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Questão 1
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Texto da questão
Considerando-se as diversas formas de sua atuação, como gestor, supervisor, planejador de políticas educacionais, pesquisador, professor, coordenador pedagógico e orientador, entre outras, o pedagogo está presente em várias instâncias da prática educativa e seu papel vincula-se à organização e aos processos metodológicos de aquisição de saberes. Segundo o estudioso francês Philippe Meirieu:
I - O pedagogo é um dos polos do “triângulo pedagógico”, composto pelo educando, o saber e o educador;
II - Ser educador é um dom e sua formação baseia-se em aprender a amar as crianças;
III - A autoformação é autorreflexiva, é um processo que ocorre no sujeito;
IV- A autoformação é a determinação em colocar a autocrítica e a criatividade como procedimentos e promoção de transformação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I e II
c. III e IV
d. I, III e IV
e. II e III
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Questão 2
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Texto da questão
Leia as afirmativas sobre a Resolução 01/06 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia e marque V ou F:
(  ) Entre as áreas de atuação previstas para o profissional pedagogo, têm-se funções de magistério na Educação Infantil e em todo o Ensino Fundamental.
(   ) A carga horária mínima estabelecida é de 3200 horas de curso.
(   ) As Diretrizes têm função de lei, aspecto este que as diferenciam dos Parâmetros.
(  ) O estágio curricular será realizado em ambientes escolares e não escolares, que ampliem e fortaleçam atitudes éticas.
Marque a opção de julgamento correspondente:
Escolha uma opção:
a. V, V, V, F
b. F, V, V, V
c. F, F, F, V
d. F, F, V, F
e. V, F, F, F
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Questão 3
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Texto da questão
A Resolução nº 1/2006 definiu os eixos norteadores da formação do pedagogo: docência, gestão e pesquisa. As alternativas abaixo abrangem corretamente as ideias dos estudiosos a respeito da docência, EXCETO a alternativa:
Escolha uma opção:
a. Freire (1996) aborda sua importância quando se refere à professora progressista
b. Meirieu (2006) reforça a ideia de que o professor é o único informante na sala de aula
c. Para Arendt (1972), o educador deve se mostrar capaz de apresentar aos alunos o legado das gerações anteriores, permitindo que dele se apropriem para ampliá-lo e/ou renová-lo
d. Triches e Evangelista (2012) evidenciam o alargamento do conceito de docência, o qual traz a esse profissional acúmulo de exigência e responsabilidade
e. Nóvoa (1999) afirma que, em alguns casos, o professor iniciante sente-se traído pelos conceitos adquiridos em sua formação inicial, que não correspondem à realidade que ele vivencia
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Questão 4
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Texto da questão
Em sua obra, Brzezinski (2001) interpreta a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Uma das temáticas descritas pela autora, tomando por base a Lei 9.394/ 96, diz respeito à valorização dos profissionais da educação pelos sistemas de ensino. Segundo a LDB, os sistemas de ensino deverão assegurar a tais profissionais:
I. Ingresso de professores na rede de ensino público pela prática de indicação para cargo de confiança, sendo dispensados os altos custos dos concursos públicos de provas e títulos;
II. Piso salarial profissional;
III. Período reservado a estudos, planejamento e avaliação em seu domicílio;
IV. Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação.
São corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. II e IV
b. I, II, III e IV
c. I e III     
d. II, III e IV
e. I, II e III
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Questão 5
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Texto da questão
Alguns pesquisadores descrevem e discutem o que chamam de “crise” na Educação. As alternativas abaixo encontram-se de acordo com tal afirmação e discussão dos estudiosos, EXCETO a alternativa:
Escolha uma opção:
a. Já se falava em crise desde o final do século XIX, quando a instituição escolar se consolidava na Europa, a despeito de ainda não se encontrar universalizada
b. Nos Estados Unidos, no momento em que se iniciava o processo de universalização do sistema escolar e de suas instituições, o discurso sobre a crise da educação já havia se instalado no meio científico da educação
c. É um tema novo nos debates da Academia, que busca trazer à luz propostas de melhores ações de enfrentamento de tais questões
d. Refere-se a questões que abrangem, entre outras, a desvalorização do campo de conhecimento da Pedagogia e o baixo nível de formação docente
e. Em suas reflexões, Arendt afirma ser a crise da educação consequência da crise da modernidade
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Questão 6
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Texto da questão
Coloque “V” nas expressões verdadeiras e “F” nas expressões falsas: Em “O Cotidiano da Escola e da Sala de Aula: o fazer e o compreender” (2005), Meirieu realça o momento da síntese do pensamento educativo. Nele, o autor destaca que
(   ) o professor deve compreender o desejo do aluno e ajudá-lo a investir em seu interesse para aprender sem permitir que o espaço da sala de aula se torne um lugar de expressão desordenada de uma infinidade de desejos conflitantes;
(   ) a fim de permitir que todos aprendam, a sala de aula deve ser organizada de forma que o aluno faça o que tenha vontade e no momento que tenha vontade, para que seja livre para aprender;
(   ) o professor tem a responsabilidade de acompanhar o esforço de cada um para aprender, na medida em que as tentativas não sejam estigmatizadas, que os erros sejam vistos como positivos e que os fracassos sejam apresentados como superáveis;
(   ) nenhuma aprendizagem é garantida a priori e o fracasso – mesmo para um ‘bom aluno’ – é sempre uma possibilidade.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V
b. V, V, F, V
c. V, V, V, F
d. F, F, F, V
e. F, F, V, V
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Questão 7
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Texto da questão
“Configura-se como a fase preliminar, antes do planejamento formal do trabalho. Proporciona maiores informações sobre o assunto que se vai investigar; facilita a delimitação do tema da pesquisa; orienta a fixação dos objetivos e a formulação de hipóteses ou descobrir um novo enfoque para o assunto”. Essa definição se refere à pesquisa:
Escolha uma opção:
a. Exploratória
b. Explicativa
c. De campo
d. Experimental
e. Descritiva
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Questão 8
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Texto da questão
Como deve ser elaborado o trabalho de pesquisa? Assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. Deve ser devidamente planejado
b. Apresentar análise densa com o devido respaldo teórico
c. Deve apresentar relatório que descreva todo o processo, seguido dos resultados alcançados
d. Os dados devem ser corretamente coletados mediante a procedimentos metodológicos rigorosos
e. Todas as alternativas estão corretaS
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Questão 9
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Texto da questão
De acordo com Heloisa Lück, o diretor deve ser o principal orientador das diretrizes da escola?
Escolha uma opção:
a. Sim, mas apesar disso, essa atuação não deve ser exclusividade dele
b. Não, tendo em vista a natureza do trabalho educacional e os novos paradigmas organizacionais, é a comunidade quem deve assumir esta função
c. Sim, pois essa atuação é responsabilidade exclusiva dele
d. Não, o papel do diretor é apenas de participante de uma gestão compartilhada
e. Não, sua principal habilidade deve ser responsabilizar-se pelo trabalho administrativo
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Questão 10
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Texto da questão
Conhecida como a Pedagogia de Paulo Freire, vincula a educação à luta e à organização de classe do oprimido, considerando que o oprimido deve conhecer sua situação e condição para se libertar dasexplorações políticas e econômicas por meio da elaboração da consciência crítica. Entre as alternativas a seguir, escolha a que apresenta uma das ideias de Freire (1996) constante em sua importante obra “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa”:
Escolha uma opção:
a. Modificar a cultura originária é parte do processo educativo
b. Educar é transmitir o conhecimento erudito e universalmente reconhecido
c. A autoridade coloca o aluno na posição de ouvinte e reprodutor dos conhecimentos acumulados
d. Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua construção
e. Educar é um ato que acontece exclusivamente nas instituições escolares