Prova Estatística

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Questão 1 
Completo 
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Texto da questão 
Observe a tabela de frequências abaixo: 
 
Os valores nas células A, B e C, são respectivamente: 
Escolha uma opção: 
a. 35 – 0,5 – 20. 
b. 25 – 2 – 50. 
c. 45 – 0, 2 – 35. 
d. 15 – 0,1 – 10. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
A seguir apresentamos quatro afirmações, leia atentamente. 
I. A partir de um bom gráfico, podemos formar instantaneamente nossa opinião a 
respeito de fenômenos físicos, econômicos, sociais ou outros fenômenos 
estudados, tendo em vista que as grandezas absolutas e relativas estão todas 
apresentadas. 
II. A principal vantagem de uma tabela sobre um gráfico prende-se ao fato de que 
a tabela permite conseguir uma visualização imediata da distribuição dos valores 
observados. 
III. A todo instante você se depara com gráficos e neles, muitas importantes 
informações você poderá obter, facilitando enormemente sua vida. 
IV. Para que os dados estatísticos apresentados em tabelas de distribuição de 
frequências possam ser visualizados de uma forma mais rápida e compreensível, 
usamos a representação gráfica, ou simplesmente os gráficos. 
É correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas I e IV são falsas. 
b. As afirmativas II e III são verdadeiras. 
c. A afirmativa III é verdadeira e a afirmativa IV é falsa. 
d. A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa. 
Questão 3 
Completo 
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Texto da questão 
Observe a Tabela Bruta abaixo. 
39 26 48 24 26 52 32 24 58 21 
20 45 27 12 35 15 10 34 31 52 
42 32 14 25 58 31 14 28 39 16 
58 25 16 18 26 34 48 15 45 20 
Completando a tabela abaixo, marque a seguir a alternativa que nos fornece 
corretamente os valores de A, B, C e D. 
 
Escolha uma opção: 
a. 9 – 55 – 0,3 – 35. 
b. 6 – 58 – 0,4 – 20. 
c. 8 – 35 – 0,1 – 39. 
d. 10 – 45 – 0,6 – 60. 
Questão 4 
Completo 
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Texto da questão 
Um gráfico estatístico se presta a: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Verificar os dados corretos de uma tabela. 
b. Verificar as informações e facilitar suas aplicações. 
c. Visualizar a informação de maneira mais direta. 
d. Visualizar as informações pertinentes a um determinado problema. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Observe a tabela apresentada abaixo. 
 
Determine a Mediana para os dados apresentados na tabela. 
Escolha uma opção: 
a. 6. 
b. 6,5. 
c. 
7. 
d. 5.5. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
É apresentado o gráfico de uma pesquisa com os alunos de Engenharia. Observe 
o gráfico a seguir: 
 
 
Nesta pesquisa, o número de alunos participantes foi de: 
Escolha uma opção: 
a. 38 alunos. 
b. 6 alunos. 
c. 50 alunos. 
d. 24 alunos. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente a afirmações a seguir:Para as afirmativas a seguir, marque a 
única verdadeira. 
I. Os Gráficos de linha única marcada por pontos têm como objetivo comparar os 
valores de séries diferentes de uma mesma categoria. 
II. O histograma é muito parecido com o gráfico de barras(colunas), com uma 
diferença essencial: os dados apresentados no eixo das abcissas são numéricos e 
têm uma ordem que deve ser obedecida rigorosamente. 
III. Os gráficos de setores são frequentemente usados para a representação de 
séries Cronológicas - temporais ou históricas, sendo que o tempo é colocado no 
eixo das abcissas e os valores observados no eixo das ordenadas. 
IV. O histograma é um gráfico de linha, sendo as frequências marcadas sobre 
perpendiculares ao eixo horizontal, levantadas pelos pontos médios dos intervalos 
de classe. 
Após atenta leitura, é correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Apenas a afirmativa I é falsa. 
b. São verdadeiras as afirmativas I e IV. 
c. Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
d. São falsas somente as afirmativas II e III. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente as afirmações a seguir. 
I. A principal vantagem de um gráfico sobre a tabela prende-se ao fato de que ele 
permite conseguir uma visualização imediata da distribuição dos valores 
observados. 
II. Os gráficos de barras frequentemente vêm acompanhados de uma tabela 
estatística. Inclui-se, muitas vezes um texto explicativo, chamando a atenção do 
leitor para os pontos principais revelados pelo gráfico. 
III. Os gráficos de informação, são construídos a partir de figuras ou conjunto de 
figuras representativas da intensidade ou das modalidades de um fenômeno. 
IV. Os cartogramas são usados quando desejamos representar grandezas 
tridimensionais através de observações de dados. 
Após atenta leitura, é correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. As afirmações I e II são falsas. 
b. A afirmação II é falsa e a afirmação IV é verdadeira. 
c. As afirmações II e III são verdadeiras. 
d. A afirmação I é verdadeira e a afirmação IV é falsa. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Em uma pesquisa, com os dados coletados, foi construída a tabela a seguir: 
 
