01 - ACENTUAÇÃO GRÁFICA (1)

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LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSOR OLIVEIRA
CLASSES GRAMATICAIS
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LÍNGUA PORTUGUESA/ INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 
IV. ANÁLISE ORTOGRÁFICA:
1. Ortografia oficial. 
2. Acentuação gráfica.
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EMPREGO DOS ARTIGOS DEFINIDOSEMPREGO DOS ACENTOS GRÁFICOS
ACENTUAÇÃO GRÁFICA: 
• A acentuação gráfica trata da correta colocação dos sinais gráficos nas palavras. 
• O objetivo de acentuar as palavras é sistematizar a leitura dos vocábulos da língua. 
A fim de uma questão de acentuação, é importante reconhecer a posição de uma sílaba tônica com 
facilidade. 
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INTRODUÇÃO
ACENTO PROSÓDICO:
É responsável pela indicação da sílaba tônica de uma palavra e não precisa ser marcado 
graficamente.
a) OXÍTONAS
Palavras cuja sílaba tônica é a última.
Can-tar / Di-zer / Pa-jé / Com-pu-ta-dor ...
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b) PAROXÍTONAS
Palavras cuja sílaba tônica é a penúltima.
A-ti-vi-da-de / cha-ma-do / pa-re-de / ca-sa / pró-ton...
c) PROPAROXÍTONAS
Palavras cuja sílaba tônica é a antepenúltima.
Ár-vo-re / pás-sa-ro / sín-te-se / ca-tár-ti-co...
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a) DITONGOS
Encontro de vogais na mesma sílaba (duas “vogais”)
Au-la / pau-ta / pei-xe / dei-xar / cau-ca-si-a-no ...
b) TRITONGOS
Encontro de vogais na mesma sílaba (três “vogais”)
I-guais / Pa-ra-guai / U-ru-guai...
1. ENCONTROS VOCÁLICOS:
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c) HIATOS
“Encontro” de vogais, todavia em sílabas distintas:
Sa-í-da / Ba-la-ús-tre / Sa-ú-de...
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REGRAS DE ACENTUAÇÃO
SINAIS DIACRÍTICOS: 
ACENTO AGUDO: marca a posição da sílaba tônica e o timbre aberto. 
Ex.: Os pássaros já cantaram hoje. 
ACENTO CIRCUNFLEXO: marca a posição da sílaba tônica e o timbre fechado. 
Ex.: Os três filhos de meu avô são unidos. ACENTO GRAVE: marca o fenômeno da crase. 
Ex.: Levaram a informação à minha amiga. 
TIL: marca a nasalização das vogais a e o. 
Ex.: Convidarei muitos anciões para a reunião
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01) Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas
Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).
Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs...
02) Regra de Acentuação para Oxítonas
Acentuam-se as terminadas em
-a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).
Ex.: sofá(s), axé(s)*, bongô(s), vintém(éns)...
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03) Regra de Acentuação para Proparoxítonas
Todas são acentuadas. Esta regra prevalece sobre outras.
Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro,
pássaro, árvore...
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04) Regra de Acentuação para Paroxítonas
Acentuamos as paroxítonas terminadas 
em: 
N OM
I NS
R PS
IS DITONGO
L TRITONGO
UM US
X
OBSERVAÇÃO:
A palavra hífen é acentuada, pois é uma paroxítona
terminada em N. Todavia a palavra hifens não é
acentuada, porque é uma paroxítona terminada em ENS
Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs;
águam, enxáguem; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons,
tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.
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Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: DPE-RJ
“O vôo de Santos Dumont foi fruto de uma idéia revolucionária, assim como os micro-computadores e 
a rêde que hoje chamamos de Internet”.
O texto é um trecho de redação escolar que não obedece às modificações propostas pelo Novo Acordo 
Ortográfico, além de cometer outros erros ortográficos já condenados no Acordo anterior.
As palavras que mostram desobediência ao Novo Acordo são:
a) rêde / revolucionária / micro-computadores;
b) micro-computadores / rêde / Internet;
c) vôo / rêde / micro-computadores;
d) rêde / Internet / vôo;
e) Internet / rêde / revolucionária.
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/dpe-rj
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MNEMÓNICO 
NIRIS LUMXUS OMNS PS
DITONGO E TRITONGO
N OM
I NS
R PS
IS DITONGO
L TRITONGO
UM US
X
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Proparoxítonas aparentes
São chamadas de proparoxítonas aparentes ou eventuais as paroxítonas terminadas em ditongo crescente. 
-ea, -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, -uo, entre outros. São assim chamadas porque, antes da entrada em vigor do 
Novo Acordo Ortográfico, podiam ser consideradas paroxítonas ou proparoxítonas. O presente acordo 
considera-as proparoxítonas.
