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Corrigir 1/1 Pontos IBGE Em 2006, o IBGE completou 70 anos de sua fundação. Esse instituto foi criado no contexto histórico da(o): (A) Ditadura Militar, de Costa e Silva (B) Transição Democrática, de José Sarney (C) Estado Novo, de Getúlio Vargas (D) Plano de Metas, de Juscelino Kubitschek (E) Milagre Brasileiro, de Ernesto Geisel Estado Novo, de Getúlio Vargas Corrigir 1/1 Pontos O Brasil é uma república federativa formada pela União, pelos estados e pelos municípios. A Câmara dos Deputados e as Câmaras de Vereadores correspondem, respectivamente, aos níveis federativos: (A) municipal e federal (B) estadual e federal (C) estadual e distrital (D) federal e estadual (E) federal e municipal Corrigir 1/1 Pontos O Brasil nunca deixou de ter pobres, eles mudaram de lugar. Até a primeira metade do século XX, a população de menor renda do país estava localizada, em sua maioria, no campo. Na atualidade, a grande concentração de população de baixa renda encontra-se: (A) nas áreas centrais das cidades (B) na Região Amazônica (C) nos municípios da periferia das Zonas Metropolitanas (D) nos estados da Região Centro-Oeste (E) nos pequenos municípios do Sudeste e do Sul Corrigir 1/1 Pontos “O esquema funcionava através da superfaturação de obras que faziam parte de um programa que tinha como objetivo acelerar o crescimento econômico no País”. Essa descrição corresponde a uma operação criminosa no Brasil. Trata-se da: (A) Operação Lava Jato (B) Operação Greenfield (C) Operação Navalha (D) Operação Panatenaico (E) Operação Carne Fraca 24 Corrigir 1/1 Pontos Duas das afirmações abaixo estão erradas: 1 Intolerância religiosa é um crime de ódio. 2 A intolerância religiosa não é crime no Brasil. 3 A pena para crime de intolerância religiosa vai de 1 a 3 anos de prisão. 4 Intolerância religiosa é cometer atos de vandalismo contra os templos de outras religiões. 5 A liberdade de expressão garante o direito para dizer o que se quer sobre crenças ou religiões que não a nossa. (A) 2 e 5 (B) 4 e 2 (C) 1 e 3 (D) 3 e 5 (E) 1 e 4 Corrigir 1/1 Pontos A chance de uma criança de baixa renda ter um futuro melhor que a realidade em que nasceu está, em maior ou menor grau, relacionada à escolaridade e ao nível de renda de seus pais. Nos países ricos, o "elevador social" anda mais rápido. Nos emergentes, mais devagar. No Brasil, ainda mais lentamente. O país ocupa a segunda pior posição em um estudo sobre mobilidade social feito pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2018, com dados de 30 países. Segundo os resultados, seriam necessárias nove gerações para que os descendentes de um brasileiro entre os 10% mais pobres atingissem o nível médio de rendimento do país. A estimativa é a mesma para a África do Sul e só perde para a Colômbia, onde o período de ascensão levaria 11 gerações. Mais de 1/3 daqueles que nascem entre os 20% mais pobres no Brasil permanece na base da pirâmide, enquanto apenas 7% consegue chegar aos 20% mais ricos. Filhos de pais na base da pirâmide têm dificuldade de acesso à saúde e maior probabilidade de frequentar uma escola com ensino de baixa qualidade. A educação precária, em geral, limita as opções para esses jovens no mercado de trabalho. Sobram-lhes empregos de baixa remuneração, em que a possibilidade de crescimento salarial para quem tem pouca qualificação é pequena – e a chance de perpetuação do ciclo de pobreza, grande. LEMOS, V. Brasil é o segundo pior em mobilidade social em ranking de 30 países. BBC News Brasil, 15 jun. 2018 (adaptado). A partir das informações apresentadas, é correto afirmar que (A) o fator ambiental e o fator demográfico afetam a mobilidade social observada, sendo ela menor nos países que apresentam as maiores taxas de natalidade. (B) a baixa organização social dos economicamente menos favorecidos determina a baixa mobilidade social da base para o topo da pirâmide. (C) a mobilidade social é caracterizada por um fator ancestral que se revela ao longo das gerações, sendo um limitador da efi cácia de políti cas públicas de redução das desigualdades sociais. (D) a análise de mobilidade social permite a observação de um ciclo vicioso, que se caracteriza por uma subida nas camadas sociais seguida de uma queda, repetindo-se esse ciclo de modo sucessivo. (E) a ascensão social depende de fatores viabilizadores que estão fora do alcance das camadas pobres, o que ocasiona conflitos sociais em busca do acesso a tais fatores Corrigir 1/1 Pontos TEXTO I Na Alemanha nazista, no auge da Segunda Guerra Mundial, surgiu a necessidade de abrir mais espaço para os veículos automotivos. Com muitos ciclistas, as bicicletas viraram um empecilho, forçando a criação de um espaço exclusivo para elas – talvez as primeiras ciclovias do mundo. Mas, se na década de 1940 os veículos