atividade 5

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Analise as asserções a seguir, relativas , a educação em saúde:
 
As críticas à educação em saúde hegemônica têm levado muitos profissionais a trabalharem com formas alternativas de educação em saúde, das quais se destacam aquelas referenciadas na educação popular
 
PORQUE
 
a educação popular pode ser um instrumento auxiliar na incorporação de novas práticas por profissionais e serviços de saúde. 
 
Assinale a opção correta acerca dessas afirmações.
	
	
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição é falsa.
	
	
	As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	As duas asserções são falsas.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
Explicação:
A resposta correta para esta questão é:
As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As outras respostas estão fora do contexto do enunciado da questão, portanto, estão erradas.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Ao planejar uma atividade recreativa o Profissional de Educação Física deverá estar atento aos seguintes aspectos: I O aluno exerce um papel passivo, é uma espécie de tabula rasa. II Do professor, espera-se que inculque conteúdos na consciência do estudante. III Não se considera as experiências e o saber já possuído pelo estudante. IV Primar pela interação entre professores e alunos. V As crianças devem levar à atividade seu conhecimento prévio e enriquecê-lo à medida que a experiência pedagógico se desenvolve. Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	I,II,IV
	
	
	Somente IV e V
	
	
	II,IV,V
	
	
	Somente III e IV
	
	
	II,III,V
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O diálogo foi uma ferramenta e uma prática utilizada por um Profissional de Educação Física durante o planejamento das atividades de lazer em uma comunidade. Durante o processo foram encontradas várias resistências para um grupo que detinha o controle comunitário. Esta situação pode ser explicada porque, teme o diálogo quem:
	
	
	
	Dialoga com a realidade do educando.
	
	
	Respeita as necessidades e anseios dos outros
	
	
	Acoberta alguma forma de opressão
	
	
	defende uma sociedade horizontal
	
	
	Não aceita o sexismo e o racismo
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Paulo Freire interpretou e formulou a ¿pedagogia do oprimido¿ como sendo uma autêntica:
	
	
	
	educação libertadora.
	
	
	pedagogia institucional.
	
	
	conspiração do modelo da nova ordem mundial.
	
	
	conspiração educacional pela maioria capitalista.
	
	
	interpretação de dados estatísticos do socialismo político e reformado.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A equipe de saúde que atua no bairro da periferia de Fortaleza identificou a necessidade de criar situações pedagógicas que capacitassem a comunidade para que cuidassem melhor das suas questões de saúde. Para isso é importante que essas ações possam promover, primeiramente:
	
	
	
	Orientações sobre a utilização de alguns tipos de medicamento
	
	
	Atitudes reflexivas e críticas da situação de saúde
	
	
	O aumento da capacidade de atendimento na unidade de saúde
	
	
	Alfabetização para que possam entender as orientações médicas
	
	
	Limpeza das ruas e avenidas
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Alice tem 28 anos e chegou ao Pronto Socorro com seu filho Mateus de um ano e três meses, com história de duas internações hospitalares por pneumonia. A criança frequenta uma creche municipal e há dois dias apresenta diarreia, febre intermitente, bradipnéia, vômito e perda de peso. Foi encaminhada pela Unidade Básica de Saúde com tratamento do Plano C para desidratação, já tendo recebido uma dose de antitérmico e recebendo soro de re-hidratação oral 15 mL/kg/hora por sonda nasogástrica. Após alguns exames clínicos e laboratoriais, Alice foi informada de que Mateus está com tuberculose pulmonar. Ao ser esclarecida de que o diagnóstico havia sido confirmado pela identificação do Bacilo de Kock no lavado gástrico, Alice mostrou-se convencida de que Mateus contraiu tuberculose há uma semana, através do leite materno de uma conhecida que o amamentou uma única vez. Alice foi orientada sobre a fisiopatologia, o tratamento e a prevenção da doença de Mateus. Considerando o pensamento do educador Paulo Freire, essa ação educativa teve qual abordagem e objetivo?
	
	
	
	Dialógica, com a transformação dos saberes existentes, ajudando Alice a compreender por si mesma o modo de transmissão da tuberculose.
	
	
	Higienista, com a instituição de medidas de precaução para interromper a cadeia de transmissão da doença na família e na comunidade.
	
	
	Paternalista, com a inclusão de Alice num programa de apoio econômico, garantindo seus direitos e a construção de sua cidadania.
	
	
	Biologicista, com informações a respeito do modo de transmissão da doença para corrigir a convicção de Alice em relação ao meio pelo qual Mateus foi infectado.
	
	
	Construtivista, com a demonstração à Alice de seu desconhecimento e a este atribuindo como uma das causas do adoecimento de Mateus, visando ao aprimoramento de sua conduta.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		O Movimento de Educação Popular e Saúde vem trilhando caminhos muito interessantes que merecem ser aprofundados. A necessidade de aproximação saúde e educação era um desejo e uma necessidade explícita, mas como aproximar diferentes práticas e reflexões sobre dois campos tão complexos?
	
	
	
	Analisar os vários discursos escolhendo o mais adequado a ser implantado
	
	
	Resolver os problemas dentro de suas especifidades do conhecimento profissional
	
	
	Redirecionandoas atividades de saúde e educação para os seus campos de conhecimento
	
	
	Construir o diálogo entre os profissionais envolvidos e implantar suas decisões na comunidade
	
	
	Construir mediações, analisar os vários discursos, as várias representações redimensionando-as
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O que é a Educação Popular:
	
	
	
	é a educação que todos podem participar na esfera superior.
	
	
	é a educação somente aos pobres.
	
	
	é uma educação libertadora.
	
	
	é a pedagogia do oprimido e do abandonado.
	
	
	é a educação que visa o bem estar dos professores.
		
	Gabarito
Comentado