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PLANO DE ENSINO Curso: FILOSOFIA Disciplina: Filosofia da Ciência Área: Filosofia Período: Ano: 2022 Semestre: 1o Horas: 72hrs Créditos: 4 Professor: 1. Ementa: O problema da indução e da observação. Falsificacionismo. Teorias objetvistas e relativistas 2. Competências esperadas do/a futuro/a egresso/a: - Conhecimento seguro e crítico das principais linhas da Filosofia da Ciência e seus desdobramentos. - Capacidade de pesquisa e reflexão sobre a ciência contemporânea 3. Objetivos 1 – Esclarecer o surgimento da Filosofia da Ciência e a especificidade desse campo da Filosofia 2 – Apresentar as principais linhas teóricas da Filosofia da Ciência 3 – Apresentar e discutir os problemas do negacionismo contemporâneo 4. Métodos Didáticos: Aulas expositivas, seminários 5. Processo de Avaliação: Três avaliações nos valores de 30, 40, 30 6. Grade Horária do Programa: Unidades de Ensino Horas 1 – Indutivismo: ciência como conhecimento derivado dos dados da experiência 2 – O falsificacionismo e suas limitações 3 – Teorias como estruturas: os paradigmas de Kuhn 4 – Relativismo x Objetivismo 5 - Negacionismo 16 hrs 14 hrs 14 hrs 14 hrs 14 hrs 7. Bibliografia: Básica: BORTOLOTTI, L. Introdução à Filosofia da Ciência. Gradiva, 2005 CHALMERS, A. O que é a ciência afinal?. Ed.: Brasiliense, São Paulo. 1983. Complementar: BACHELARD, G. A Formação do Espírito Científico. Ed.: Contraponto, 1996. OLIVA, A. Filosofia da Ciência. Ed.: Passo a Passo. São Paulo, 2005. POPPER, K. A Lógica da Pesquisa Científica. Ed.: Cultrix, 1999. KUHN, T. A estrutura das revoluções científicas. Ed. Perspectiva, 1998. ROSEBERG, A. Introdução à Filosofia da Ciência. Ed. Loyola, 2009.
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