É correto afirmar que a média aritmética, a moda e mediana dos dados coletados 
são respectivamente: 
Escolha uma opção: 
a. 325,98; 298; 314,38. 
b. 297,68; 314; 285,91. 
c. 286,25; 301; 298,45. 
d. 303,33; 305; 305,71. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente as afirmações a seguir: 
I. Amplitude do intervalo de classe é obtida através da diferença entre o limite 
superior e inferior da classe. 
II. Amplitude total de uma distribuição é a diferença entre o valor máximo e o 
valor mínimo da amostra. 
III. Amplitude amostral da distribuição é a diferença entre o limite superior da 
última classe e o limite inferior da primeira classe. 
IV. Denominamos Limites de Classes os extremos de uma distribuição de 
frequências. 
V. Frequência Relativa Acumulada é a soma das frequências das classes 
anteriores e da classe atual. 
VI. Frequência relativa acumulada de uma classe é a frequência acumulada da 
classe, dividida pela frequência total da distribuição. 
Sobre as afirmações apresentadas, podemos dizer que: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Somente as informações I e IV são falsas. 
b. São verdadeiras as afirmações I e VI somente. 
c. Somente a afirmação III é verdadeira. 
d. São falsas as informações I, II e IV somente. 
Questão 11 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
O gráfico de linhas, cujas frequências são marcadas sobre perpendiculares ao eixo 
horizontal, levantadas pelos pontos médios dos intervalos de classe de um 
histograma é denominado: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Gráfico de linhas verticais. 
b. Histograma de frequência. 
c. Polígono de frequências. 
d. Gráfico de barras. 
Questão 12 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente as afirmações a seguir: 
I. O histograma nada mais é do que a junção dos pontos médios das classes com 
altura igual às frequências de um histograma por uma linha poligonal. 
II. Uma grande diferença entre um gráfico de colunas e um histograma é que no 
gráfico de colunas, cada linha pode representar um só valor de variável, enquanto 
no Histograma, cada coluna representa intervalos de valores(intervalos de 
Classes) para as variáveis. 
III. Gráficos de várias linhas marcadas por pontos servem para representar a 
evolução dos valores de séries diferentes de diversas categorias, bem como 
comparar os valores de séries diferentes de uma mesmacategoria. 
IV. Devemos usar os gráficos de setores, somente para a representação de 
variáveis quantitativas contínuas. 
Após leitura, é correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa. 
b. As afirmativas I e IV são verdadeiras. 
c. A afirmativa III é verdadeira e a afirmativa IV é falsa. 
d. As afirmativas II e III são falsas. 
Questão 13 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Observe a tabela a seguir: 
 
