Avaliação Discursiva Fisioterapia Baseada em Evidências

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Avaliação Discursiva Fisioterapia Baseada em Evidências 
Nota: em analise 
1-Devido à rotina imposta pela prática profissional do fisioterapeuta pode ser 
um grande desafio manter-se atualizado quanto ao fluxo de informações 
científicas que sejam de interesse. 
Nesse contexto, disserte sobre as barreiras para o uso da Prática Baseada em 
Evidências. 
Resposta: 
Ao revisar as barreiras identificadas pelos fisioterapeutas para implementar a 
PBE, as principais barreiras identificadas foram: limitações dos programas de 
educação continuada, proficiência insuficiente em inglês, falta de interesse em 
aprender, dificuldades socioeconômicas e culturais, limitações na expansão 
dos resultados da pesquisa prática, questões de política de saúde pública , 
complexidade do tratamento na prática, acesso adequado à literatura científica, 
incapacidade de usar a bioestatística, falta de tempo e capacidade de aplicar 
intervenções consideradas ótimas na prática. Embora os fisioterapeutas 
precisem melhorar suas habilidades além da EBP, eles também precisam 
desenvolver uma infraestrutura organizacional de apoio para profissionais 
baseados em evidências. Seja lendo artigos recentes de alta qualidade, ou 
cursando bacharelado, mestrado, doutorado, cursos livres ou mesmo cursos de 
idiomas, é preciso estar sempre em busca de conhecimentos que o ajudem a 
obter um bom conteúdo. 
 
2-A Prática Baseada em Evidências (PBE) vem sendo discutida nos últimos 
anos como uma abordagem necessária aos cuidados e assistência em saúde. 
Nesse contexto, disserte sobre os pilares da prática baseada em evidências. 
Resposta: 
A atuação do PBE é baseada em três pilares: experiência clínica pessoal, as melhores 
evidências científicas disponíveis e as preferências da família do paciente, todos os 
três devem ser integrados ao ambiente de cuidados dentro da cultura de apoio e 
recursos fornecidos pela unidade de saúde. Pode ajudar os profissionais a 
experimentar mais autonomia e maior satisfação no trabalho.