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História do Brasil Imperial

A disciplina de História do Brasil Imperial aborda o período da história brasileira que vai de 1822 a 1889, quando o país era governado por imperadores. Durante as aulas, os alunos estudam as transformações políticas, sociais e econômicas que ocorreram nesse período, como a independência do Brasil, a escravidão, as revoltas populares e a Guerra do Paraguai. A disciplina é importante para entendermos a formação do Estado brasileiro e as raízes de muitos dos problemas sociais e políticos que ainda enfrentamos hoje em dia.

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História do Brasil Imperial Avaliação II

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Humanas

História do Brasil

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Centro Universitário Leonardo da Vinci

Leila Mônica Rosa

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O café é uma bebida mundialmente conhecida. No Brasil, as primeiras sementes chegaram no século XVIII e foram introduzidas no Pará por Francisco de...

O café é uma bebida mundialmente conhecida. No Brasil, as primeiras sementes chegaram no século XVIII e foram introduzidas no Pará por Francisco de Melo Palheta.
Sobre o café, assinale a alternativa CORRETA:
A Produtores e investidores do café no oeste paulista passaram a ter maior sintonia com as tendências capitalistas, e o que inicialmente era apresentado pela base produtiva escravista foi sendo substituido pelo trabalho livre.
B Os fazendeiros do Vale do Paraíba tinham uma visão empresarial moderna, e utilizavam da própria lucratividade do café para investir em outras atividades econômicas.
C O sistema de parcerias implementado pelo senador Vergueiro resolveu a questão da mão de obra cafeeira, prosperando até o século XX.
D O sucesso da economia cafeeira no século XIX se deve a esse produto ter atendido exclusivamente o mercado interno.

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Praticando Para Aprender

No total, pelo menos 15 mil pessoas transferiram-se de Portugal para o Rio de Janeiro no período. Para melhor medir a força desse empuxo burocrátic...

No total, pelo menos 15 mil pessoas transferiram-se de Portugal para o Rio de Janeiro no período. Para melhor medir a força desse empuxo burocrático, convém lembrar que em 1800, quando a capital dos Estados Unidos mudou-se de Filadélfia para a recém-construída Washington, o contingente de funcionários do governo federal americano não excedia o milhar, contando-se desde o presidente John Adams aos cocheiros do serviço postal. A transferência da corte portuguesa para Rio de Janeiro causa um grande transtorno no cotidiano da capital da colônia. Por outro lado, a máquina burocrática do império português fica sobrecarregada com a grande quantidade de agregados vivendo à custa do Tesouro Real.
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A mudança da corte portuguesa traz para o Rio de Janeiro a família real e o aparato governamental de Lisboa. Traz também e, sobretudo, uma parcela considerável da máquina administrativa do império português.
( ) Além da família real, 276 fidalgos e dignatários régios recebiam verba anual de custeio proveniente Erário Real do Rio de Janeiro. Observadores, na época, estimavam em 2 mil o número de funcionários e indivíduos desempenhando funções relacionadas com a Coroa.
( ) A corte portuguesa no Rio de Janeiro tornou-se também refúgio de nobres franceses e políticos norte-americano em virtude das consequências das Guerras Napoleônicas.
( ) A mudança da corte portuguesa, em 1808, não afetou de modo significativo o cotidiano na cidade do Rio de Janeiro tendo em vista que esta cidade já era capital da colônia desde de 1763.
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - V - F.
D V - F - F - F.

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As principais revoltas do Período Regencial aconteceram no Norte, Nordeste e no Sul. Sobre esses acontecimentos, bem como suas datas e locais, assi...

As principais revoltas do Período Regencial aconteceram no Norte, Nordeste e no Sul. Sobre esses acontecimentos, bem como suas datas e locais, assinale a alternativa INCORRETA:
A)  Cabanagem, ocorrida na Província do Grão-Pará, entre 1835 e 1840.
B)  Sabinada, ocorrida na Província da Bahia, entre 1837 e 1838.
C)  Revolta dos Malês, ocorrida na Província da Bahia, em 1845.
D)  Balaiada, ocorrida na Província do Maranhão, entre 1838 e 1841.

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Durante o império, um empresário se destaca por investir em diversos setores da economia. Entre seus investimentos destaca-se a construção de um es...

