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29/08/2022 20:10 Avaliação Final - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiêcia: Revisão da tentativa https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=61715&cmid=1906 1/5 - Meus cursos - - - Painel Pós-graduação em Direitos Humanos Disciplina 07 - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiência Avaliação Final - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiêcia Iniciado em Monday, 29 Aug 2022, 19:39 Estado Finalizada Concluída em Monday, 29 Aug 2022, 20:07 Tempo empregado 27 minutos 42 segundos Avaliar 7,0 de um máximo de 10,0(70%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Para Martins (2011, p. 369), seguridade social é: “[...] um conjunto de normas, princípios e instituições, integrado por ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, visando assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social”. Partindo desse conceito, considere as afirmativas a seguir sobre os princípios da Seguridade Social. I. Diferenciação dos benefícios e serviços ofertados para populações urbanas e rurais. II. Seletividade e distributividade na prestação de benefícios e serviços. III. Caráter democrático/descentralizado da gestão administrativa (quadripartite). IV. Homogeneidade da base de financiamento. Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas. a. Apenas a assertiva IV está correta. b. Apenas as assertivas I e IV são corretas. c. Apenas as assertivas I, II e III são corretas. d. Apenas as assertivas II e III são corretas. e. Apenas as assertivas III e IV são corretas. A resposta correta é: Apenas as assertivas II e III são corretas. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 No ano de 2008, a OMS fez uma revisão conceitual da deficiência e passou a trabalhar com “modelos sociais” no lugar do “modelo médico” praticado até então, além de preconizar novos conceitos (não definições). Assinale a alternativa CORRETA para o conceito de deficiência preconizado pela OMS em 2008. a. São as funções do corpo e desempenho de tarefas ou ações, como um termo genérico. b. Condição de saúde crônica. c. Serve como um termo genérico para deficiências, limitações de atividades e restrições à participação, com os qualificadores de capacidade ou desempenho. d. Problemas na função ou estrutura corporal, tais como um desvio ou perda significativos. e. Incapacidade de locomoção e de interação social. A resposta correta é: Problemas na função ou estrutura corporal, tais como um desvio ou perda significativos. https://ava.cenes.com.br/my/ https://ava.cenes.com.br/course/view.php?id=12 https://ava.cenes.com.br/course/view.php?id=12§ion=9 https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/view.php?id=1906 29/08/2022 20:10 Avaliação Final - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiêcia: Revisão da tentativa https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=61715&cmid=1906 2/5 Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 No Brasil temos três leis que preconizam e enfatizam os direitos de crianças e adolescentes à educação e elencam esse direito à educação regular de forma inclusiva àquelas crianças que possuem alguma deficiência. Assinale a alternativa que explicita essas três leis: a. Declaração de Salamanca, código de menores e código florestal b. Declaração de Jomtien, declaração de Salamanca e LOAS c. Constituição Federal/1988, ECA e LDB As três legislações brasileiras que avalizam os direitos de crianças e adolescentes à educação regular e àquelas com deficiência terem o acesso a esse direito, são: a CF/1988, a ECA e a LDB. d. FUNABEM, código de menores e estatuto do idoso e. Código de menores, FUNABEM e LOAS A resposta correta é: Constituição Federal/1988, ECA e LDB Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Qual Declaração firmada no ano de 1994 que prioriza a educação a nível mundial enquanto direito de crianças com ou sem deficiência estudarem no mesmo espaço educacional. Assinale a alternativa que corresponde qual é essa Declaração: a. Convenção de Belém do Pará b. Declaração de AIA c. Declaração de Salamanca A declaração de Salamanca firmada no ano de 1994, se refere ao direito à educação de crianças com ou sem deficiência de acessarem o mesmo ambiente educativo. Essa orientação é mundial. d. Declaração de Washington e. Declaração do Rio de Janeiro A resposta correta é: Declaração de Salamanca Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A Assistência Social é um conjunto de atividades direcionadas para o atendimento dos hipossuficientes. Presta serviços e benefícios aos mais necessitados. Entre os objetivos da Assistência Social encontram-se: I. Proteção à família, maternidade, infância, adolescência e à velhice. II. Promoção da integração ao mercado de trabalho. III. Habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária. IV. Participação da comunidade na gestão, fiscalização e acompanhamento das ações e serviços de saúde. Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas: a. Apenas as assertivas II e IV são corretas. b. Apenas as assertivas I e IV são corretas. 29/08/2022 20:10 Avaliação Final - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiêcia: Revisão da tentativa https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=61715&cmid=1906 3/5 c. Apenas as assertivas I, II e III são corretas. As afirmativas I, II e III estão corretas e se referem a alguns dos objetivos da Assistência Social, pois esta remete à proteção dos indivíduos mais frágeis na sociedade, bem como a proteção aos trabalhadores e assistência àqueles que necessitem de ajuda para se integrar à sociedade. A afirmativa IV está errada, pois se refere a um dos objetivos da Saúde, e não da Assistência Social. d. Apenas a assertiva I está correta. e. Apenas as assertivas II e III são corretas. A resposta correta é: Apenas as assertivas I, II e III são corretas. Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Estudamos a respeito das questões que culminam em processos de desigualdades sociais e o quanto isso prejudica as pessoas em terem acessos e oportunidades em igualdade nas sociedades. Sendo assim, assinale a resposta que apresenta o conceito de desigualdade social: a. A desigualdade social tem por conceito a diferença existente na sociedade a partir das distinções que há entre as classes sociais, considera-se como fatores que geram desigualdades, os fatores culturais, educacionais e econômicos; A desigualdade social desponta a partir da diferença de acesso a bens e serviços de ordem social, cultural, educacional e cultural gerando disparidades entre as classes sociais. b. A desigualdade social diz respeito às diferenças de acesso a recursos e poder de distintos grupos sociais, o que tem relação com as características internas de cada um, sendo uma questão da dimensão individual. c. A desigualdade social consiste na diferença de acesso a renda e bens por parte da população. A distribuição desses bens é ordenada por normas, legalmente instituídas, ou regidas pelo costume, reproduzindo estruturas de desigualdade social com relação a determinados grupos. d. A desigualdade social é um conceito defasado nas ciências sociais e humanas. O termo foi superado pelo conceito de “diferenciação social”, o qual é base de políticas públicas nacionais e internacionais. A tentativa de sua eliminação é um princípio fundante da gestão pública. e. A desigualdade social consiste nas diferenças entre grupos ou categorias particulares de indivíduos que se constituem como fatos sociais, isto é, diferenças tidas como significativas nas relações sociais. A resposta correta é: A desigualdade social tem por conceito a diferença existente na sociedade a partir das distinções que há entre as classes sociais, considera-se como fatores que geram desigualdades, os fatores culturais, educacionais e econômicos; Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Questão 2 Como medida de enfrentamento as desigualdadessociais, governos de diversos países tem adotado políticas de ações afirmativas para atender sobretudo os grupos que historicamente ficaram alijados em relação a direitos sociais. Assinale a alternativa que corresponda ao conceito de ações afirmativas: a. Conjunto de ações que se voltam apenas para grupos de pessoas que não conseguem se inserir no mercado de trabalho b. Conjunto de medidas voltadas a grupos atingidos e discriminados pela exclusão social Conjunto de medidas voltadas a grupos atingidos e discriminados pela exclusão social. Enquanto política pública objetiva combater desigualdades e segregações de grupos que foram excluídos historicamente. c. Conjunto de medidas pautada na ratificação dos direitos da classe social alta d. Conjunto de políticas que são voltadas apenas para a população LGBTQIA+ e. Conjunto de ações pautada na efetividade da desigualdade social A resposta correta é: Conjunto de medidas voltadas a grupos atingidos e discriminados pela exclusão social Questão 8 29/08/2022 20:10 Avaliação Final - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiêcia: Revisão da tentativa https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=61715&cmid=1906 4/5 Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 O professor perante a presença de um aluno com surdez em sua sala de aula tem uma importante relevância para o desenvolvimento deste, em sala de aula e em sua socialização. Assinale a alternativa que corresponda ao papel em que o professor deve assumir diante de um estudante com surdez. a. O professor deve agir normalmente ao ministrar suas aulas, não diferenciando o aluno com surdez dos demais, pois eles dão conta do entrosamento. b. O papel do professor deve ser o da mediação da comunicação entre os alunos com surdez e os demais, promovendo o entrosamento do grupo de alunos. Papel de mediador da comunicação da criança em sala de aula, tanto com relação à atenção às aulas como em relação à comunicação, para que haja o entrosamento necessário do grupo de alunos. c. O papel do professor é o de comunicar as necessidades de aprendizagem complementar aos responsáveis pelo aluno com surdez para que ele tenha um melhor aproveitamento. d. Ao professor de sala de aula regular com a presença de aluno com surdez é factível solicitar que outros alunos façam algumas tarefas para ele. e. O professor deve solicitar a presença dos pais sempre que possível para mediar a comunicação entre o aluno com surdez e o professor e os colegas de classe. A resposta correta é: O papel do professor deve ser o da mediação da comunicação entre os alunos com surdez e os demais, promovendo o entrosamento do grupo de alunos. Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A seguridade social se divide em ramos. Quais são eles? a. Assistência Social, saúde e previdência social. A Seguridade Social se divide em três ramos, cada um com competência de atuação em determinada área. São eles: Assistência Social, Saúde e Previdência Social. b. Assistência à mulher; à crianças e adolescentes e aos trabalhadores. c. Previdência social, educação e saúde. d. Assistência obrigatória, facultativa e opcional. e. Benefícios, serviços e aposentadoria. A resposta correta é: Assistência Social, saúde e previdência social. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 A Constituição Federal de 1988 está estruturada em títulos, artigos, capítulos e seções que definem direitos e garantias comuns a todos brasileiros. Diante dessa afirmação, assinale a resposta que apresentam a sistematização dos assuntos correspondentes aos seus propósitos: a. Os direitos e garantias constitucionais que advêm da iniciativa privada. b. Os direitos fundamentais, a organização do Estado, a organização dos poderes, a defesa do Estado e das instituições democráticas, a tributação e o orçamento, a ordem econômica e financeira. c. Os direitos e garantias sociais que advêm das políticas públicas em Educação Especial. d. Direito à educação, à saúde, à alimentação, ao transporte e ao lazer. e. Garantir o acesso aos programas sociais e educacionais nacionais principalmente aos menos privilegiados economicamente. A resposta correta é: Os direitos fundamentais, a organização do Estado, a organização dos poderes, a defesa do Estado e das instituições democráticas a tributação e o orçamento a ordem econômica e financeira 29/08/2022 20:10 Avaliação Final - Conteúdos Transversais - processos inclusivos das pessoas com deficiêcia: Revisão da tentativa https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=61715&cmid=1906 5/5 democráticas, a tributação e o orçamento, a ordem econômica e financeira. Terminar revisão Aula 06 - O enfrentamento ás … Seguir para... https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/view.php?id=1906 https://ava.cenes.com.br/mod/resource/view.php?id=914&forceview=1
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