Avaliação Final (Objetiva) - PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS

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29/06/2022 07:52 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:744741)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 50936850
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 12/0
Nota 10,00
É importante que o profissional esteja sempre atento ao seu desempenho e, para isso, é 
necessário que faça constantemente uma autoavaliação de seu comportamento e desempenho para 
conseguir analisar as dificuldades que possui e, a partir disso, buscar um aperfeiçoamento. Sobre as 
características da avaliação pessoal, analise as afirmativas a seguir: 
I- A apresentação pessoal é importante, pois a aparência e a adequação entre o que se veste e o local 
de trabalho transmite confiança e facilita a comunicação. 
II- A liderança é uma característica que nem todos têm, somente aqueles que foram criados para isso, 
que conseguem estabelecer um clima competitivo entre a equipe para ver aqueles que se destacam 
favorecendo a empresa. 
III- A rapidez de raciocínio, a capacidade de sintetizar informações e organizá-las auxiliando a 
tomada de decisão é importante, pois uma decisão adiada tem consequências tanto para a empresa 
quanto para as pessoas envolvidas com ela. 
IV- A resistência emocional é a capacidade de aguentar as situações do trabalho sem reclamar e, por 
isso, a chefia pode te destacar, lembrando que apesar de o emprego ser um fardo, é dele que vem a 
subsistência. 
V- A determinação, a adoção dos cronogramas da empresa como metas, a resolução dos problemas e 
a proposição de soluções criam confiança e respeito da empresa, o que acaba por solidificar sua 
posição. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, III e V estão corretas.
D As afirmativas I, IV e V estão corretas.
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos 
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no 
mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da 
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organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São 
Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A extensão dentro de uma instituição de ensino universitária pode ser considerada como um 
conjunto de ações conduzidas por professores e acadêmicos junto à comunidade ao seu redor, 
disponibilizando ações que dizem respeito ao que desenvolveram tanto no ensino como na pesquisa. 
Sobre as ações de extensão universitária, assinale a alternativa CORRETA:
A A extensão é uma atividade acadêmica articulada de forma indissociável ao ensino e à pesquisa, e
envolve um processo educativo, cultural e científico que conecta a universidade e a sociedade.
B A universidade, enquanto detentora exclusiva de conhecimentos, retém para si seus
conhecimentos de modo sigiloso, visando a inovações tecnológicas e instrumentais.
C Ao promover a extensão, o centro universitário estimula a conservação ambiental, seja no plano
da biodiversidade como na esfera social e econômica.
D A extensão, como ação fim das instituições de ensino superior, envolve práticas acadêmicas que
interligam e preservam os segredos das faculdades, mantendo tradições e bons costumes.
A postura profissional pode estar intimamente relacionada à produtividade, já que se trata da 
maneira como os funcionários se adéquam ao ambiente de trabalho. Portanto, determinadas posturas 
profissionais garantem um incremento na produtividade, tornando as ações dos funcionários mais 
evidentes. Com relação à produtividade, assinale a alternativa INCORRETA:
A A organização pessoal é importante no seu dia a dia e pode ser o pilar central da produtividade;
para isso, um bom começo é organizar os arquivos no computador.
B Fazer o que gosta é irrelevante para a produtividade, pois trabalho é trabalho e deve ser feito com
a melhor organização e pontualidade possível.
C As tarefas mais importantes do dia devem ser organizadas adequadamente, de modo que se
tornem prioridade com relação às outras.
D Evitar reuniões desnecessárias ou encontros que levam muito tempo até se ter um
encaminhamento; se forem inevitáveis, fazer com que sejam produtivas.
A etiqueta profissional oferece mais segurança e mesmo espontaneidade ao profissional que 
deve estar atento para exercer sua função adequadamente. As organizações cada dia mais valorizam 
profissionais que tenham tanto etiqueta como postura profissional, pois os comportamentos estão 
diretamente relacionados com a forma de se portar no ambiente de trabalho, o que, sem dúvida, está 
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relacionado com a empregabilidade. Com relação às definições de etiqueta, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Etiqueta é um conjunto de normas e procedimentos, características da boa educação, polidez, 
cortesia e hospitalidade, no relacionamento entre pessoas ou grupos, por ocasião de solenidades, 
eventos sociais ou mesmo no cotidiano. 
( ) Etiqueta é a forma com que as pessoas se conduzem de acordo com normas próprias num 
pequeno grupo, visando a um convívio e uma comunicação assertiva. 
( ) Etiqueta é o conjunto harmonioso de boas maneiras, bons costumes (cultura), atitudes, gestos 
(linguagem do corpo), fisionomia, traje, palavras e voz, com o objetivo de melhorar e facilitar as 
relações humanas. 
