante nos documentos
pertencentes ao que se convencionou classificar como segunda dimensão dos direitos humanos.
A resposta correta é: A evidenciação de direitos sociais, culturais e econômicos, correspondendo aos direitos de
igualdade, sob o prisma substancial, real e material, e não meramente formal, mostra-se marcante nos
documentos pertencentes ao que se convencionou classificar como segunda dimensão dos direitos humanos.
É correto afirmar sobre direitos humanos:
a. Trata-se de direitos divisíveis à parcela da sociedade, como forma de autoproteção social.
b. Somente poderão ser invocados para tutelar direitos quando houver ameaça a minorias étnicas.
c. De alcance geral, devem ser aplicados de forma igual e sem discriminação.
d. São direitos limitados a determinadas pessoas e grupos sociais.
e. A sua natureza indivisível, inalienável e irrenunciável permite, a qualquer tempo, que o seu beneficiário o
renuncie quando violado.
A resposta correta é: De alcance geral, devem ser aplicados de forma igual e sem discriminação.
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