todas as aplos materiais eletricos

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Questão 1/10
A denominação mais popular dada à antiga era da civilização humana é baseada no material a partir do qual suas ferramentas e armas eram feitas. Assim, a sequência corretas destas idades é:
I. Idade da Pedra
II. Idade do Cobre
III. Idade do Bronze
IV. Idade do Ferro
	
	A
	I – II – III – IV
Gabarito: Aula 1 - Bloco 1 - Slide 7
	
	B
	I – III – II – IV
	
	C
	I – II – IV – III
	
	D
	I – IV – II – III
�
Questão 2/10
O que Lavoisier afirmou em seu “tratado Elementar de Química” de 1789 foi que:
I. Todo e qualquer experimento em química se baseia no princípio por ele enunciado;
II. Que o princípio por ele enunciado aplicava-se também a todas as operações, tanto artísticas quanto as naturais;
III. Que as massas de matéria antes e depois do experimento não se alteram e nem se transformam;
IV. Que as quantidades de matéria antes e depois do experimento são as mesmas.
Assim sendo podemos afirmar que:
	
	A
	Apenas a primeira e a quarta afirmações são verdadeiras;
	
	B
	Apenas a segunda e a terceira afirmações são verdadeiras;
	
	C
	Apenas a segunda afirmação é falsa
	
	D
	Apenas a terceira afirmação é falsa.
Gabarito: Aula 1 - Bloco 1 - Slide 9
�
Questão 3/10
Descobrir a vocação de uma determinada área geográfica e respeitá-la é essencial para o sucesso de uma exploração ambiental e socialmente responsável, bem como economicamente viável. Tendo-se isso em mente é certo afirmar:
I. Na exploração silvestre o homem colhe suas matérias-primas a partir de plantas nascidas naturalmente;
II. Na pecuária o homem planta espécies específicas de plantas;
III. A exploração de minerais denomina-se Mineração apenas quando o elemento que se deseja extrair encontra-se em quantidade suficiente para uma extração econômica;
IV. Ganga é todo e qualquer material que se extrai durante um processo de mineração e que não possui valor econômico.
Assim sendo podemos afirmar que:
	
	A
	Apenas a primeira e a quarta afirmações são verdadeiras;
	
	B
	Apenas a segunda e a terceira afirmações são verdadeiras;
	
	C
	Apenas a segunda afirmação é falsa;
Gabarito: Aula 1 - Bloco 2 - Slides 5 e 6 
	
	D
	Apenas a terceira afirmação é falsa.
�
Questão 4/10
A eletrometalurgia vale-se da energia elétrica para o aquecimento ou para a redução química dos minérios. Estes processos de aquecimento ou redução normalmente ocorrem em fornos. São exemplos de fornos utilizados em eletrometalurgia:
I. Fornos de arco voltaico;
II. Fornos de resistência elétrica direta ou indireta;
III. Fornos de indução;
IV. Fornos de ustulação gasosa.
	
	A
	Todas são verdadeiras;
	
	B
	Apenas a três primeiras são verdadeiras;
Você acertou!
Gabarito: Aula 1 - Bloco 3 - Slide 3
	
	C
	Apenas a terceira é falsa;
	
	D
	Todas são falsas.
�
Questão 5/10
Os principais conhecimentos utilizados no design de produtos são a Metodologia de Projeto, as Técnicas Industriais e os Materiais Existentes. É através desta tríade que um projetista deve ater-se ás necessidades:
I. do usuário;
II. das diferentes possibilidades de solução do seu produto;
III. dos custos envolvidos na aquisição de material e no processo de manufatura;
IV. de qualidade e de exatidão nas peças produzidas.
Estes são, respectivamente os focos no:
	
	A
	No cliente, no Problema, nos Materiais e no Processo de manufatura, e na técnica;
Você acertou!
Gabarito: Aula 1 - Bloco 4 - Slide 6
	
	B
	No feedback, no problema, nos materiais e no processo de manufatura, e na técnica;
	
	C
	No problema, no feedback, nos materiais e no processo de manufatura, e na técnica;
	
	D
	No cliente, no feedback, na técnica, e nos materiais e no processo de manufatura.
�
Questão 6/10
Para promovermos a sustentabilidade devemos ater-nos ao princípio dos 3R’s (na seguinte ordem):
	