Durante o império, um empresário se destaca por investir em diversos setores da economia. Entre seus investimentos destaca-se a construção de um estaleiro e da primeira ferrovia do país, a implantação da primeira linha de bondes e do sistema de iluminação à gás do Rio de Janeiro; além de investir na implantação de linhas telegráficas no país e de ter instalado um cabo submarino de telegrafia ligando o Brasil à Europa.
Sobre esse empresário, assinale a alternativa CORRETA:
A Nicolau de Campos Vergueiro.
B Eusébio de Queirós.
C José do Patrocínio.
D Manuel Alves Branco.

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Testando o Conhecimento

A insatisfação com a monarquia foi apresentada em panfletos como o Manifesto Republicano, publicado num jornal sugestivamente intitulado 'A Repúbli...

A insatisfação com a monarquia foi apresentada em panfletos como o Manifesto Republicano, publicado num jornal sugestivamente intitulado 'A República', que defendia o federalismo, a extinção do cargo de senador vitalício e a separação entre a Igreja e o Estado. Também foram organizados partidos que defendiam a ideia, sendo o mais conhecido o Partido Republicano Paulista, que contou com a adesão dos grandes produtores de café de São Paulo. A crise do regime monárquico foi marcada por uma série de questões que culminaria com a Proclamação da República.
Sobre essas questões e suas características, analise as sentenças a seguir:
I- As ideias republicanas fizeram parte de diversos movimentos históricos no Brasil. Contudo, só a partir de 1870, ano em que foi lançado o Manifesto Republicano, o movimento ganhou uma formação mais sólida e concreta.
II- A Igreja Católica no Brasil era uma instituição submetida ao Estado imperial, ou seja, nenhuma ordem papal poderia vigorar no Brasil sem a autorização do imperador. A desobediência a esses preceitos, por parte dos bispos de Olinda e Belém, em 1872, deu início ao que se convencionou chamar de Questão Religiosa.
III- Quando foi abolida a escravidão no Brasil, os senhores de escravos, por não terem recebido as indenizações do governo a que achavam fazer jus, passaram a apoiar a causa republicana. Por isso foram chamados 'republicanos do 13 de maio'.
IV- Os militares, após a Guerra do Paraguai, passaram a ter mais prestígio na sociedade brasileira, o que também era reconhecido pelo imperador, que precisava deles para se manter no poder.
V- Dentre as questões que contribuíram para a Proclamação da República não se pode considerar a Questão Militar.
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II, III e V estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças II, III, IV e V estão corretas.

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Aprimorando com Questões

Durante o Período Regencial, podemos identificar três forças políticas importantes.
Sobre essas forças, associe os itens, utilizando o código a seg...

Durante o Período Regencial, podemos identificar três forças políticas importantes.
Sobre essas forças, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Restauradores ou Caramurus.
II- Liberais moderados.
III- Liberais exaltados.
(    ) Grupo identificado com D. Pedro I, que deseja a volta do Imperador.
(    ) Defensores da República, identificados com setores sociais urbanos e médios.
(    ) Defendiam a manutenção da estrutura social, política e econômica, com todos os privilégios das elites e da aristocracia rural.
A II - I - III.
B III - II - I.
C I - II - III.
D I - III - II.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Leia o verso a seguir que retrata a situação da mulher no Brasil na primeira metade do século XIX: Menina que sabe muito É menina atrapalhada Para ...

Leia o verso a seguir que retrata a situação da mulher no Brasil na primeira metade do século XIX: Menina que sabe muito É menina atrapalhada Para ser mãe de família Saiba pouco ou saiba nada [...] (HAHNER, 2003, p. 57).
Sobre a situação da mulher neste período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pensar sobre a educação de mulheres no Brasil do século XIX significa pensar em uma educação praticamente igual a dos homens. A única diferença significativa é que as meninas, geralmente, tendiam para a área de humanas e os meninos para área de exatas.
( ) Grande parte da documentação que pode ser obtida do período, ao tratar-se de mulheres ou de família, advém desse mundo urbano. É um mundo de privilégios e as transformações que são operadas no mundo privado das relações entre homens e mulheres não deixam de ser, também, a própria representação das elites do Império sobre o seu mundo cotidiano.
( ) Em 1808, John Luccock observou que a educação feminina no país 'não devia ir além dos livros de orações, porque seria inútil à mulher, nem deveriam elas escrever, pois, como foi justamente observado, poderiam fazer um mau uso desta arte'.
( ) José de Alencar reforçou inúmeras vezes a ligação entre casamento e propriedade, entre casamento e patriarcado. Personagens como Virgília, ao se casar com Brás Cubas, em 'Memórias Póstumas de Brás Cubas' (1885) era o exemplo desse binômio, que aparecia para o jovem personagem na figura de uma vaga de senador ou de deputado seguida de uma festa de casamento.
A F - V - F - F.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D F - V - V - F.

