Avaliação Final (Objetiva) - Individual Gestão de Políticas Públicas

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:746058)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 45777735
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 9/3
Nota 9,00
Compreende o conjunto de ações com o objetivo de garantir um território em condições 
saudáveis para a vivência e convivência dos seres humanos.Sobre o exposto, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Política Pública de Bem Estar Social.
B Política Pública de Gestão de Pessoas.
C Política Pública de Saneamento Básico.
D Política Pública de Saúde.
Na teoria da formação de uma agenda, tem-se a preocupação em calcular antecipadamente 
como o governo toma decisão sobre determinada política pública em um ambiente político 
diversificado e sob a influência e a pressão de grupos diversos. Com base no exposto, analise as 
sentenças a seguir: 
I- Não é possível para os gestores públicos estarem atentos a todos os problemas que surgiram em 
seus mandatos. 
II- A formação de uma agenda é imprescindível para um bom trabalho de políticas públicas. 
III- Esta agenda tratará apenas dos trabalhos, incluindo os não essenciais. 
IV- O sucesso da formulação de uma agenda está voltado à vontade política e social de quem a 
elabora. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
A avaliação corresponde a uma etapa que visa a mensurar o desempenho de uma política 
pública eficiente. Objetiva assegurar que os resultados, as políticas, as diretrizes e as estratégias 
previamente definidas sejam atingidos. Diante dessa afirmativa, classifique V para as sentenças 
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verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A avaliação permite prestar contas dos atos realizados. 
( ) A avaliação deve ser realizada unicamente no final de determinada política pública. 
( ) A avaliação contribui para justificar as ações e explicar as tomadas de decisões. 
( ) A avaliação permite fomentar a coordenação e a cooperação entre atores envolvidos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
A tipologia de Wilson se baseia na ideia da distribuição dos custos e benefícios da política 
pública presentes na sociedade. Sobre essas políticas, analise as sentenças a seguir: 
I- Política clientelista: as políticas que se enquadram no estilo clientelista podem ser definidas como 
aquelas em que os benefícios estão concentrados em determinados grupos e os custos são altos e 
distribuídos na sociedade. 
II- Política de grupos de interesses: refere-se àquelas em que os benefícios e custos estão voltados 
para todas as categorias. 
III- Política empreendedora: envolve benefícios coletivos, e os custos são direcionados para algumas 
categorias. Tem como barreira a organização de interesses coletivos diferentes dos interesses 
concentrados. Isso acontece, por exemplo, nas reformas administrativas que envolvem a extinção de 
determinados cargos públicos. 
IV- Política majoritária: é assim definida quando os custos e benefícios não são difundidos pela 
coletividade. Alguns exemplos são as políticas públicas na área de educação e de segurança.Assinale 
a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
 
D As sentenças I e IV estão corretas.
Plano Diretor é: “o instrumento constitucional de regulação da propriedade urbana. Sua 
obrigatoriedade consta do inciso 1° do artigo 182 da Constituição Federal de 1988, que exige a sua 
elaboração para municípios com mais de 20.000 habitantes”. (SALVI et al., 2007, p. 52).Sobre o 
Plano Diretor, assinale a alternativa CORRETA: 
SALVI, Luciane Teresa et al. Novos desafios à administração estratégica de políticas públicas e 
projetos urbanos. Rev. FAE, Curitiba, v. 10, n. 1, p. 49-62, jan./jun. 2007.
A O processo de criação do Plano Diretor deve ser conduzido de forma conjunta pelos poderes
Executivo, Legislativo e Judiciário.
B O Plano Diretor não serve para orientar a atuação do governo nas áreas urbana e rural.
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C A Lei nº 10257/2002 trata sobre o Plano Diretor.
D É um importante instrumento para a política de desenvolvimento dos municípios.
As políticas públicas são planos, programas e projetos criados e desenvolvidos dentro das 
esferas de governo com a finalidade de atender as demandas da sociedade. Sobre a finalidade de uma 
política pública, assinale a alternativa CORRETA:
A A finalidade de uma política pública é a auxiliar no processo de aplicação de recursos públicos
de forma mais eficaz.
B As políticas públicas servem para atender o interesse de apenas uma determinada parcela da
sociedade
C As políticas públicas nascem com a finalidade de serem respostas às principais demandas da
sociedade.