( ) As normas e os procedimentos, a polidez, a hospitalidade no relacionamento entre pessoas ou 
grupos por ocasião de solenidade, os eventos sociais, ou mesmo no cotidiano, são características da 
boa educação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - V.
D F - V - V - V.
Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno demonstra 
para aprender, principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta perspectiva, assinale a 
alternativa CORRETA que se refere ao estilo auditivo, quando se trata da resolução de problemas:
A Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal.
B Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu.
C Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas
atividades.
D Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos.
Após o projeto de pesquisa elaborado, a parte de coleta dos dados, prevista no projeto, é 
executada. Com estes dados em mãos fazemos o seu registro de acordo com as técnicas de análise 
escolhidas no projeto. E damos sequência na pesquisa, até finalizarmos, o que nos conduz a 
necessidade de elaborar o relatório da pesquisa, que poderá ser em forma de artigo. Sobre a parte da 
pesquisa que deve estar presente no relatório ou artigo e que não está no projeto de pesquisa, assinale 
a alternativa CORRETA:
A Justificativa.
B Cronograma.
C Objetivos específicos.
D R lt d di ã
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D Resultados e discussão.
A educação a distância passou por cinco gerações distintas, cada uma delas teve sua relevância 
e contribuiu para que a educação a distância tivesse o prestígio que tem nos dias atuais. Sobre as 
gerações de educação a distância, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas: 
( ) A primeira geração de educação a distância surgiu na Inglaterra e estava pautada no Tele Ensino, 
no período de 1850 e 1910. 
( ) A terceira geração de educação a distância trouxe como novidade a utilização da multimídia, no 
período entre 1985 e 1995. 
( ) A quarta geração de educação a distância trouxe o M-Learning como alternativa aos serviços 
telefônicos pagos pelos acadêmicos. 
( ) A quinta geração de educação a distância introduz o uso do M-Learning, por meio do uso de 
multimídia conectada e contextual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que 
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e 
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, 
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. 
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, 
gera a constante mudança da sociedade. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Para garantir a empregabilidade, o profissional deve estar sempre atento a alguns aspectos: 
relacionamento pessoal e profissional; atualização permanente; domínio de línguas estrangeiras e de 
informática; atualização do currículo; apresentação pessoal; preocupação em cooperar e resolver os 
problemas; prioridade; criatividade; vida social e vida particular; qualidade no trabalho; organização; 
procurar soluções alternativas; desenvolver a empatia; participação em reuniões; praticar os 5 Cs; 
manter sempre bons relacionamentos; comunicação; responsabilidade social etc. Assinale a 
alternativa CORRETA a respeito de “comunicação”:
A
Seja claro ao se manifestar; seja correto, evitando erros no seu trabalho; seja consistente,
apresentando um trabalho com objetividade e informações adequadas; seja conciso, realizando
um trabalho preciso e sintético; seja completo, realizando um trabalho inteiro, sem falhas e
omissões.
B
Cuidados redobrados nesse quesito, porque no mundo dinâmico em que vivemos, muitas vezes
tentando ser ágeis, digitamos textos sem sentido, errados, incoerentes. O mesmo vale para a
forma oral, em que temos que ser cuidadosos com o modo de nos expressarmos.
C Vendo e sendo visto é que você será lembrado, de preferência por boas ações.
D As empresas estão se preocupando cada vez mais com esse aspecto, portanto é interessante se
envolver com causas sociais em que todos os envolvidos ficarão satisfeitos ao final.
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas 
diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD tem 
uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Com relação a 
essa definição, assinale a alternativa CORRETA:
A Administração de tempo.
B Motivação.
C Organização.
D Flexibilidade.
Podemos classificar as Instituições de Ensino Superior (IES) de muitas maneiras, utilizando 
diferentes critérios, como o acadêmico, o administrativo e o de formação. Um modo de classificar as 
IES é identificando-as em dois grupos, se são públicas ou privadas. Sobre as IES públicas ou 
privadas, assinale a alternativa CORRETA:
A As Instituições de Ensino Superior mantidas pelo Poder Público podem ser ao nível Federal e
Estadual, sendo que ao nível Municipal só há IES privadas, com ou sem finalidade de lucro.
B Todas as Instituições de Ensino Superior que são privadas compartilham de pelo menos uma
característica essencial, que as difere das públicas, que são os fins lucrativos.
C Entre as IES privadas, temos as Comunitárias e as Filantrópicas, esta última oferece seus serviços
em caráter complementar às atividades do Estado conforme consta na LDB.
D As IES Confessionais fazem parte do grupo das distintas instituições públicas de ensino no
Brasil, estando entre as mais requisitadas para a formação superior.
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