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Pedagogia

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Pedagogia é a ciência que estuda a educação e o processo de ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas. A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é fundamental para a formação de profissionais capazes de promover uma educação de qualidade e contribuir para o desenvolvimento humano e social.

Exam

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Educação Não Formal - Teste 1

RESTRICTED

Humanas

Graduate

Universidade Santa Cecília

Pam  Jones

Humanas / Sociais

Outros

Inglês

A disciplina de Inglês é fundamental para quem deseja se comunicar em uma das línguas mais faladas no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário, pronúncia e habilidades de escrita e leitura. Além disso, a disciplina também aborda aspectos culturais e históricos dos países de língua inglesa. O conhecimento em Inglês é importante para diversas áreas profissionais, como turismo, comércio exterior, tecnologia, entre outras, além de ser um requisito para muitos programas de intercâmbio e pós-graduação.

Other

Indique a seguir, qual a alternativa que melhor apresenta o objetivo do Terceiro Setor.
Promover a reunião das Fundações, Empresas doadoras, Entida...

Indique a seguir, qual a alternativa que melhor apresenta o objetivo do Terceiro Setor.
Promover a reunião das Fundações, Empresas doadoras, Entidades beneficentes e Entidades sem fins lucrativos.
Promover o financiamento de ONGs e OSCIPs, nas necessidades econômicas.
Promover a melhoria da qualidade de vida das pessoas necessitadas.
Promover parcerias com empresas do setor privado, visando lucro.
Promover a educação no Ensino Básico.

General Studies

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Indique abaixo a alternativa que apresenta a característica de habilitação do educador para a Educação Não Formal.
Profissional com habilitação pol...

Indique abaixo a alternativa que apresenta a característica de habilitação do educador para a Educação Não Formal.
Profissional com habilitação polivalente que atende as especialidades da Docência, Supervisão e Orientação.
Profissional com habilitação polivalente capaz de enfrentar os desafios apresentados pela realidade educacional.
Profissional com Licenciatura Plena.
Profissional com habilitação específica para a docência.
Profissional com habilitação específica para dar aula ou seja, ser professor.

Indique abaixo a alternativa que melhor explique a função do termo OSCIP.
Instituir título que qualifica uma ONG a estabelecer parcerias com empres...

Indique abaixo a alternativa que melhor explique a função do termo OSCIP.
Instituir título que qualifica uma ONG a estabelecer parcerias com empresas do Setor Privado para obtenção de fins lucrativos.
Captar recursos para as ONGs.
Instituir título que qualifica todas as ONGs que trabalham com Educação.
Instituir título que qualifica uma ONG a estabelecer uma parceria com o governo para promoção de ações de interesse público.
Instituir título que identifica todas as ONGs como OSCIPs a partir de 1999.

Pedagogiando: Compartilhando vivências, ideias e reflexões sobre a educação. Vamos juntos pedagogiar!

Pedagogiando

Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta a ação da Pedagogia num Plano técnico.
Busca compreender os dados apresentados por diversas ciênc...

Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta a ação da Pedagogia num Plano técnico.
Busca compreender os dados apresentados por diversas ciências em relação ao comportamento humano que é resultante de fatores psicológicos, biológicos, antropológicos, sociológicos, econômicos e políticos, atuando também em um campo teórico.
Busca instrumentalizar-se no que se refere a técnica educativa, ao como educar, aos métodos e processos educativos, sistemas escolares, normas e diretrizes, ou seja, apresenta-se no campo prático.
Busca instrumentalizar o professor nos Referenciais Curriculares Nacionais.
Busca compreender o sistema educacional institucionalizado, hierarquicamente estruturado.
Busca estudar e entender sua relação com a vida, os valores, os ideais e as finalidades da educação, em um campo teórico.

Indique abaixo a alternativa que melhor explique o termo Terceiro Setor.
Setor que precede o Segundo Setor.
Setor que oferece ensino obrigatório e ...