eram prioridade, hoje, o uso de bicicletas – e das ciclovias – surge como uma das principais alternativas para melhorar a qualidade de vida nas grandes metrópoles. Quando políticas públicas incentivam o uso de bicicletas como meio de transporte para curtas e médias distâncias, um novo panorama se abre. COSTA, J. Ciclovias ajudam a humanizar o espaço urbano. Ciência e Cultura . v. 68, n. 2, São Paulo, 2016 (adaptado) TEXTO II Disponível em: htt p://dopedal.blogspot.com/2012/05/charge-do-silverio-voz-da-serra.html. Acesso em: https://dopedal.blogspot.com/2012/05/charge-do-silverio-voz-da-serra.html 29 de abr. 2020. Considerando as informações apresentadas e o uso de bicicletas como alternativa para melhorar a qualidade de vida nas cidades, avalie as afirmações a seguir. I. Dado que as bicicletas são veículos que ocupam pouco espaço na malha viária, prescinde-se de investi mentos públicos em construção de ciclovias, sendo prioritárias campanhas de conscientização de motoristas a respeito dos benefícios do uso da bicicleta como meio de transporte. II. O uso das bicicletas como meio de transporte contribui para a melhoria da qualidade de vida nas grandes metrópoles, pois elas não emitem poluentes, além de esse uso proporcionar a prática de atividade física. III. A parti r da Segunda Guerra Mundial, durante o governo da Alemanha nazista, o uso da bicicleta como meio de transporte tornou-se eficaz e passou a prevalecer nas cidades europeias. É correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I e III, apenas (D) II e III, apenas. (E) I, II e III. Corrigir 1/1 Pontos Além do contexto econômico, o avanço da tecnologia também é um dos responsáveis pelo aumento dos trabalhadores informais. E a tendência de contratação de freelancers por meio de plataformas digitais, como aplicativos de delivery e de mobilidade urbana, ganhou até um nome: Gig Economy , ou economia dos bicos. Para os gigantes de tecnologia detentores desses aplicativos, os motoristas são trabalhadores autônomos, que não possuem vínculo empregatício. Além de não estarem sujeitos a nenhuma regulamentação e proteção legal, os profissionais que desenvolvem esse tipo de trabalho deixam de contribuir para a Previdência Social e de possuir benefícios como Fundo de Garanti a por Tempo de Serviço (FGTS), férias e décimo terceiro salário. Não obstante, ainda arcam com todo o custo da atividade que exercem. Em uma reportagem que ouviu alguns desses trabalhadores, motoristas afirmaram sofrer com problemas de coluna e com o estresse no trânsito, além das longas jornadas de trabalho. Por esses motivos, a Gig Economy está no centro de uma discussão mundial acerca da responsabilidade dessas companhias milionárias sobre as condições de trabalho da mão de obra que contratam. No meio do limbo jurídico, quem sofre são os trabalhadores dessas plataformas, que ficam duplamente desprotegidos ― pelas empresas e pelo Estado. Disponívelem: htt ps://exame.abril.com.br/carreira/quais-sao- as-consequencia-do-trabalho-informal-no-pais/. Acesso em: 18 abr. 2020 (adaptado). A partir das informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Trabalhadores autônomos informais que atuam em plataformas digitais sem qualquer vínculo empregatício, desprotegidos de regulamentação ou lei trabalhista, compõem a Gig Economy . PORQUE II. Os trabalhadores, na Gig Economy , arcam com todos os custos necessários para desempenhar o seu trabalho, ganham por produção e enfrentam longas jornadas diárias, o que os deixa mais desgastados e com problemas de saúde. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. (A)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I (C)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (E) As asserções I e II são proposições falsas. Corrigir 1/1 Pontos A pandemia ocasionada pelo novo Corona vírus gerou impactos negativo vos na economia e nos negócios, intensificando problemas sociais no mundo todo. Nos https://exame.abril.com.br/carreira/quais-sao-as-consequencia-do-trabalho-informal-no-pais/ https://exame.abril.com.br/carreira/quais-sao-as-consequencia-do-trabalho-informal-no-pais/ Estados Unidos, um estudo realizado com a parceria de duas importantes universidades verificou que a expectativa de vida dos norte-americanos caiu 1,1 ano em 2020. A nova expectativa é de 77,4 anos. De acordo com o estudo, esta foi a maior queda anual da expectativa de vida já registrada nos últimos 40 anos. O declínio é ainda maior se considerada a expectativa de vida para negros que moram no país, cuja queda foi de 2,1 anos. Para a população lati na, essa queda foi de 3 anos. O declínio na expectativa de vida dos lati nos é significativo, uma vez que eles apresentam menor incidência de condições crônicas que são fatores de risco para a Covid-19 em relação às populações de brancos e negros. LOUREIRO, R. Covid-19 reduz gravemente expectativa de vida de negros e latinos nos EUA. Revista Exame, 2021 (adaptado). Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O efeito desproporcional da pandemia da Covid-19 na expectativa de vida da população negra e lati no americana estabelece relação com sua situação de vulnerabilidade social. PORQUE II. Uma hipótese que pode ser levantada quanto à diminuição da expectativa de vida de negros e lati no-americanos está relacionada às suas precárias condições de trabalho, levando-os a maior possibilidade de exposição ao contágio pelo novo Coronavírus. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. (A)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (C)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (D)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (E) As asserções I e II são proposições falsas. Corrigir 1/1 Pontos Que é democracia? Em seu famoso discurso em Gett ysburg, Abraham Lincoln disse que “a democracia é o governo do povo, feito para o povo e pelo povo, e responsável perante o povo”. O crédito desta definição é, na verdade, de Daniel Webster, que a elaborou 33 anos antes de Lincoln em outro discurso. Nesta ideia de “governo pelo povo e para o povo” surge uma questão essencial: e quando o povo estiver em desacordo? E quando o povo ti ver preferências divergentes? O politólogo Arend Lijphart ressalta que há duas respostas principais: a resposta da “democracia majoritária” e a resposta da “democracia consensual”. Na democracia majoritária, a resposta é simples e direta: deve-se governar para a maioria do povo. A resposta alternativa, no modelo da democracia consensual é: deve-se governar para o máximo possível de pessoas. A virtude da democracia consensual é buscar consensos mais amplos no que é interesse de todos; o desafio da democracia consensual pressupõe lideranças políticas mais maduras, tanto no governo quanto na oposição. Democratas genuínos têm aversão à ideia do totalitarismo e combatem os delírios daqueles que desejam poder sem limites. Disponível em: htt ps://g1.globo.com/politi ca/blog/matheus-leitao/post/ 2020/02/25/democracia-consensual-contra-a-ti rania-da-maioria.ghtml. Acesso em: 2 maio 2020 (adaptado). A partir dos argumentos expostos no texto, avalie as afirmações a seguir. I. O bem comum, a ser estabelecido por um governo democrático, nem sempre está associado às opiniões da maioria do povo. II. A democracia consensual é caracterizada pelo consenso a ser alcançado entre situação e oposição, nas decisões governamentais. III. Circunstâncias políticas de polarização, marcadas pela alta competitividade e combatividade entre posições divergentes, caracterizam um modelo de democracia majoritária. IV. Democracia consensual pressupõe que a situação política no poder considere em suas decisões as necessidades das minorias, no senti do de governar para todo o povo. https://g1.globo.com/politi É correto apenas o que se afirma em (A)I e II. (B) I e IV (C)II e III. (D)I, III e IV (E) II, III e IV. Corrigir 1/1 Pontos Na história das civilizações humanas, a agricultura esteve relacionada à origem de um fenômeno que se tornaria o marco da economia alimentar: o aumento demográfico. Entretanto, apesar de toda a força civilizatória da agricultura, muitos povos tornaram- se vulneráveis por falta de alimentos. Mesmo com o aumento do volume de alimentos, o número de indivíduos subnutridos é grande, como demonstrado pelos dados estatísticos da Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO). A análise dos dados revela que, até 2014, a quantidade de pessoas desnutridas no mundo estava diminuindo, porém, entre 2015 e 2017, esse número aumenta. LIMA, J. S. G. Segurança alimentar e nutricional: sistemas agroecológicos são a mudança que a intensificação ecológica não alcança. Ciência e Cultura, v. 69, n. 2, 2017 (adaptado). Considerando a segurança alimentar e a nutrição no mundo, avalie as afirmações a seguir I. O conceito de segurança alimentar e nutricional admite que a fome e a desnutrição são problemas de oferta adequada e garantia de alimentos saudáveis, respeitando-se a diversidade cultural e a sustentabilidade socioeconômica e ambiental. II. A segurança alimentar e nutricional compreende a produção e a disponibilidade de alimentos, bem como o acesso à alimentação adequada e saudável. III. A escassez da oferta de alimentos nas últimas décadas decorre da falta de processos de produção e disseminação tecnológica que garantam a produção no campo frente às mudanças climáticas. É correto o que se afirma em (A)I, apenas. (B)III, apenas. (C)I e II, apenas. (D)II e III, apenas. (E)I, II e III. Corrigir 1/1 Pontos Segundo resultados da última Pesquisa Nacional de Saneamento Básico (PNSB) de 2008, a quase totalidade dos municípios brasileiros tinha serviço de abastecimento