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Processando, aguarde ... FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Simulado: CEL0468_SM_201509110615 V.1 Fechar Aluno(a): ADRIANE DA CONCEIÇÃO Matrícula: 201509110615 Desempenho: 7,0 de 10,0 Data: 14/09/2015 14:09:10 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201509144123) 5a sem.: Aristóteles Pontos: 1,0 / 1,0 A Filosofia Aristotélica (Metafísica), extremamente sistemática, propôs a divisão dos saberes em áreas de conhecimento, levando em conta os objetivos específicos de cada área. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna: (1) Conhecimento Teórico (2) Conhecimento Prático (3) Conhecimento Produtivo ( ) Teologia, Metafísica, Ciências e Matemática, que deveriam estar no apetite do homem em querer saber e não na busca por recompensas; ( ) Ética e Política que servem para solucionar problemas da vida cotidiana ( ) Artes, Estética, Poética e Retórica, que são úteis ao homem. 2 1 3 1 2 3 3 2 1 2 3 1 3 1 2 2a Questão (Ref.: 201509164245) 2a sem.: Para que Filosofia? Pontos: 0,0 / 1,0 Ao discutir a utilidade da Filosofia, Chauí (2003, 19) faz diversas afirmativas. Observe as frases abaixo: I - Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos considerar que alguma coisa só tem o direito de existir se tiver alguma finalidade prática muito visível e de utilidade imediata. II - Ninguem pergunta "Para que as ciências?", pois todo mundo imagina ver a utilidade das ciências nos produtos da técnica. III - Todo mundo imagina ver a utilidade das artes, tanto por causa da compra e venda das obras de arte, como porque nossa cultura vê os artistas como gênios iluminados que merecem ser valorizados. IV - O trabalho das ciências pressupõe, como condição, o trabalho da filosofia, mesmo que o cientista não seja filósofo. Segundo a autora, estão corretas: as frases I e II. as frases III e IV. as frases II e III. as frases I, II, III e IV. as frases I, II e III. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201509144113) 5a sem.: Platão e Aristóteles Pontos: 1,0 / 1,0 Como alternativa à crítica platônica, Aristóteles propôs sua Metafísica como concepção do real, que explica a origem de todas as coisas, que parte da Substância Primeira (Ser Individual), composto por Matéria e Forma. Aristóteles afirmou que a Forma se constitui por elementos da alma, humana ou animal, que se diferenciam em suas combinações e classificou-as em três categorias. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna: (1) Vegetativa (2) Sensitiva (3) Intelectiva ( ) Com objetivo de buscar os prazeres e os sentidos internos. ( ) Com objetivo de operar o pensamento, abstrações, juízo e raciocínio. ( ) Com objetivo de nutrição, crescimento e reprodução. 2 1 3 2 3 1 3 2 1 1 2 3 3 1 2 4a Questão (Ref.: 201509781320) 4a sem.: Filosofia Clássica Pontos: 1,0 / 1,0 Sócrates, com o objetivo de entender a realidade, criou um método denominado de dialético, que era constituído por duas partes: ironia e maiêutica racionalismo e ética dialética e racionalismo ironia e dialétic ialética e racionalismo 5a Questão (Ref.: 201509734561) 6a sem.: Idade Média Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa correta sobre a filosofia dos chamados Padres da Igreja, a qual destacou entre os seus objetivos a evangelização dos povos e a defesa da religião cristã contra os ataques teóricos e morais. Escolástica Helenistica Grega Patrística Tomista Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201509832697) sem. N/A: Filosofia Medieval Parte I Pontos: 0,0 / 1,0 Qual foi a cultura que permitiu a aproximação entre a cultura judaica e a filosofia grega, que tornou possível, mais tarde, o surgimento de uma filosofia cristã? A cultura persa. A cultura egipcia ; A cultura helênica ; A cultura islâmica; A cultura romana; 7a Questão (Ref.: 201509741111) sem. N/A: Filosofia Medieval Pontos: 1,0 / 1,0 A época medieval traz mudanças na sociedade. Ocorre o declínio do Império Romano e conseqentemente a ascensão de uma instituição religiosa que passa a intervir na política, na economia e dominou a educação. Qual foi esta instituição? Igreja Anglicana Reforma Patrística Racionalismo Cristianismo Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201509690498) sem. N/A: Empirismo Pontos: 1,0 / 1,0 No ----------,encontra-se a tese de que, em última análise ,a origem fundamental do conhecimento está na experiência sensível. Preencha a lacuna com o termo correto: emperismo idealismo racionalismo romantismo positivismo Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201509745152) 8a sem.: LUTERO Pontos: 0,0 / 1,0 A Ética protestante, principalmente calvinista, ao considerar os protestantes predestinados, valoriza determinados posicionamentos. Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com a Ética protestante: surgimento de uma classe burguesa detentora de riqueza e poder político valorização do acúmulo do capital valorização da livre iniciativa e austeridade valorização da liberdade individual valorização da pobreza para alcançar a graça de Deus Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201509745388) 9a sem.: MODERNIDADE Pontos: 1,0 / 1,0 A revolução científica do século XVII é um dos mais importantes fatores históricos que estão na origem da filosofia moderna. Porém, já no século XVI (1543) encontramos a obra de um pensador que é considerada o ponto de partida da revolução científica. Escolha a alternativa correta: a obra "Princípios matemáticos da filosofia" de Isaac Newton o "Tratado do céu" de Aristóteles a obra "Sobre a revolução dos orbes celestes" de Nicolau Copérnico "O fim das certezas..." de Ilya Prigogine a obra "Almagesto" de Claudio Ptolomeu Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Período de não visualização da prova: desde até .
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