Indique abaixo a alternativa que melhor explique o termo Terceiro Setor.
Setor que precede o Segundo Setor.
Setor que oferece ensino obrigatório e gratuito para crianças e jovens do primeiro ano do Ensino Fundamental ao terceiro ano do Ensino Médio.
Setor que oferece serviço público e gratuito para a sociedade.
Setor privado, não formado pelo governo, que oferece serviço público para a sociedade sem visar lucro.
Setor que oferece produtos e serviços objetivando lucro financeiro, atuando em benefício próprio.

Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta o significado de Educação Não Formal.
Compreende o conjunto das atividades educativas organizadas...

Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta o significado de Educação Não Formal.
Compreende o conjunto das atividades educativas organizadas e sistemáticas que ocorrem fora do sistema oficial de ensino
Compreende o sistema educacional institucionalizado, hierarquicamente estruturado e cronologicamente graduado.
Caracteriza-se pela não intencionalidade, ou seja não existem objetivos previamente determinados, sistematização ou organização, apesar dos sujeitos produzirem conhecimentos e, portanto, ocorrer aprendizagem.
Passagem contínua de um estágio da Educação para o outro.
Ação que as gerações adultas exercem sobre as gerações jovens, orientando sua conduta, por meio da transmissão do conjunto de conhecimentos, normas, valores, crenças, usos e costumes aceitos pelo grupo.

Indique abaixo a alternativa que melhor apresente exemplos da área 2 de abrangência da Educação Não Formal que pretende preparar os indivíduos para...

Indique abaixo a alternativa que melhor apresente exemplos da área 2 de abrangência da Educação Não Formal que pretende preparar os indivíduos para o mundo do trabalho.
Curso de como criar uma ONG; curso de Responsabilidade social; curso de telefonia com PABX.
Curso de Linguagem oral e escrita; curso de Matemática; curso de Ética.
Curso de bonsai pela internet; curso técnico em operação de computadores; curso de Educação Ambiental.
Curso de Meditação pela televisão; curso de Ética; programador de computadores.
Curso de Telemarketing; curso de operador de empilhadeira; curso de mecânica de automóveis.

Indique abaixo a alternativa que apresenta pelo menos três áreas de abrangência da Educação Não Formal.
A Educação não formal inclui a aprendizagem...

Indique abaixo a alternativa que apresenta pelo menos três áreas de abrangência da Educação Não Formal.
A Educação não formal inclui a aprendizagem de construção da linguagem oral e escrita, matemática e estudos de história.
A Educação não formal inclui a aprendizagem desenvolvida na mídia, a aprendizagem desenvolvida na TV e a aprendizagem desenvolvida nas revistas.
A Educação não formal inclui a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos, a aprendizagem para a capacitação ao trabalho e a aprendizagem para a arte de bem viver.
A Educação não formal inclui a aprendizagem de organização comunitária, a aprendizagem dos conteúdos da escolarização formal e a aprendizagem de alfabetização para adultos.
A Educação não formal inclui a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos, a aprendizagem desenvolvida na mídia e aprendizagem desenvolvida na TV.

Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta em que a Educação Não Formal é mais flexível.
É mais flexível quando usa um sistema avaliativo q...

Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta em que a Educação Não Formal é mais flexível.
É mais flexível quando usa um sistema avaliativo que pode se valer de indicadores numéricos (notas) ou alfabéticos (conceitos).
É mais flexível quando tem como uma de suas características não apresentar objetivo nem planejamento.
É mais flexível para a contratação e capacitação de professores.
É mais flexível em relação à organização de conteúdos, ao tempo de duração, ao espaço onde é realizada e aos métodos.
É mais flexível em relação à sempre se organizar vinculando-se a um espaço ligado a família do aluno.

Indique a seguir a alternativa melhor apresenta algumas denominações, diferentes das usuais, que o pedagogo recebe em sua ação na Educação não form...

Indique a seguir a alternativa melhor apresenta algumas denominações, diferentes das usuais, que o pedagogo recebe em sua ação na Educação não formal.
Coordenador pedagógico, orientador educacional, supervisor de ensino, diretor de unidade e gestor de projeto.
Trabalhador social, facilitador da aprendizagem, educador social, agente educativo e multiplicador.
Tia, mestra, professora, maestra e docente.
Educador social, professor, diretor, coordenador pedagógico e docente.
Professor, docente, coordenador, supervisor e mestre.

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Educação Não Formal - Teste 1

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