de água em pelo menos um distrito (99,4%). Além da existência darede, uma das formas de se avaliar a eficiência do serviço de abastecimento de água à população é examinar o volume diário per capita da água distribuída por rede geral. No ano de 2008, foram distribuídos diariamente, no conjunto do país, 320 litros per capita, média que variou bastante entre as regiões. Na Região Sudeste, o volume distribuído alcançou 450 litros per capita, enquanto na Região Nordeste ele não chegou à metade desta marca, apresentando uma média de 210 litros per capita. Embora o volume total tenha aumentado em todas as regiões do país, comparando-se com os números apresentados pela PNSB de 2000, as diferenças regionais permaneceram praticamente inalteradas. Disponível em: Acesso em: 01 out. 2019 (adaptado). Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Em algumas regiões do Brasil, os índices referidos estão abaixo da média nacional, indicando diferenças de acesso de qualidade a abastecimento de água que podem impactar a saúde pública. PORQUE II. O aumento da eficiência da política pública de abastecimento de água no Brasil contribui para o desenvolvimento nacional, para a redução dos desequilíbrios regionais e para a promoção da inclusão social. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. (A)As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I (B)As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (C)A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. (D)A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. (E)As asserções I e II são falsas Corrigir 1/1 Pontos O esgotamento profissional, conhecido como Síndrome de Burnout, foi incluído na Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde (OMS). Essa síndrome, que foi incluída no capítulo de problemas associados ao emprego ou ao desemprego, foi descrita como uma síndrome resultante de um estresse crônico no trabalho não administrado com êxito e caracterizado por três elementos: sensação de esgotamento, cinismo ou sentimentos negativos relacionados a seu trabalho e eficácia profissional reduzida. A nova classificação, publicada em 2018 e aprovada durante a 72ª Assembleia Mundial da OMS, entrará em vigor no dia 1º de janeiro de 2022. A Classificação Internacional de Doenças da OMS estabelece uma linguagem comum que facilita o intercâmbio de informações entre os profissionais da área da saúde ao redor do planeta. Disponível em https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2019/05/27/oms- inclui-a-sindrome-de-burnout-na-lista-de-doencas.htm Acesso em: 06 jul. 2019 (adaptado) Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir. I. Os programas de formação de lideranças focados na obstinação e na resistência ao erro têm sido eficazes na redução da vulnerabilidade a esse tipo de síndrome. II. A compreensão dos sintomas de forma isolada do contexto sociocultural dificulta o estabelecimento do chamado nexo causal entre trabalho e adoecimento. III. As relações de trabalho onde predominam o sentido de realização profissional tendem a reforçar elos de coesão e reconhecimento social favoráveis à saúde psíquica. IV. A prevalência do protocolo clínico pautado no tratamento medicamentoso é https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2019/05/27/oms-inclui-a-sindrome-de-burnout-na-lista-de-doencas.htm https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2019/05/27/oms-inclui-a-sindrome-de-burnout-na-lista-de-doencas.htm condição determinante para a superação desse problema de saúde pública. É correto o que se afirma em (A)I, apenas (B)II e III, apenas. (C)III e IV, apenas. (D)I, II e IV, apenas. (E)I, II, III e IV. Corrigir 1/1 Pontos Define-se individualidade biológica como o fenômeno que explica a variabilidade entre elementos da mesma espécie, o que faz com que não existam pessoas iguais. TUBINO, M. J. G. Metodologia científica do treinamento desportivo. 3.ed. São Paulo: Ibrasa, 1984 (adaptado). Considerando a informação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O planejamento de um treinamento personalizado é um procedimento de previsão sistemática que permite a estruturação, a longo prazo, de processo orientado para a obtenção do desempenho individual. PORQUE II. Cada ser humano possui uma estrutura e uma formação física e psíquica próprias e, por isso, individualizar os estímulos de treinamento apresentaria melhores resultados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. (A)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I (B)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (C)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa (D)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (E)As asserções I e II são proposições falsas. Corrigir 1/1 Pontos A periodização consiste em uma forma de planejamento e organização do treinamento esportivo, cujo pressuposto básico é a divisão em determinados períodos (preparatório, competitivo e transitório). O objetivo pode ser tanto promover um ápice no desempenho em determinadas competições quanto aperfeiçoar a recuperação do atleta mediante determinados estímulos. MONTEIRO, A.; LOPES, C. Periodização esportiva: estruturação do treinamento. 