AV2 - 30 DE 60 - COMUNICAÇAO EFETIVA 1

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24/06/2022 20:57 Grupo Splice
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Local: Newton - Virtual / Newton - Bloco Unico - Betim / Newton - Predio Unico - Betim / Newton - Polo Betim 
Acadêmico: npG.COMEFI.1NC
Aluno: Paula Grasielle Nascimento Morais 
Avaliação: AV2 - Online
Matrícula: 12113049 
Data: 11 de Junho de 2022 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 30,00/60,00
1  Código: 22720 - Enunciado: Na elaboração da mensagem escrita em língua portuguesa, algumas
indicações são fundamentais para um processo de comunicação eficiente. Em nossos estudos,
vimos que existem princípios fundamentais que constituem um bom texto, capaz de comunicar
ideia para a maior parte dos leitores. 
Analise os princípios da escrita efetiva, relacionando-os às suas respectivas conceituações:
 a) II, III, V, I, IV.
 b) II, IV, III, V, I.
 c) III, IV, V, I, II.
 d) IV, III, II, I, IV.
 e) I, IV, V, II, III.
Alternativa marcada:
a) II, III, V, I, IV.
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2  Código: 22731 - Enunciado: “A transmissão de qualquer influência de uma parte de um
 sistema vivo ou maquinal para uma outra parte, de modo a produzir mudança. O que é
 transmitido para produzir influência são mensagens, de modo que a comunicação está
basicamente na capacidade para gerar e consumir mensagens.” (BRAGA, 2001, p. 22). 
Em nossos estudos, vimos que há diversos tipos de comunicação. Com base nisso, analise a
imagem a seguir e marque a alternativa que apresenta o tipo de comunicação explicitada. 
https://presencianoticias.com/wp-content/uploads/2017/06/908281-690x420.jpg 
 a) Institucional participativo
 b) Interpessoal mediada
 c) Interpessoal imediata
 d) Empresarial direta
 e) Institucional autoritário
Alternativa marcada:
c) Interpessoal imediata
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3  Código: 22719 - Enunciado: Na elaboração da mensagem escrita em língua portuguesa,
 algumas indicações são fundamentais para um processo de comunicação eficiente. Em nossos
estudos, vimos que existem princípios fundamentais que constituem um bom texto, capaz de
comunicar ideia para a maior parte dos leitores. Considerando essa informação, avalie as
seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
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I. A objetividade e a concisão são relevantes na construção textual 
PORQUEII. Visam a clareza e a diversidade vocabular. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 b) As asserções I e II são proposições falsas.
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Alternativa marcada:
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
4  Código: 22722 - Enunciado: Observe a imagem com atenção: 
https://br.yahoo.com/ 
Neste exemplo, as palavras sublinhadas ou em azul ou destaque representam a teia que o leitor
constrói como agente da comunicação, no tempo que desejou, por meio de uma possível
 elaboração de:
 a) Armazenamento
 b) Mensagem
 c) Interação
 d) Velocidade
 e) Hipertexto
Alternativa marcada:
c) Interação
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5  Código: 22710 - Enunciado: A produção de mensagens como interação e interferências
 sociais sugere três tipos de comunicação de interesse em seus estudos e como você tem se
colocado diante deles: a interpessoal, a organizacional e a de massa. 
Com base nisso, analise avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
I. A comunicação de massa que engloba trocas de mensagens com uma audiência ampla,
heterogênea e anônima com a intercessão de tecnologia e meios. 
PORQUE 
II. se faz diante de um alto nível de penetração e distância ilimitada em uma irrestrita
diversidade humana, já que não é possível mapear, conhecer e tratar individualmente e de forma
minuciosa cada uma das pessoas que adentram nesse universo. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 e) As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa marcada:
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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24/06/2022 20:57 Grupo Splice
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Código: 22707 - Enunciado: Desde a implementação do estado democrático, a liberdade de
expressão passou a ganhar força. Com o crescimento das novas tecnologias de informação e
comunicação, proporcionando a todos um lugar de fala por meio dos espaços virtuais, essa
liberdade ampliou ainda mais seus alcances e debates éticos. Embora a liberdade de expressão
tenha sido uma vitória progressiva, é preciso considerar também que a liberdade de expressão é
fomentada pelo direito ao acesso à informação. Sendo assim, em 2011, foi aprovado o projeto de
lei número 12.527, conhecido como LAI, Lei de Acesso à Informação, que entrou em vigor no mês
de maio de 2012.Considerando o texto introdutório sobre a LAI, analise as proposições sobre os
principais objetivos da referida lei. 
I. Publicidade como preceito geral; II. Sigilo como regra; III. Divulgação de todas as
informações de interesse público, dependente de solicitações, com disponibilidade,
autenticidade e integridade.IV. Utilização dos meios de comunicação e tecnologias como canais
de acesso;V. Fomento ao desenvolvimento da cultura e gestão democrática. 
