Buscar

Avaliação Individual I e II _ Diversidade de Fanerógamos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Os caules podem ser classificados em aéreos (tronco, tronco suculento, haste, estipe, colmo, 
volúvel, sarmentoso, estolho, cladódio), subterrâneos (rizomas, tubérculo, cormo, bulbo, 
xilopódio) e aquáticos. Existem caules que se modificam para se adaptar às condições do 
clima ou para exercer funções que normalmente não precisam realizar. Sobre as 
modificações caulinares, analise as sentenças a seguir: 
I- Gavinhas são caules modificados que aumentam a sustentação da planta num suporte. 
II- Chuchu e maracujá são exemplos de organismos que emitem gavinhas. 
III- Espinhos são ramos caulinares pontiagudos, com função de defesa, encontrados nas 
flores do tipo rosas. 
 IV- Acúleos são simples formações epidérmicas e geralmente sem posição definida no 
caule. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e III estão corretas. 
C 
Somente a sentença I está correta. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
 
Os morangos são exemplos vegetais que apresentam um caule que rasteja sobre a superfície 
do solo, com entrenós bem alongados, e em cada nó apresentam gemas e raízes, podendo se 
fixar novamente nesse ponto. Estamos falando de caules do tipo: 
A 
Haste. 
B 
Cormo. 
C 
Estipe. 
D 
Estolho. 
 
Plantas terrestres apresentam basicamente três estruturas principais: raiz, caule e folhas. Os 
caules podem ser classificados em três grandes grupos: caules aéreos, subterrâneos e 
aquáticos, cada um com morfologia e funções características. 
Sobre os principais tipos de caules, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Tronco é um tipo de caule aéreo, bem desenvolvido, lenhoso, robusto e ramificado, ocorre 
na maioria das árvores de eudicotiledôneas, como limoeiro (Citrus limonum - Família 
Rutaceae), e de gimnospermas, como pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia - Família 
Araucariaceae). 
( ) Colmos são caules aéreos que apresentam nós e entrenós bem nítidos, como ocorre na 
cana-de-açúcar (Saccharum officinarum - Família Poaceae). 
( ) Estipe é o caule das palmeiras, geralmente cilíndrico, não ramificado, com uma coroa de 
folhas apenas no ápice. 
( ) Cladódio é o caule típico dos cactos, apresentam comumente folhas modificadas em 
espinhos, e tem como função principal realizar fotossíntese e reservar água. 
 ( ) Rizoma é um tipo de caule aquático, típico dos água-pés, a principal função é armazenar 
substâncias de reserva. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - V - F. 
B 
V - V - V - V - V. 
C 
F - V - V - F - V. 
D 
F - F - F - V - V. 
 
Na porção inicial da raiz primária ainda em crescimento, é possível diferenciar três zonas: a 
zona de alongamento ou distensão, a zona pilífera e a zona de ramificação ou suberosa. Além 
dessas estruturas, é possível verificar a presença de raízes laterais, pelos radiculares e a coifa. 
A esse respeito, analise as sentenças a seguir: 
 I- A coifa reveste a ponta da raiz e pode produzir mucilagens, auxiliando na proteção, além 
de facilitar a penetração da raiz em substratos mais resistentes. 
II- Na zona de alongamento acontece a distensão e o começo da diferenciação dos tecidos 
primários da raiz. 
III- Na zona pilífera, os tecidos ainda se apresentam meristemáticos e sem função. IV- A 
zona de ramificação ou suberosa é caracterizada por não apresentar raízes em 
desenvolvimento. 
V- Na zona pilífera, os pelos radiculares aumentam a superfície de contato da raiz com o 
substrato, auxiliando na absorção de água e nutrientes. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
As sentenças III, IV e V estão corretas. 
C 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e V estão corretas. 
 
As raízes podem ser subterrâneas, aéreas ou aquáticas, e podem ser classificadas de forma 
especial de acordo com sua função e estrutura. 
Sabendo que algumas plantas apresentam raízes similares a tábuas, qual a classificação 
dessas raízes? 
A 
Sugadora. 
B 
Cintura. 
C 
Escora. 
D 
Tabulares. 
 