	A
	Reduzir, Reutilizar e Reciclar;
Você acertou!
Gabarito: Aula 1 - Bloco 5 - Slide 3
	
	B
	Reduzir, Reciclar e Reutilizar;
	
	C
	Reciclar, Reduzir e Reutilizar;
	
	D
	Reutilizar, Reciclar e Reduzir.
�
Questão 7/10
Entende-se por degradação ambiental qualquer processo que diminua a capacidade de um determinado ecossistema em sustentar a vida. Este processo então envolve:
I. Alterações biofísicas no ambiente;
II. Modificações no equilíbrio ambiental;
III. Perdas de biodiversidade;
IV. Modificações na fauna e na flora naturais.
Destas afirmações:
	
	A
	Todas são verdadeiras;
Você acertou!
Gabarito: Aula 1 - Bloco 5 - Slide 8
	
	B
	Apenas as 3 primeiras são verdadeiras;
	
	C
	Apenas a terceira é falsa;
	
	D
	Apenas a quarta é falsa.
�
Questão 8/10
Qual dos itens abaixo é considerado degradação da qualidade ambiental, segundo a Lei nº 6.938/1981:
I. Atividades de direta ou indiretamente prejudiquem a saúde, a segurança e o bem estar da população;
II. Atividades de direta ou indiretamente criem condições adversas às atividades sociais e econômicas;
III. Atividades de direta ou indiretamente afetem desfavoravelmente a biota;
IV. Atividades de direta ou indiretamente afetem as condições estéticas ou sanitárias do meio ambiente;
V. Atividades de direta ou indiretamente lance matérias ou energia em desacordo com os padrões ambientais.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Todos os itens são considerados degradação da qualidade ambiental;
Você acertou!
Gabarito: Aula 1 - Bloco 5 - Slide 8
	
	B
	Todos menos o item II são considerados são considerados degradação da qualidade ambiental;
	
	C
	Apenas os itens I e II são considerados degradação da qualidade ambiental;
	
	D
	Apenas o item IV não é considerado degradação da qualidade ambiental.
�
Questão 9/10
Leia com atenção as afirmações abaixo e responda:
I. Em todo processo de desenvolvimento deve-se levar em conta ainda as questões ambientais de origem e de sustentabilidade dos materiais; das fontes e quantidades de energia consumidas e quantidade e o tipo de lixo produzido enquanto o produto é produzido, durante toda a vida do produto em si e após o fim da vida útil do mesmo.
II. O projetista precisa ater-se a valores estáticos, políticos, econômicos, sociais, geográficos, etc., no sentido de rentabilizar as ferramentas, a organização e a lógica da industrialização, sob o risco da empresa não conseguir competir com a concorrência, tanto no lançamento de novos produtos como no re-design de outros;
III. O processo de desenvolvimento de um produto não se encerra mesmo após a sua produção em massa. É necessário que os projetistas acompanhem ainda a utilização do produto e como se dá a sua interação com o usuário;
IV. O projeto de produto, ou “design de produto”, ou ainda “design industrial” como é também conhecido é o meio através do qual um determinado objeto ou produto passa a existir e a ser comercial, assegurando-se de que a produção atenda aos requisitos de redução de custos e esteja de acordo com as especificações de projeto e normas técnicas de cada país onde será produzido, utilizado ou consumido;
V. O processo de fabricação é determinante para a criação e produção de objetos e produtos tridimensionais com foco no uso tanto humano quanto animal.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Apenas as 3 primeiras são verdadeiras;
Gabarito: Aula 1 - Bloco 5 - Slides 3, 5 e 6
	
	B
	Apenas a terceira é falsa;
	
	C
	Apenas a quarta é falsa;
	
	D
	Todas são falsas.
�
Questão 10/10
Entende-se por material engenheirado:
I. Todo e qualquer tipo de material próprio para uso na indústria de bens;
II. Todo objeto ou produto que passa a existir e a ser comercial;
III. Todo objeto e produto tridimensional criado e produzido com foco no uso tanto humano quanto animal;
IV. Todo objeto que atenda aos requisitos de redução de custos e esteja de acordo com as especificações de projeto e normas técnicas de cada país ondeserá produzido, utilizado ou consumido.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Todas são verdadeiras;
	
	B
	Apenas a primeira é verdadeira;
Gabarito: Aula 1 - Bloco 1 - Slide 3
	
	C
	Apenas a terceira é falsa;
	
	D
	Apenas a quarta é falsa.
Questão 1/10
São exemplos de ligas ferrosas:
I. Aço de grão orientado (GO);
II. Aço de grão não-orientado (GNO);
III. Cobre comercial;
IV. Latões;
V. Bronzes;
VI. Ligas cupro-níquel.
	