É correto afirmar que a média aritmética, a moda e a mediana dos dados coletados 
são respectivamente: 
Escolha uma opção: 
a. 4,75; 5,46; 6,12. 
b. 6,35; 4,28; 5,31. 
c. 3,45; 6,21; 3,92. 
d. 5,95; 3,52; 4,95. 
Questão 14 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Sobre as séries estatísticas leia as afirmações: 
I. Série Estatística é qualquer tabela que apresenta a distribuição de um conjunto 
de dados estatísticos em função da época, do local ou da espécie. 
II. As séries estatísticas consistem na apresentação das informações (variáveis 
estatísticas) em formas de gráficos, objetivando sintetizar os dados estatísticos 
observados e tornando-os mais compreensivos. 
III. Série cronológica é a série cujos dados estão dispostos em correspondência 
com o tempo. Isto é, são constituídas por dados produzidos e verificados ao longo 
do tempo. 
IV. Série Categórica ou Específica é a série cujos dados estão dispostos em 
correspondência com a espécie (material escolar, produto de uma fábrica, 
remédios, etc.) ou qualidade. 
Sobre as afirmativas podemos dizer: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. São falsas somente as afirmativas III e IV. 
b. Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. 
c. São verdadeiras somente a I, III e IV. 
d. Todas as afirmativas são verdadeiras. 
Questão 15 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Um aluno do curso de Engenharia fez algumas Atividades avaliativas em seu curso 
e obteve as notas 13, 34, 45, 26, 19, 27, 50, 63, 81, 76, 52, 86, 92 e 98. Sabendo 
que na computação das notas não existem casas decimais e que a média de 
aprovação é de 70 pontos, podemos afirmar que o aluno: 
Escolha uma opção: 
a. Se reprovou com média 68. 
b. Se aprovou com média 72. 
c. 
 
