avaliando aula 2 - produção do conhecimento jurídico

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O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será 
investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte 
dele. O que se constitui propriamente um tema? 
 
 O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
 O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do 
pesquisador. 
 O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
 O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
 O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. 
 
 
É de vital importância a escolha do tema, objeto da pesquisa. Pode-se afirmar que 
 
 Basta a releitura de um único autor. 
 É recomendável uma pesquisa prévia para o amadurecimento jurídico sobre o tema. 
 Apenas se fará uma compilação de textos já publicados. 
 Qualquer assunto poderá ser objeto da pesquisa, sem qualquer delimitação. 
 As fontes secundárias podem ser usadas com exclusividade. 
 
Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e 
escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado. 
 
 Problematização do tema 
 Escolha do tema 
 Abordagem metodológica 
 Método científico 
 Delimitação do tema. 
 
 
A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que 
produza um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na 
escolha de um tema viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que 
o critério da especificidade recomenda que: 
 
 O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber. 
 O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis. 
 O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível. 
 O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador. 
 O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões. 
 
 
Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC 
(Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que 
fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser: 
 
 acessível 
 exequível 
 amplo 
 controvertido 
 atual 
 
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo 
e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: 
Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios 
ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua 
ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito 
entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto 
de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito 
do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. 
 
 O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente 
inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do 
idioma estrangeiro. 
 O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não 
considerou que o tema deve ser específico. 
 O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não 
considerou que o tema deve ser factível. 
 O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve 
respeitar as exigências institucionais. 
 O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve 
ser viável. 
 
 
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não 
são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente 
uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente 
uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere 
alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, 
marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da 
escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite 
críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação 
com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve 
ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro 
perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes 
primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. 
 
 Os itens II e IV estão corretos. 
 Os itens I e III estão corretos. 
 Os itens III e IV estão corretos. 
 Os itens II e III estão corretos. 
 Os itens I e IV estão corretos. 
 
Para que o trabalho de pesquisa tenha seu início facilitado, é de vital importância que o tema esteja 
adequadamente delimitado. No que diz respeito à delimitação do tema, é correto afirmar 
 
 
 
 na escolha de um conceito teórico, é necessário abranger todas as suas possibilidade a fim de 
não se aprofundar em nenhum. 
 
 na escolha de um conceito mais abrangente, não é necessário um recorte específico, porque 
apenas o critério quantitativo será observado. 
 
 na escolha de um conceito menos abrangente não é necessário um recorte específico, porque 
apenas o critério qualitativo será observado. 
 
 não é necessário um recorte temático específico. 
 na escolha de um conceito mais abrangente, é necessário realizar o recorte temático deste, 
selecionando uma parte específica para o seu aprofundamento.