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RELATÓRIO TÉCNICO
ATIVIDADE – A2 / 2022-1
Sistemas Digitais
SISTEMAS DIGITAIS
ENTREGA DAS ATIVIDADES  AV2
Data Limite de Entrega AIA[A2]: 11/06/2022
Postar no CANVAS
 [Atividade Individual Avaliativa – A2]
Responder neste mesmo Power Point, Substituindo Nome do Aluno, no nome do arquivo:
Nome do Aluno_SISTEMAS DIGITAIS_Atividades_AV2_2021_1
Nome do Aluno: João Gabriel V. Melão
Matrícula:20201102196
ATIVIDADES A2
	Atividade – Avaliativa AV2	Pontuação
	1. DISPLAY 7 SEGMENTOS 	2,0 Ponto
	2. Circuito Comparador de 4 BITS com PORTAS LÓGICAS	1,0 Ponto
	3. Multiplexador/Demultiplexador – 4 entradas	1,0 Ponto
	4. Somador/Subtrator 74LS283 (HEXA)- 4 bits	1,0 Ponto
	5. Contador ASSINCRONO CRECENTE– Contar até máximo de 12 Incluir Formas de onda.	1,0 Ponto
	6. PROPOSTA DE CIRCUITO PERSONALIZADO: UTILIZANDO OS CIRCUITOS ANTERIORES (OU OUTROS) CRIAR UMA APLICAÇÃO QUE UTILIZE, NO MÍNIMO 3(TRES) CIRCUITOS, OU CIRCUITOS EQUIVALENTES.	2,0 Ponto
	TOTAL	8,0 PONTOS
(*) TODOS com comentários em áudio – descreva aplicações do circuito.
PODCAST - Atividade FINAL
	Atividade	PontuaçãO
	POADCAST	2,0 Pontos
	PONTUAÇÃO FINAL AV2	10,0 (DEZ) Pontos (+1,0 Extra)
RELATÓRIO TÉCNICO
1) Introdução 🠚 Através deste relatório técnico, será exposto o que foi aprendido em sala de aula virtual sobre circuitos lógicos, portas lógicas e integrada,  o uso do software profissional CircuitMaker, tabela verdade e álgebra Booleana;
2) Objetivos 🠚 Reforçar o que foi aprendido em aula, tanto de forma teórica quanto de forma prática, além de entender o funcionamento do software usado por profissionais CAD responsáveis por automação e desingers de PCB;
3) Procedimentos experimentais
   3.1) Materiais 🠚 Portas lógicas (XOR, NXOR,NAND,AND,OR,NOR), displays lógicos, switch lógicos, inversores, flip flops JK,display, circuitos integrados, pulsers, scopes e contador de decimal de 4 bits;
   3.2) Equipamentos 🠚 Desktop com poder de fogo mais do que necessário para rodar o software CircuitMaker Pro 2000 SP1;
   3.3) Métodos 🠚 Foram utilizados um software digital de circuitos eletrônicos e simplificações feitas pelo mapa de Karnaugh (tema abordado na aula do dia 14/05/2022);
4) Resultado e discussões/Aplicações (Mão na massa) 🠚 A partir do próximo slide.
1. DISPLAY 7 SEGMENTOS
🠚 O número exposto no Display ao invés de um binário de 4 bits é um número hexadecimal de um bit
Pontos chaves para a realização desta atividade
• Mapa de Karnaugh com os 4 inputs;
Bizu! Para reforçar o que foi aprendido com o mapa de Karnaugh, assisti o seguinte vídeo:¹ https://www.youtube.com/watch?v=xB99jX9QMOE 
2. Circuito Comparador³ de 4 BITS com PORTAS LÓGICAS
Parado
Estado de Execução 1
Estado de Execução 2
Pontos chaves para a realização desta atividade
• Logic switches;
• Portas XOR;
• Portas AND;
• Logic Display.
3. Multiplexador² – 4 entradas
Pontos chaves para a realização desta atividade
• MUX e DEMUX;
• Portas AND DEMUX;
• Logic switches;
• Porta OR para comparar Bits.
Multiplexador 
3.1 Demultiplexador² – 4 entradas
Pontos chaves para a realização desta atividade
• MUX e DEMUX;
• Portas AND DEMUX;
• Logic switches;
• Porta OR para comparar Bits.
Demultiplexador 
4. Somador/Subtrator² 74LS283 (HEXA)- 4 bits
Pontos chaves para a realização desta atividade
• Somador;
• Subtrator.
5. Contador ASSINCRONO⁴ CRECENTE– Contar até máximo de 12
Pontos chaves para a realização desta atividade
• Logics Displays;
• Scopings;
• JK Flipflop;
• Chave ligada a porta AND.
Circuito em ação com o switch ligado
Circuito com o switch desligado
6. PROPOSTA DE CIRCUITO PERSONALIZADO: 
Utilizando Os Circuitos Anteriores (Ou Outros) Criar Uma Aplicação Que Utilize, No Mínimo 3(três) Circuitos, Ou Circuitos Equivalentes. 
Pontos chaves para a realização desta atividade
• 1- Pulser;
• 9- Digital By Number;
• 9- 7490;
• 24- Logic Switch;
• 6- Hex Display;
Considerações finais
5) Conclusão 🠚 Pode-se concluir que a maioria dos nossos eletrônicos de hoje em dia utilizam os circuitos que foram demonstrados acima, e que as portas lógicas, mesmo que nós não as vejam, fazem parte de quase todos os eletrônicos que nós utilizamos hoje em dia como, telefone, computadores, mouse, teclado entre outros;
6) Referências bibliográficas 🠚
1- JUNIOR, Nivaldo. Mapa de Karnaugh. Youtube, 13 de abr. 2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=xB99jX9QMOE>. Acesso em: 14 de Mai. de 2022.
2- JUNIOR, Nivaldo. Circuitos Subtratores: Meio Subtrator e Subtrator Completo. Youtube, 5 de mai. de 2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=cG7wemiantQ&list=PLRKGEaxOX82mS-TqEiQE3UOdCoqbdNQAN>. Acesso em: 14 de Mai. de 2022.
3- Funcionamento e Aplicação do Comparador Digital. Saber Elétrica, 2021. Disponível em: <https://www.sabereletrica.com.br/como-funciona-comparador-digital/>. Acesso em: 14 de Mai. de 2022.
4- Contadores Sincronos e Assincronos. Wiki IFPR, 2021. Disponível em: <http://wiki.foz.ifpr.edu.br/wiki/index.php/Contadores_Sincronos_e_Assincronos>. Acesso em: 14 de Mai. de 2022.
5- GEEaD CPS. Mux e Demux (AP). Youtube, 1 de ago. de 2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=aqbWpGD8brE>. Acesso em: 18 de Mai. de 2022.
	Obs: segue o link do meu GoogleDrive particular para baixar os arquivos .CKT caso necessite. Lembrando: essa parte não é um podcast :)
	https://drive.google.com/drive/folders/1QFi5TxTybqzWOg7THwuzWXt16jqJy1fK?usp=sharing
Atividade
FINAL
PODCAST
POADCAST - Atividade FINAL 
	LINK DA ATIVIDADE
	https://youtu.be/dNKNTvzq8Dk
59328.0
48456.0
48024.0
23016.0
47256.0
37536.0

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