Se reprovou com média 54. 
d. Se aprovou com média 81. 
Questão 16 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente as afirmativas a seguir. 
I. Devemos usar os gráficos de setores, somente para a representação de 
variáveis quantitativas contínuas. 
II. Podemos usar o gráfico de setores em quaisquer circunstâncias onde temos 
amostras estatísticas. 
III. Geralmente gráficos de pizza são utilizados para demonstrar percentuais, ou 
valores, que compõe um todo. 
IV. Os gráficos de pizza nos possibilitam facilmente comparar os números 
envolvidos no processo. 
Podemos afirmar que: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. É falsa a afirmativa I e verdadeira a afirmativa III. 
b. É verdadeira a afirmativa II e falsa a afirmativa IV. 
c. As afirmativas II e III são falsas. 
d. As afirmativas I e II são verdadeiras. 
Questão 17 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Método Estatístico é o método que admite todas as causas presentes variando-as, 
dada a impossibilidade de manter as causas constantes, registrando estas 
variações e procurando determinar que influências cabem a cada uma delas. Para 
as afirmativas abaixo, leia atentamente. 
I. Na fase de Planejamento do Método Científico a preocupação maior está na 
escolha das perguntas, que, na medida do possível, devem ser fechadas. 
II. Coleta de dados é a fase operacional com o registro sistemático de dados, com 
um objetivo determinado. 
III. A primeira fase do trabalho estatístico consiste em uma definição ou 
formulação correta do problema a ser estudado. 
IV. A Crítica de dados interna acontece quando se procura por erros por parte do 
informante devido principalmente por distração ou má interpretação das perguntas 
que lhe foram feitas. 
Podemos afirmar que: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas II e III são falsas e a afirmativa I é verdadeira. 
b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira. 
c. As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e III são falsas. 
d. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa. 
Questão 18 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Observe os dados a seguir 
50 41 18 40 78 29 41 56 34 17 
72 59 11 56 73 7 17 77 22 7 
36 44 69 39 28 30 62 21 80 30 
19 56 54 23 29 67 37 33 39 51 
46 31 54 31 53 42 39 44 88 20 
Fazendo uma distribuição de frequências determinando o número de Classes pela 
regra da raiz quadrada e tendo o menor dado da tabela como o limite inferior da 1ª 
classe e cujas classes tem 12 como amplitude do intervalo de classes, podemos 
afirmar que a diferença entre a amplitude total e a amplitude amostral; a frequência 
da 3ª classe e o ponto médio da 5ª classes são respectivamente: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 7; 8 e 55. 
b. 8; 1 e 46. 
c. 12; 5 e 67. 
d. 3; 13 e 61. 
Questão 19 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Num inquérito realizado a 2.000 Brasileiros sobre as eleições de 2020, 600 
disseram que pretendiam anular seu voto. A frequência relativa do nº de brasileiros 
que desejavam anular o voto é: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 0,2. 
b. 0,4. 
c. 0,3. 
d. 0,5. 
Questão 20 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Para uma amostragem sistemática temos algumas vantagens. Leia atentamente 
as vantagens a seguir. 
I. Uma amostra sistemática é executada com maior rapidez e menor custo que 
uma aleatória, desde que a escolha das unidades amostrais seja mecânica e 
uniforme. 
II. A sistematização proporciona uma boa estimativa da média e do total, devido à 
distribuição uniforme da amostra em toda população. 
III. Na amostra sistemática, se os estratos da população forem pelo menos 
aproximadamente do mesmo tamanho, podemos otimizar a obtenção de 
informações sobre a população, com base no princípio de que, onde a variação é 
menor, menos elementos são necessários para bem caracterizar o comportamento 
da variável. 
IV. O deslocamento entre as unidades é mais fácil pelo fato de seguir uma 
direção fixa e preestabelecida, resultando em tempo gasto menor e, por 
consequência, um menor custo de amostragem. 
É correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas II e III são falsas. 
b. 
A afirmativa III é verdadeira e a afirmativa IV é falsa. 
c. A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa. 
d. As afirmativas I e IV são verdadeiras. 
Questão 21 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. Para desenhar uma tabela de distribuição de frequências agrupadas em 
classes, você pode incluir valores nas classes, mas não pode incluir valores no 
Rol. 
II. A frequência de valores que realmente representam o número de dados de 
cada classe é a frequência relativa. 
III. A soma das frequências simples é igual ao total dos dados da distribuição. 
IV. A soma das frequências das classes anteriores e da classe atual, é a 
frequência absoluta. 
V. A dimensão obtida através da diferença entre o limite superior e inferior da 
classe é a amplitude da classe. 
Podemos afirmar que: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Somente as afirmações II, III e IV são falsas. 
b. Somente as afirmações II, IV e V são falsas. 
c. Somente as afirmações I, III e V são verdadeiras. 
d. Somente as afirmações I, II e III são verdadeiras. 
Questão 22Completo 
Atingiu 0,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Observe a tabela primitiva abaixo: 
58 62 80 57 8 126 136 96 144 19 
90 86 38 94 82 75 148 114 131 28 
66 95 121 158 64 105 118 73 83 81 
50 92 60 52 89 58 10 90 94 74 
9 75 72 157 125 76 88 78 84 36 
Organizando a tabela acima em um rol e construindo uma tabela de frequência de 
classes onde cada classe tem amplitude 20 e a primeira classe começa em 0, 
podemos afirmar que a Amplitude total da amostra e a frequência da 5ª classe, são 
respectivamente: 
Escolha uma opção: 
a. 120 e 20. 
b. 58 e 36. 
c. 158 e 10. 
d. 150 e 15. 
Questão 23 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um grupo de alunos estavam discutindo sobre suas notas, relacionaram assim: 
André tirou 10,0 pontos, Carla 5,5; Joice 8,5; Paulo 7,0; Ricardo 8,0 e Mariza 5,0. 
A nota mediana destes alunos é? 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 8,1 pontos. 
b. 6,8 pontos. 
c. 7,5 pontos. 
d. 8,4 pontos. 
Questão 24 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à distribuição de Frequências, leia atentamente as informações a 
seguir: 
I. Se o número de classes utilizado numa distribuição for um número muito 
grande, poderá haver alguma classe com frequência nula, isto é zero(0) ou muito 
pequena, não atingindo o objetivo de classificação que é tornar o conjunto de 
dados supervisionáveis. 
II. Se o número de classes numa distribuição for excessivamente pequeno 
acarretará perda de detalhe e pouca informação se poderá extrair da tabela. 
III. Quando o tamanho da amostra é elevado e o número de variáveis é muito 
grande, é mais racional efetuar o agrupamento dos valores em vários intervalos de 
classe, isto é, fazer uma distribuição de frequência com intervalos de classes. 
IV. Classes são intervalos de variação da variável. As classes são representadas 
simbolicamente por i, sendo k = 1, 2, 3, . . ., i (onde i é o número total de classes 
da distribuição). 
V. Para um rol de tamanho razoável a distribuição de frequência sem intervalos 
de classe é inconveniente, já que exige muito espaço. 
Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas II e V são verdadeiras. 
b. São verdadeiras apenas as afirmativas I e IV. 
c. As afirmativas II e III são falsas. 
d. Somente as afirmativas III e V são falsas. 
Questão 25 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A moda para os dados a seguir é: 
14; 12; 14; 23; 25; 14; 16; 10; 12; 
18; 45; 12; 16; 13; 10; 12; 22; 16. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 18. 
b. 12. 
c. 15. 
d. 14. 
Questão 26 
Completo 
Atingiu 0,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe e complete a tabela abaixo: 
 