	A
	Apenas os itens I e II;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 1 - Slide 10
	
	B
	Apenas os itens III, IV, V e VI;
	
	C
	Os itens I, II e IV;
	
	D
	Os itens IV, V e VI.
�
Questão 2/10
São exemplos de ligas não-ferrosas:
I. Aço de grão orientado (GO);
II. Aço de grão não-orientado (GNO);
III. Cobre comercial;
IV. Latões;
V. Bronzes;
VI. Ligas cupro-níquel.
	
	A
	Apenas os itens I e II;
	
	B
	Apenas os itens III, IV, V e VI;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 1 - Slide 22 (pdf)
	
	C
	Os itens I, II e IV;
	
	D
	Os itens IV, V e VI.
�
Questão 3/10
Quais materiais apresentam em seu estado puro ou na forma de ligas as seguintes características:
I. Baixa densidade; Boa condução e reflexão do calor; Bom condutor de eletricidade; Baixa resistência mecânica quando puro; Muita dutilidade;
II. Capacidade de conduzir calor e eletricidade; Uma excelente deformabilidade; Uma boa resistência à corrosão; Uma boa usinabilidade; Uma resistência mecânica satisfatória;
III. Capacidade de suportar condições muito severas em termos de corrosão, temperatura elevada, elevadas tensões de serviço, ou uma combinação destes fatores; Resistência a altas temperaturas; Resistência à corrosão; Reduzida variação dimensional; Ligas com elevada resistência elétrica com uso intenso em aquecimento. 
	
	A
	I - Cobre, II - alumínio, III - niquel;
	
	B
	I - Alumínio, II- cobre, III - niquel;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 1 - Slide 22 (pdf)
	
	C
	I - Niquel, II - cobre, III - alumínio;
	
	D
	I - Niquel, II - alumínio, III - cobre.
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Questão 4/10
São exemplos de metais preciosos:
	
	A
	Ouro, Irídio, Ósmio e Zirconio;
	
	B
	Paládio, Ródio, Rutênio e Prata;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 1 - Slide 22 (pdf)
	
	C
	Titânio, Magnésio, Zinco e Chumbo;
	
	D
	Molibdênio, o Nióbio, Rênio e Tântalo.
�
Questão 5/10
São exemplos de metais refratários:
	
	A
	Ouro, Irídio, Ósmio e Zirconio;
	
	B
	Paládio, Ródio, Rutênio e Prata;
	
	C
	Titânio, Magnésio, Zinco e Chumbo;
	
	D
	Molibdênio, o Nióbio, Rênio e Tântalo.
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 1 - Slide 22 (pdf)
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Questão 6/10
São elementos semicondutores:
I. Silício, Germânio;
II. Selênio, Telureto;
III. Óxido de cobre, Carbeto de silício;
IV. Carbureto de Germânio, Cobreato de silício.
	
	A
	Todos os elementos menos os do item I;
	
	B
	Todos os elementos menos os do item II;
	
	C
	Todos os elementos menos os do item III;
	
	D
	Todos os elementos menos os do item IV.
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 1 - Slide 23
�
Questão 7/10
Os materiais cerâmicos são geralmente isolantes elétricos, embora possam existir materiais cerâmicos semicondutores, condutores e até mesmo supercondutores (estes dois últimos, em faixas específicas de temperatura). Com relação a estes materiais identifique quais afirmações são verdadeiras e quais não o são:
(  ) A alumina encontra um sem número de aplicações entre as quais em cerâmicas químicas, eletroquímicas, óticas, térmicas, biológicas, nucleares, mecânicas e termomecânicas;
(  ) Os cermetes são cerâmicas que devido as suas propriedades de resistência são utilizados na construção de ferramentas de corte e pastilhas de freio;
(  ) O politetrafluoroetileno é um dos materiais utilizados na fabricação da “seda de vidro”;
(  ) Os vidros porosos podem ser obtidos a partir de processos de lixiviação ou de sinterização.
Destas afirmações:
	