As folhas são órgãos vegetativos das plantas, que possuem diferentes formas, tamanhos, 
disposições e espessuras. Elas apresentam algumas funções. Sobre essas funções, analise as 
sentenças a seguir: 
I- O processo da fotossíntese, na qual a planta produz o alimento através da luz. 
II- A respiração, pela qual a planta absorve o oxigênio e elimina o gás carbônico. 
III- A transpiração, processo de eliminação de vapor de água, é realizada também através 
dos estômatos. 
IV- A gutação ou sudação é um mecanismo que tem a função de absorver a água através 
das folhas. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
Podemos identificar algumas espécies de plantas analisando as características externas das 
folhas, como o tamanho, a forma, a textura, entre outras. Quanto às partes de uma folha 
completa de dicotiledônea, analise as seguintes sentenças: 
I- O limbo está representado em 1 e atua na fotossíntese. 
II- O pecíolo está representado pelo número 2 e tem como função prender o limbo ao 
caule. 
III- As nervuras representadas pelo número 3 tem como função sustentar a folha. 
IV- A bainha está representada no número 4. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 15 abr. 2016. 
 
A 
As sentenças II e III estão corretas. 
B 
As sentenças III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
Existem diversas espécies de plantas parasitas, que apresentam raízes sugadoras cuja 
finalidade é penetrar no caule de outros vegetais, retirando a seiva elaborada ou a seiva 
bruta. Sobre estes vegetais, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Holoparasitas. 
II- Hemiparasitas. 
( ) Penetram nos tecidos vasculares, retirando tudo o que precisam da planta hospedeira. 
( ) Cipó-chumbo (Cuscuta sp.). 
( ) Depende da planta parasitada apenas para a obtenção de água e sais. 
( ) Não possuem clorofila. 
( ) Possuem clorofila. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - I - I - II - I. 
B 
I - II - II - I - II. 
C 
II - II - I - II - I. 
D 
I - I - II - I - II. 
 
O tubérculo é um caule subterrâneo rico em material nutritivo e as raízes tuberculosas 
atuam como reserva. Assim, é possível afirmar que a batata-inglesa e a batata-doce são, 
respectivamente, exemplos de: 
A 
Caule do tipo tubérculo e raiz do tipo tuberosa. 
B 
Caule do tipo tuberoso e raiz do tipo tubérculo. 
C 
Raiz do tipo tubérculo e caule do tipo tuberoso. 
D 
Raiz do tipo tuberosa e caule do tipo tubérculo. 
 
São tecidos condutores, constituintes do sistema vascular da planta, responsáveis pelo 
transporte e distribuição de substâncias ao longo do vegetal. 
 Esses tecidos condutores são denominados de: 
 a) xilema e parênquima 
 b) esclerênquima e colênquima 
 c) esclerênquima e floema 
 d) xilema e floema 
A 
Alternativa correta d 
B 
Incorreta b 
C 
Incorreta a 
D 
Incorreta c 
 
Os meristemas secundários são responsáveis pelo crescimento secundário da planta, ou 
seja, crescimento em espessura, sendo originados a partir da desdiferenciação das células 
parenquimáticas do córtex da raiz e do caule. O felogênio, tecido meristemático 
secundário, dá origem a dois tecidos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses 
tecidos: 
A 
Protoderme e córtex. 
B 
Exoderme e floema. 
C 
Procâmbio e epiderme. 
D 
Súber e feloderme. 
 
