QUESTIONÁRIO II APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS EM RELAÇÃO AOS SUJEITOS COM ALTAS HABILIDADES

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· O uso de tecnologias digitais está cada vez mais presente em nosso dia a dia. Pensando na área da Educação, e mais especificamente em relação às práticas pedagógicas, qual o público que pode ser contemplado com a utilização de tecnologias digitais no contexto escolar?
Resposta Marcada :
As tecnologias podem ser utilizadas com todos os alunos, sejam eles com deficiência, sejam eles com transtorno do espectro autista ou com altas habilidades/superdotação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· A relação entre família e escola é extremamente importante para o bom desenvolvimento do jovem com altas habilidades, sobretudo no processo de aprendizagem escolar e de novas habilidades. Esse processo se dá em três níveis diferentes, sendo que a participação da escola é mais requerida:
Resposta Marcada :
Nos estágios intermediário e final de aprendizagem, pois o zelo e o conhecimento para a realização das tarefas são mais fáceis de serem adquiridos no ambiente escolar.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· A escola tem trabalhado diversos conceitos que, muitas vezes, não são abarcados pelo currículo oficial que compreende as disciplinas obrigatórias na Educação Básica. Esses conceitos são conhecidos como temas transversais; dentre eles, a Ética, que se constitui como base estruturante do cotidiano escolar. Ao trabalhar de maneira ética com o aluno com altas habilidades/superdotação, espera-se que o professor:
Resposta Marcada :
possibilite o desenvolvimento do aluno apresentando tarefas e atividades que valorizem seu trabalho, possibilitando que auxiliem os colegas.