teste de conhecimento

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.: FUND.HIS.T.S.SOC.II 
	2022.1 EAD (G) / EX
	
	Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
	
	
	
	
	1.
	
	Quais foram os temas abordados no Seminário de Teorização do Serviço Social realizado no Centro de Estudos de Sumaré?
	
	
	
	Serviço Social e a cientificidade; Aplicação da Metodologia do Serviço Social ; o Serviço Social e a Dialética.
	
	
	Fundamentos da Prática Profissional; Concepção Científica da Prática do Serviço Social; A consolidação da Teoria do Serviço Social.
	
	
	Serviço Social e a cientificidade; o Serviço Social e a fenomenologia; Serviço Social e a Dialética.
	
	
	Fundamentos da Prática Profissional; Concepção Científica da Prática do Serviço Social; Aplicação da Metodologia do Serviço Social .
	
	
	Serviço Social e a cientificidade; o Serviço Social e a Dialética; A consolidação da Teoria do Serviço Social.
	
	
	
	 
	
	
	
	
	2.
	
	No Seminário de Sumaré o quadro de referência não é a explicação, mas a compreensão (NETTO, p.205) ou nas palavras de Almeida (apud Netto): "Nossas preocupações fundamentais estão apoiadas em critérios a partir da compreensão homem e mundo". Em qual perspectiva teórica se fundamenta esta citação?
	
	
	
	Racionalismo.
	
	
	Positivismo.
	
	
	Marxismo.
	
	
	Funcionalismo.
	
	
	Fenomenologia.
	
	
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
	
	
	
	
	3.
	
	O Seminário de Teorização de Sumaré tinha como objetivo de análise:
	
	
	
	Avançar nos debates iniciados em Teresópolis sobre a metodologia em Serviço Social.
	
	
	Ponderar os estudos sobre a fundamentação teórica em Serviço Social.
	
	
	Retroceder nas análises sobre a perspectiva modernizadora.
	
	
	Dar continuidade aos estudos de teorização do Serviço Social iniciados em Araxá.
	
	
	Contribuir para os estudos sobre as protoformas do serviço social.
	
	
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
	
	
	
	
	4.
	
	Dentro da perspectiva de reatualização do conservadorismo. Quais os seminários fizeram parte dessa perspectiva?
	
	
	
	Sumaré e Alto da Boa Vista
	
	
	Teresópolis e Sumaré
	
	
	Araxá e Sumaré
	
	
	Araxá e Teresópolis
	
	
	Teresópolis e Alto da Boa Vista
	
	
	
	 
	
	
	
	
	5.
	
	É consensual, na literatura do Serviço Social, que o Movimento de Reconceituação assume inicialmente no Brasil, uma direção de caráter:
	
	
	
	Emancipatório da prática profissional.
	
	
	Libertador da prática profissional.
	
	
	Modernizador da prática profissional.
	
	
	Crítico da prática profissional.
	
	
	Conservador da prática profissional.
	
	
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
	
	
	
	
	6.
	
	Assinale a alternativa que apresenta a crítica de José Paulo Netto a vertente fenomenológica.
	
	
	
	A valorização do Seminário de Sumaré em detrimento do Seminário de Teresópolis.
	
	
	Facilidade na leitura e crítica da realidade social.
	
	
	Ampla relação entre os autores originais da fenomenologia.
	
	
	Ausência de relação entre os autores originais da fenomenologia
	
	
	Vasto referencial que problematiza as posturas, propostas, categorias e procedimentos fenomenológicos forma e são objeto.
	
	
	
	 
	
	
	
	
	7.
	
	O Seminário de Sumaré, promovido pelo Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviço Social (CBCISS) centrou-se na :
	
	
	
	Ética do Serviço Social.
	
	
	Instrumentalidade do Serviço Social.
	
	
	Metodologia do Serviço Social.
	
	
	Cientificidade do Serviço Social.
	
	
	Pesquisa em Serviço Social.
	
	
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
	
	
	
	
	8.
	
	A Reconceituação do Serviço Social no Brasil constituiu um processo de crítica ao tradicionalismo profissional, surgindo, a partir daí, algumas vertentes, como a expressa no Documento de Sumaré. Qual direção este documento assume? I. Põe ênfase no conceito de necessidades humanas, mas se restringe à realidade mais imediata, sem relacioná-la com a dinâmica de classes. II.Discute as possibilidades de um Serviço Social na ótica dialética e na ótica da fenomenologia, abrindo-se ao pluralismo. III. Concebe a realidade como resultado do pensamento, desconsiderando as condições e determinações objetivas. IV. Define a ação profissional do Serviço Social como instrumento de desenvolvimento humano em um esforço de teorização, tendo a profissão um caráter corretivo, de promoção e prevenção. Assinale a alternativa correta
	
	
	
	II e III
	
	
	IV
	
	
	II
	
	
	I e III.
	
	
	I e IV.
	
	
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
	 
	Não Respondida
	 
	 
	 Não Gravada
	 
	 
	Gravada