Exemplos:
•exíguo (e-xí-gu-o);
•gênio (gê-ni-o);
•glória (gló-ri-a);
•lírio (lí-ri-o);
•mágoa (má-go-a);
•série (sé-ri-e);
•tênue (tê-nu-e);
•início (i-ní-ci-o);
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Duas palavras do texto que obedecem à mesma regra de acentuação gráfica são:
Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: TJ-AL Prova: FGV - 2018 - TJ-AL - Técnico Judiciário - Área Judiciária
a) A
b) indébita / também;
c) história / veículo;
d) crônicas / atribuídos;
e) coíba / já;
f) calúnia / plágio.
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Ano: 2017 Banca: FGV Órgão: ALERJ Prova: FGV - 2017 - ALERJ - Especialista Legislativo - Registro de Debates
Os vocábulos cuja acentuação gráfica pode ser justificada simultaneamente por duas regras são:
a) herói/papéis;
b) econômico/histórico;
c) pátria/tênue;
d) gás/três;
e) têm/vêm.
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/alerj
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05) Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos
(I e U) Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas
ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.
Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...
06) Regra de Acentuação para os Ditongos Abertos
Acentuam-se os ditongos abertos ÉI, ÉU, ÓI, seguidos ou não de S.
Ex.: céu, méis, Góis, coronéis, troféu(s), herói(s), Méier, destróier, aracnóideo...
• Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxítonas com ditongos abertos, não há acento gráfico:
ideia, Coreia, estreia, jiboia, paranoia, sequoia...;
as únicas exceções são: Méier e destróier, pois seguem a regra das paroxítonas terminadas em -r.
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1) As palavras raiz e juiz, erradamente acentuadas por muitos, não têm acento, porque
o I no hiato tônico vem seguido de Z, e não de S: ra-iz e ju-iz.
2) Os hiatos em I seguidos de NH na sílaba seguinte não deverão ser acentuados:
ra-i-nha, ta-bu-i-nha, la-da-i-nha, cam-pa-i-nha...
CUIDADO
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3) Quando há hiato I-I e U-U, não se pode acentuar (salvo os proparoxítonos):
xi-i-ta, va-di-i-ce, su-cu-u-ba...
4) Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxítonas, o I e o U não recebem acento depois de
ditongo decrescente: feiura, bocaiuva, baiuca, Sauipe...
Todavia, se o ditongo for crescente, o acento é usado: Guaíra, Guaíba, suaíli... (alguns dicionários
separam suaíli assim: su-a-í-li).
CUIDADO: i-í-di-che, ne-ces-sa-ri-ís-si-mo, du-ún-vi-ro
P O R T A L C O N C U R S O E O A B www.cursosdoportal.com.br1) Os verbos ter e vir são conjugados sem acento na 3.ª pessoa do singular e com acento circunflexo na 
3.ª pessoa do plural:
•Ele tem - eles têm;
•Ele vem - eles vêm.
2) Já os verbos derivados dos verbos ter e vir são conjugados com acento agudo na 3. ª pessoa do 
singular e com acento circunflexo na 3 ª pessoa do plural:
•Ele mantém - eles mantêm;
•Ele retém - eles retêm;
•Ele contém - eles contêm;
•Ele convém - eles convêm;
•Ele advém - eles advêm.
ACENTO DIFERENCIAL 
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“Estima-se que 85% da população tem, teve ou terá dores nas costas. Muitos acreditam que basta
tomar um analgésico, isso é um perigo!
Dores na coluna tem vários motivos e podem estar associadas a doenças. Só um especialista pode
diagnosticar e propor o melhor tratamento”. (adaptado)
No texto 1, o problema gramatical está:
Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: DPE-RJ Prova: FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Médio de Defensoria Pública
Texto associado
a) na forma verbal “tem” na primeira linha do texto;
b) na forma do demonstrativo “isso” em lugar de “isto”;
c) na forma verbal “tem” do segundo parágrafo;
d) no uso de “vários motivos” em lugar de “motivos vários”;
e) no emprego de “um especialista” por “especialistas”.
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https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fgv-2019-dpe-rj-tecnico-medio-de-defensoria-publica
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Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Redação e Revisão
Assinale a opção que apresenta a frase em que a forma verbal sublinhada está corretamente acentuada.
a) “Nas grandes coisas, os homens se mostram como lhes convém se mostrar; nas pequenas mostram-
se como são”.
b) “Dêem-nos as coisas supérfluas da vida e dispensaremos o necessário”.
c) “O envelhecimento ocorre apenas dos 25 aos 30 anos. O que se obtêm até esse momento é o que 
se conservará para sempre”.
d) “Quase todos os jovens mantém a própria opinião em situações polêmicas”.
e)E
f) “O velho detêm a sabedoria de gerações”.
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Com a entrada do Novo Acordo Ortográfico, alguns acentos diferenciais foram abolidos, outros se 
mantiveram inalterados.
1) O acento foi abolido nas palavras pára, pólo, pêlo e pêra, ficando para, polo, pelo e pera.
Exemplos:
•Para onde ele foi?
•Para de fazer isso, por favor!
2) O acento mantém-se nas palavras pôr, pôde, têm e vêm, diferenciando as mesmas de por, pode, tem e 
vem.
Exemplos:
•Você vai pôr a caixa aqui?
•Por onde ele foi?