A média aritmética para a distribuição acima é: 
Escolha uma opção: 
a. 3,4. 
b. 2,8. 
c. 2,2. 
d. 2,6. 
Questão 27 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A representação gráfica, para ter qualidade e utilidade real, é necessário que 
obedeça a certos requisitos, exceto: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Simplicidade. 
b. Veracidade. 
c. Clareza. 
d. Homogeneidade. 
Questão 28 
Completo 
Atingiu 0,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Abaixo apresentamos quatro informações, leia atentamente. 
I. Um gráfico de barras é aquele em que os retângulos que o compõem estão 
dispostos verticalmente e um gráfico de colunas, horizontalmente. 
II. Um gráfico de barras é aquele em que os retângulos que o compõem estão 
dispostos horizontalmente e um gráfico de colunas, verticalmente. 
III. Um gráfico de barras ou colunas é aquele em que os retângulos que o 
compõem estão dispostos horizontalmente 
IV. Um gráfico de barras ou colunas é aquele em que os retângulos que o 
compõem estão dispostos verticalmente. 
Sobre as informações acima, é correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. As informações I e II estão incorretas e a informação IV, correta. 
b. As informações III e IV estão incorretas e a informação II, correta. 
c. As informações I e III estão corretas e a informação IV, incorreta. 
d. As informações II e III estão corretas e a informação I incorreta. 
Questão 29 
Completo 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
_______________ é uma representação característica de um gráfico de 
distribuição de frequências. É um diagrama de colunas em que cada retângulo 
está relacionado com uma classe da distribuição de frequência. 
O espaço no início da afirmação deve ser completado com a palavra: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Polígono de frequência. 
b. Tabela. 
c. Histograma. 
d. Gráfico de colunas. 
Questão 30 
Completo 
Atingiu 0,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo “variável” é usado de uma forma geral para indicar aquilo que é sujeito à 
variação dentro de uma determinada pesquisa. Leia as afirmativas a seguir: 
I. Uma variável é qualitativa nominal se não for possível estabelecer uma ordem 
natural entre seus valores, quando seus valores são expressos por atributos. 
II. Uma variável é qualitativa ordinal se possuem uma ordenação natural, 
indicando intensidades crescentes de realização, ou apesar de não poder ser 
medida, a variável segue uma ordem. 
III. Variável quantitativa discreta são as variáveis cujos possíveis valores formam 
um conjunto finito ou enumerável de números. 
IV. Variável qualitativa contínua são as variáveis que podem assumir qualquer 
valor dentro de um intervalo especificado. 
Sobre as afirmativas podemos dizer: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Todas as afirmativas são verdadeiras. 
b. São verdadeiras somente a I, II e III. 
c. São falsas somente as afirmativas III e IV. 
d. Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.