2.ed. São Paulo: AG Editora, 2015 (adaptado). Considerando esse contexto, avalie as afirmações a seguir. I. As modalidades esportivas classificadas como coletivas apresentam um período preparatório curto e um período competitivo longo. II. O período transitório contribui para a recuperação do potencial de adaptação do organismo e serve como elo entre os macrociclos. III. A eficácia dos exercícios físicos programados em uma periodização está diretamente relacionada ao seu volume, à intensidade e à densidade. É correto o que se afirma em (A)I, apenas. (B)II, apenas. (C)I e III, apenas. (D)II e III, apenas. (E)I, II e III. Corrigir 1/1 Pontos A deficiência intelectual constitui um conjunto de fenômenos complexos, relacionado a causas diversas, em que a inteligência inadequada ou insuficientemente desenvolvida é o denominador comum. A pessoa com deficiência manifesta grande dificuldade na mobilização de conhecimentos prévios para resolução de situações- problema. Em contrapartida, os aspectos físicos e motores são os que menos diferenciam a pessoa com deficiência intelectual das que não apresentam essa característica, estando mais relacionados a fatores cognitivos de atenção e compreensão do que a déficits psicológicos ou motores. Sabe-se que, atualmente, a prática esportiva vem contribuindo, cada vez mais, no processo de aprendizagem de pessoas com esta deficiência. BERGAMO, V.; MARINHO, M. C. S.; ALVES, A. R. Parceiro: o mediador no processo ensino-aprendizagem e pessoas com deficiência. 2º Congresso de Extensão da Associação de Universidades do Grupo de Montevidéu. AUGM Extensão e Sociedade, 2015 (adaptado). Considerando esse contexto, avalie as afirmações a seguir. I. O esporte contribui para a aprendizagem de resolução de situações-problema pela pessoa com deficiência intelectual, pois, ao oferecer uma diversidade de possibilidades de ações motoras a serem realizadas, estimula a mobilização de conhecimentos prévios para a tomada de decisão. II. A prática coletiva de esportes realizada entre pessoas com deficiência intelectual e aquelasque não apresentam essa deficiência proporciona a inclusão social por meio do compartilhamento de vivências e experiências que extrapolam o momento esportivo para outros espaços de convívio social. III. Os esportes coletivos, por apresentarem como característica a imprevisibilidade de comportamento dos seus praticantes, incentivam a construção de relações intra e interpessoais. IV. A prática coletiva de esportes realizada entre pessoas com deficiência intelectual e aquelas que não apresentam essa deficiência é incentivada nos contextos educativos e de lazer; nos contextos profissionais, entretanto, é proibida. É correto o que se afirma em (A)I, apenas. (B)II e IV, apenas. (C)III e IV, apenas. (D)I, II e III, apenas. (E)I, II, III e IV. Corrigir 1/1 Pontos A Economia Solidária expressa formas de organização econômica – de produção, prestação de serviços, comercialização, finanças e consumo – baseadas no trabalho associado, na autogestão, na propriedade coletiva dos meios de produção, na cooperação e na solidariedade. São diversas atividades econômicas realizadas por organizações solidárias como cooperativas, associações, empresas recuperadas por trabalhadores em regime de autogestão, grupos solidários informais, fundos rotativos etc. Nos últimos anos, a Economia Solidária tem experimentado expansão no Brasil, em especial, dentre os segmentos populacionais mais vulneráveis. Disponível em: http://www.unisolbrasil.org.br/2015/. Acesso em: 12 jul. 2018 (adaptado). Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O fomento de atividades econômicas orientadas pelos princípios da Economia Solidária deve ser objeto de atenção no âmbito da gestão pública e requer políticas voltadas para essa área de atuação. PORQUE II. A destinação de recursos públicos para empreendimentos fundamentados na Economia Solidária viabiliza a inclusão de diversos segmentos sociais na economia e promove a valorização de práticas e saberes construídos coletivamente. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta (A)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I (B)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (C)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (D)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (E)As asserções I e II são proposições falsas. http://www.unisolbrasil.org.br/2015/
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