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Em 1880, políticos importantes, como Joaquim Nabuco e José do Patrocínio, criam, no Rio de Janeiro, a Sociedade Brasileira Contra a Escravidão, que...

Em 1880, políticos importantes, como Joaquim Nabuco e José do Patrocínio, criam, no Rio de Janeiro, a Sociedade Brasileira Contra a Escravidão, que estimula a formação de dezenas de agremiações semelhantes pelo Brasil. Da mesma forma, o jornal O Abolicionista, de Nabuco, e a Revista Ilustrada, de Ângelo Agostini, servem de modelo a outras publicações antiescravistas. Advogados, artistas, intelectuais, jornalistas e políticos engajam-se no movimento e arrecadam fundos para pagar cartas de alforria. Embora não se divulgue muito, a Igreja Positivista do Brasil, de Miguel Lemos e Raimundo Teixeira Mendes, teve uma atuação destacada na campanha abolicionista, inclusive ao deslegitimar a escravidão, vista, a partir de então, como uma forma bárbara e atrasada de organizar o trabalho e tratar os seres humanos.
Sobre o abolicionismo, assinale a alternativa CORRETA:
A O abolicionismo foi principalmente organizado por uma elite agrária que tinha interesses em utilizar rapidamente mão de obra assalariada.
B Serviu para consolidar a ideia de que no Brasil existe uma plena e total democracia racial.
C Foi um movimento liderado por intelectuais com participação de vários setores da sociedade, principalmente, a partir da década de 1880, cuja atuação contribuiu para a abolição em 1888.
D Foi um movimento popular, que culminou com a Lei Áurea em 1900, depois de o Brasil ter se tornado República.

Por características peculiares à demografia do tráfico atlântico de escravos, do lado americano e africano, a demanda, isto é, a procura, se concen...

Por características peculiares à demografia do tráfico atlântico de escravos, do lado americano e africano, a demanda, isto é, a procura, se concentrava em indivíduos jovens do sexo masculino. Isto resultava na falta de mulheres nas áreas de destino dos africanos escravizados na América, que, por sua vez, afetava a capacidade de reprodução natural da população escrava. Portanto, a escassez de mulheres, aliadas às altas taxas de mortalidade entre os africanos escravizados, tornou a sobrevivência do sistema escravista totalmente dependente da importação constante de africanos, tendo em vista a impossibilidade de crescimento natural da população escrava. As mudanças na demografia da população escrava após 1850 quando o tráfico negreiro no Oceano Atlântico foi abolido podem ser vistas a seguir.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Os números demonstram que a população escrava cresce após 1850.
B Os números demonstram que a população escrava tem picos de crescimento na década de 1880.
C Os números demonstram que a população escrava se mantém estável após 1850.
D Os números demonstram, entre 1850-1887, que a escravidão estava condenada.

O café, originalmente uma planta de origem etíope e cuja bebida foi difundida pelos árabes, chega ao Brasil, via Guiana Francesa, no final do sécul...

O café, originalmente uma planta de origem etíope e cuja bebida foi difundida pelos árabes, chega ao Brasil, via Guiana Francesa, no final do século XVIII. Gradativamente, ao longo século XIX, seu cultivo se expande para regiões brasileiras com solo e condições climáticas mais favoráveis. Sobre a presença do café no desenvolvimento econômico do país, assinale a alternativa CORRETA:
a) A decadência das culturas tradicionais de cana-de-açúcar, de tabaco e de algodão deveram-se mais a fatores ambientais do que a fatores econômicos.
b) Rio de Janeiro, Minas Gerais, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul representaram os principais centros produtores de café a partir da segunda metade do século XIX.
c) O café foi responsável pela conformação nova de uma classe social plenamente urbana e liberal, que tratou de empregar mão de obra assalariada para substituir deliberadamente a mão de obra escrava.
d) Há dois fatos estruturais que mudam com a produção dessa cultura em grande escala: o deslocamento geográfico do eixo econômico brasileiro e o declínio da hegemonia de lavouras tradicionais, como a de cana-de-açúcar, algodão e tabaco.

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História do Brasil Imperial Avaliação II

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