A anatomia da folha, de colmo e do rizoma de Digitaria insularis foi investigada, visando 
identificar características que possam estar relacionadas a sua tolerância ao glifosato.Sementes e rizomas de plantas adultas foram coletadas em campo, em área de plantio direto, 
onde o herbicida glifosato vem sendo utilizado repetidamente há vários anos. As plantas 
provenientes dessas sementes e desses rizomas foram cultivadas em vasos com capacidade 
de três litros, contendo solo de textura média, em casa de vegetação. Quando as plantas 
atingiram o estádio fenológico de pré-florescimento, foram coletadas três folhas totalmente 
expandidas por planta, entre o terceiro e o quinto nó. Simultaneamente, coletaram-se 
fragmentos dos rizomas e os entrenós recobertos pelas bainhas das folhas amostradas. As 
amostras foram fixadas e estocadas em etanol, para obtenção de cortes histológicos e 
montagem das lâminas, conforme metodologia usual. Para obtenção do índice estomático e 
da densidade estomática nas superfícies da epiderme, amostras das folhas foram 
diafanizadas, conforme método utilizado usualmente. Verificou-se que plantas provenientes 
de rizomas apresentavam maior índice estomático e maior número de estômatos por mm², 
maior espessura na epiderme das faces adaxial e abaxial e maior espessura da lâmina foliar. 
Foi observada coloração intensa nos rizomas submetidos ao Lugol, indicando presença de 
grande quantidade de amido, independentemente da origem do material. Com relação aos 
órgãos vegetativos e seus tecidos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os estômatos são formações localizadas entre as células epidérmicas das folhas e dos 
caules jovens que possibilitam as trocas de gases, garantindo a realização da respiração e da 
fotossíntese. 
II- O amido é armazenado no parênquima de reserva denominado parênquima amilífero e se 
localiza, principalmente, em órgãos que absorvem pouca luminosidade, como raízes, caules 
e sementes. 
III- A epiderme é um tecido de revestimento secundário, constituído por células mortas, que 
têm a função de revestir e proteger o corpo do vegetal contra agentes do meio. Ela pode ser 
unisseriada ou multisseriada. 
IV- Os tecidos de preenchimento denominados parênquimas são tecidos constituídos por 
células vivas, com formas variadas e que podem ou não deixar espaços intercelulares. 
Localizam-se principalmente em raízes, caules e folhas, ocupando os espaços internos desses 
órgãos. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MACHADO, A.F.L. Caracterização anatômica de folha, colmo e rizoma de 
Digitaria insularis. Planta Daninha, Viçosa-MG, 2008. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-83582008000100001. 
Acesso em: 14 ago. 2019. 
A 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C 
As sentenças III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
Os plastos são organelas envolvidas por duas membranas lipoproteicas e, internamente, 
possuem uma matriz aquosa denominada estroma, com um sistema de membranas 
denominado tilacoides. 
Como são denominados os plastos sem pigmentos, que armazenam amido, e podem ser 
observados microscopicamente em regiões como caules e raízes especializadas? 
A 
Amiloplastos. 
B 
Cloroplastos. 
C 
Glicoplastos. 
D 
Proteoplastos. 
 
 
Tecidos de revestimento são tecidos que possuem a função de revestir e proteger o corpo 
do vegetal contra os agentes do meio, por exemplo, choques mecânicos e dessecação, 
evitando a perda excessiva de água. Essas e outras funções são exercidas por dois tipos de 
tecidos: a epiderme, que é um tecido primário, e a periderme, um tecido secundário. 
Quanto à epiderme, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
A epiderme é encontrada em todos os órgãos vegetativos das plantas (raízes, caules, 
folhas) e também revestindo as flores, sementes e os frutos. 
B 
São revestidas por uma camada lipídica e sua formação se dá a partir do meristema 
secundário. 
C 
Suas células podem variar em forma, tamanho e arranjo, mas comumente são vivas, 
intimamente unidas e sem espaços intercelulares. 
D 
Este tecido é constituído por células comuns e por algumas células especializadas, como 
tricomas, pelos radiculares, estômatos, entre outras. 
 