	A
	Todas são verdadeiras;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 2 - Slides 9 e 16 (Fibras de vidro e Vidrocerâmicas)
	
	B
	Apenas as 3 primeiras são verdadeiras;
	
	C
	Apenas a terceira é falsa;
	
	D
	Apenas a quarta é falsa.
�
Questão 8/10
Um compósito polimérico nada mais é do que um material formado por polímeros ou por um polímero e outra classe de material (normalmente uma matriz e um reforço). Leia atentamente os seguintes tipos de compósitos e exemplos de aplicação, observando se os mesmos correspondem ou não entre si:
I. Matrizes termoendurecíveis – Pneus de automóveis;
II. Matrizes termoplásticas – Baquelite, caixas e partes de materiais elétricos, interruptores, aquecedores e revestimento de mobiliários (fórmica);
III. Matrizes metálicas - Utilizadas na indústria automobilística (tubos e painéis), na indústria elétrica e eletrônica (invólucros de equipanentos) e na fabricação de máquina e ferramentas (rodas dentadas, caixas de rolamentos, rotores e pás de ventiladores);
IV. Matrizes cerâmicas – Indústria aeronáutica (turbinas) e militar (mísseis), artigos desportivos e em carrocerias de automóveis de auto desempenho;
V. Matrizes elastoméricas– discos de freio.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Todas as afirmações estão corretas;
	
	B
	Todas as afirmações, à exceção da primeira e da segunda estão corretas;
	
	C
	Todas as afirmações estão erradas, à exceção da quarta;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 3 - Slides 10
	
	D
	Nenhuma das afirmações está correta.
�
Questão 9/10
Leia com atenção as afirmações abaixo e responda:
I. Os materiais ferromagnéticos e ferrimagnéticos são utilizados por possuírem uma característica única, em relação a outros metais, polímeros ou cerâmicas: a sua capacidade de amplificar um campo magnético externamente aplicado;
II. O ferro comercialmente puro é muito empregado em aplicações de corrente contínua, tais como relés e interruptores telefônicos, pois apresenta um preço baixo;
III. Uma das formas de se reduzir o ruído em aplicações de corrente alternada é através da redução da magnetostrição apresentada pelo material magnético;
IV. Comparativamente às ligas ferro-silício, as ligas ferro-níquel são muito menos quebradiças e, como tal, facilitam o processo de laminação das chapas, especialmente se forem finas.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Todas são verdadeiras;
Gabarito: Aula 2 - Bloco 4 - Slide 16 (pdf)
	
	B
	Apenas a terceira é falsa;
	
	C
	Apenas a quarta é falsa;
	
	D
	Todas são falsas.
�
Questão 10/10
A nanotecnologia trata, basicamente, da transformação controlada da matéria ao nível da Nano-Escala, para exploração de novas propriedades com aplicações tecnológicas, recorrendo sobretudo a metrologia e instrumentação, que envolvem dimensões e tolerâncias inferiores ao comprimento de onda da luz visível. São exemplos de materiais nano-estruturados:
I. Ligas com memória de forma: Ligas que sofrem deformação quando submetidas a passagem de corrente elétrica;
II. Electrostrictive: Elongação em resposta a um campo elétrico;
III. Magnetoconstrição: Respondem com elongação a um campo magnético;
IV. Electrorheological: Fluidos que aumentam a viscosidade em resposta a um campo magnético;
V. Magnetorheological: Fluidos que aumentam a viscosidade em resposta a um campo elétrico;
VI. Materiais Piezelétricos (PZT e PVDF): Desenvolvem um potencial elétrico, quando sujeitos a uma força ou se deformam quando sujeitos a um potencial elétrico.
São verdadeiras:
	
	A
	Todas as afirmações;
	
	B
	Apenas as afirmações I, II, III e VI;
Você acertou!
Gabarito: Aula 2 - Bloco 5 - Slide 13 
	
	C
	Apenas as afirmações I, IV, V e VI;
	
	D
	Apenas as afirmações II, III, IV e V.
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