Marque a alternativa correta: 
 a) Todas as proposições são verdadeiras.
 b) Todas as proposições são falsas.
 c) As proposições I, II, e V são verdadeiras.
 d) As proposições II, IV e V são verdadeiras.
 e) As proposições I, IV e V são verdadeiras.
Alternativa marcada:
e) As proposições I, IV e V são verdadeiras.
7  Código: 22713 - Enunciado: Analise a tirinha a seguir:https://cutt.ly/znHGCHH 
Observando o segundo quadro, após a resposta do adulto, Armandinho reformula sua
mensagem, procurando explicar o verdadeiro sentido de seu texto. Esta ação de Armandinho
refere-se a qual elemento do processo de comunicação:
 a) Resposta
 b) Codificação
 c) Decodificação
 d) Feedback
 e) Fidelidade
Alternativa marcada:
c) Decodificação
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8  Código: 22706 - Enunciado: Dos crimes contra a honra, identifica-se calúnia, injúria e
 difamação que não são a mesma coisa como muitos pensam. 
Considerando essa informação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
I. Pode ser considerada injúria discriminatória se envolver elementos relacionados à raça,
 etnia, religião, sexualidade e outros. 
 PORQUE 
II. A injúria se dá quando são exaltadas características no sentido negativo de uma
 pessoa, às vezes até por meio de um xingamento, ofendendo a dignidade ou decoro. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5,00/ 5,0024/06/2022 20:57 Grupo Splice
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 e) As asserções I e II são proposições falsas.
Alternativa marcada:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
9  Código: 22714 - Enunciado: Analise a tirinha a seguir: 
https://cutt.ly/znHGCHH 
Observando o primeiro quadro, o adulto reage ao texto do Armandinho, demonstrando o que
compreendeu do texto. Esta reação refere-se a qual elemento do processo de comunicação:
 a) Codificação
 b) Fidelidade
 c) Resposta
 d) Decodificação
 e) Feedback
Alternativa marcada:
a) Codificação
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10  Código: 22726 - Enunciado: 
Leia a postagem de perfil em uma reconhecida rede social: 
No último domingo o instrutor de surf Matheus Ribeiro relatou em suas redes uma situação de
racismo da qual foi vítima no Leblon, Rio de Janeiro. Em vídeo publicado ele mostra um casal
que devolvia um cadeado e pedia desculpas após terem insinuado que Matheus havia roubado a
bicicleta que estava usando. Após a ampla repercussão do caso, Tomás Oliveira e Mariana
Spnielli, casal que aparece no vídeo ao lado foram demitidos das empresas em que trabalham. 
A Papel Cra�, em que Tomás Oliveira trabalhava, respondeu as cobranças por uma atitude em
relação a seu funcionário nos comentários de suas redes informando que ele foi desligado da
empresa. Já o Espaco Vibre, onde e Mariana Spnielli era professora, fez um comunicado em suas
redes informando que ela "foi demitida e já não faz mais parte do nosso quadro de funcionários" 
Ontem Matheus registrou boletim de ocorrência contra o casal que o acusou injustamente.Fonte:
https://www.instagram.com/p/CQJkzRWlJV_/ 
Suponha que você é um leitor co-produtor e escreva um comentário de um parágrafo com, no
mínimo, 5 linhas, contendo sua opinião acerca do caso de racismo. Procure balizar seu discurso
na legislação brasileira e nos direitos civis. 
Para a escrita de seu comentário, considere: 
1. Os principais aspectos de uma escrita efetiva: coerência, coesão, objetividade, concisão,
simplicidade, diversidade vocabular e os aspectos formais da língua. 2. As perspectivas sobre
ética e moral exploradas na unidade 4 de nossa disciplina.3. A adequação da linguagem. Apesar
de estarmos no espaço virtual, procure escrever respeitando a norma culta para que não haja
incompreensão em seu texto. 
Resposta:
O racismo no Brasil ainda é uma pratica escancarada, muitas pessoas sofrem por causa de sua
cor de pele, raça e religião. O jovem Matheus foi acusado injustamente por um casal, que
insinuou que a bicicleta de Matheus fosse roubada. O casal não se importou em cometer o crime
de injuria racial contra ele, o código Penal, em seu artigo 140, descreve o delito de injuria racial,
15,00/ 15,00
24/06/2022 20:57 Grupo Splice
https://logus.provafacilnaweb.com.br/logus/schedule/resultcandidatedetailprint/2652550/a5ee5798-ac1e-11eb-abfa-06286eb415bf/ 5/5
que consiste na conduta de ofender a dignidade de alguém e prevê como pena, a reclusão de 1 a
6 meses ou multa. A atitude das empresas mostraram que a discriminação racial não deve ser
tolerada e que não aceitam esse tipo de comportamento de seus colaboradores.