O caule é um importante órgão vegetal relacionado, entre outras funções, com o 
alongamento e orientação da parte aérea. 
Assinale a alternativa CORRETA que associa o tipo de caule com algumas de suas 
características: 
A 
Eretos: caules subterrâneos que acumulam substâncias nutritivas. 
B 
Bulbo: caules que podem ser flutuantes ou servir para fixar a planta ao substrato. 
C 
Rizomas: caules adaptados à realização da fotossíntese e, em algumas espécies, também ao 
armazenamento de água. 
D 
Trepadores: caules que crescem sobre ou se enroscam em um suporte. 
 
O desenvolvimento secundário (ou seja, em espessura) do caule das gimnospermas e da 
maioria das dicotiledôneas, se dá através de dois tecidos meristemáticos: o câmbio vascular 
e o felogênio. O surgimento e a transformação que ocorre nos tecidos desses vegetais pode 
ser visualizado na imagem anexa. 
Com base nesses tecidos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os tecidos meristemáticos secundários têm origem a partir da desdiferenciação dos 
tecidos adultos, os quais readquirem suas características embrionárias e passam a originar 
novas estruturas. 
( ) O felogênio, também chamado de câmbio da casca, é originado na camada logo abaixo 
da epiderme e forma para fora a feloderme, tecido morto, e para dentro, o súber. 
( ) O câmbio vascular produz para dentro o xilema secundário e, para fora, o floema 
secundário. Já os tecidos floema e xilema primários são cada vez mais empurrados para o 
centro do caule. 
( ) Durante o espessamento do caule devido, princialmente, à formação do xilema primário, 
ocorre o rompimento da epiderme, que é substituída pela endoderme. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: https://pt.slideshare.net/edu.biologia/biosfera-em-foco. Acesso em: 
12 ago. 2017. 
 
 
A 
F - F - F - V. 
B 
V - F - V - F. 
C 
V - V - F - V. 
D 
F - V - V - F. 
 
Os plastos são organelas envolvidas por duas membranas lipoproteicas e, internamente, 
possuem uma matriz aquosa denominada estroma, onde há um sistema de membranas, 
denominado tilacoides. Os plastos possuem formas e tamanhos variados e são classificados 
de acordo com a ausência ou tipo de pigmentos, caso estejam presentes. 
Como são classificados os plastos ricos em clorofila a e b, responsáveis pela fotossíntese e 
presentes em células das folhas? 
A 
Leucoplastos. 
B 
Oleoplastos. 
C 
Cromoplastos. 
D 
Cloroplastos. 
 
A raiz é um órgão subterrâneo e aclorofilado, ou seja, não apresenta clorofila. Sua principal 
função está relacionada à fixação ao substrato e à absorção de água e sais minerais, podendo 
ainda funcionar como órgão de reserva, como no caso da cenoura. De um modo geral, sua 
estrutura anatômica primária apresenta três regiões. Com base na estrutura primária da raiz, 
analise as sentenças a seguir: 
I- A região compreendida entre a epiderme e o cilindro central é denominada córtex. É 
constituído por células parenquimáticas, sendo sua camada mais interna conhecida como 
endoderme. 
II- As estrias de Caspary são reforços de lignina ou suberina na parede celular das células da 
epiderme, sendo responsáveis por facilitar a absorção de água pelas raízes. 
 III- O periciclo é a camada mais externa do cilindro central e está localizado após a 
endoderme. Sua principal função é originar as raízes laterais e parte do câmbio vascular e 
felogênio. 
IV- A epiderme, em algumas espécies, pode ser multisseriada, sendo denominada de velame. 
Sua principal função é de proteção mecânica e térmica ao córtex, além de reduzir a perda de 
água. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
Assentenças II, III e IV estão corretas. 
 
Os tecidos são conjuntos de células com a mesma origem e organização e que realizam 
determinada função. Os tecidos meristemáticos são tecidos permanentemente jovens que 
retêm a potencialidade para divisões após o término da embriogênese. 
 De acordo com os seus conhecimentos, como é denominado o tecido meristemático 
responsável pela formação da epiderme, que é o tecido primário de revestimento? 
A 
Mersistema fundamental. 
B 
Endoderme. 
C 
Procâmbio. 
D 
Protoderme.

Outros materiais

Outros materiais