D Uma política pública nasce com a intenção de facilitar a administração pública.
A avaliação de uma política pública consiste num instrumento de grande importância que 
permite identificar e acompanhar as ações positivas ou negativas de determinada política, permitindo 
ainda promover mudanças durante o processo, se necessário for. O processo de avaliação da política 
pública pode levar a algumas ocorrências. Sobre essas ocorrências, analise as sentenças a seguir: 
I- Permitir com que a política pública permaneça da maneira como está. 
II- Fazer a reestruturação de alguns aspectos da política, se necessário. 
III- Avaliar abrange a inserção de um problema na agenda governamental. 
IV- Suprimir uma política pública, caso o problema seja resolvido ou não tenha sido passível de 
solução. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
O conceito de mobilidade abrange as políticas setoriais de transporte e de circulação vinculadas 
à política de desenvolvimento urbano. Sobre o que ela objetiva proporcionar, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A democratização do acesso a todos os espaços do território municipal. 
( ) O livre acesso a parques e locais públicos de lazer. 
( ) A priorização dos meios de transporte coletivos em detrimento dos individuais. 
( ) Oportunizar passe livre à população com mais de 60 anos.Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
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B F - F - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - V - F.
Na visão dos subordinados, a dominação pode ter diversos motivos, como medo, conveniência, 
costume ou afeto. Weber classifica as razões para a submissão em três tipos: dominação tradicional, 
dominação carismática e dominação burocrática ou racional-legal.Sobre a dominação tradicional, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Se constitui como um elemento essencial para a política e, igualmente, para a organização das
sociedades.
B Está baseada na devoção afetiva à pessoa do senhor. O poder se origina de alguma característica
que provoca o reconhecimento e a admiração.
C As ordens são cumpridas porque aquele que as dá é a pessoa certa, indicada pela tradição e
costume. A prática do poder os reforça.
D As pessoas obedecem porque foi seguida a regra legal. O líder se apoia na crença de que as
pessoas acreditam na eficiência do sistema político.
O planejamento não é um processo complicador; o planejamento é um processo simplificador, 
racional e lógico. O planejamento não nos subordina à tecnologia e aos processos, pelo contrário, nos 
conduz ao melhor aproveitamento do tempo, do espaço, dos recursos e nos leva a exercer toda nossa 
inteligência a serviço de nosso bem-estar, de nossa tranquilidade e de nossa segurança. Segundo 
Pieritz (2010), o planejamento envolve cinco etapas, que são: identificação do problema ou 
oportunidade, determinação dos objetivos, tomada de decisão coletiva, execução, avaliaçãoe 
monitoramento.No que diz respeito a avaliação e monitoramento, assinale a alternativa CORRETA: 
PIERITZ, Vera Lúcia Hoffmann. Planejamento em processos e projetos sociais. Indaial: Grupo 
UNIASSELVI, 2010.
A A organização identifica, pesquisa e analisa o problema ou a oportunidade a ser trabalhada.
B O plano, programa ou ação são colocados em prática.
C
Desenvolvimento, por intermédio do processo de decisão coletiva, das estratégias para enfrentar
cada questão, além de como cada uma deve ser aplicada, quem vai resolver, quando, como e em
qual lugar.
D As estratégias adotadas pela organização devem ser constantemente monitoradas e avaliadas se
estão surtindo o efeito desejado.
(ENADE, 2015) A gestão orientada para resultados cria percepções de ganhos e perdas. Perdem 
as estruturas da organização, cujo poder é aparentemente ameaçado pela transparência que decorre da 
gestão por programas. Ganham os segmentos da sociedade beneficiários dos programas e os gestores 
da administração pública, que são avaliados em função dos resultados percebidos pela sociedade em 
geral. No contexto da gestão pública orientada para resultados, assinale a opção correta: 
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FONTE: GARCES, A.; SILVEIRA, J. P. Gestão Pública orientada para resultados no Brasil. Revista 
do Serviço Público, 2002 (adaptado).
A
Uma organização pública existe para prestar serviços públicos e servir à sociedade. Nesse
sentido, a gestão pública voltada para os resultados valoriza a quantidade em detrimento da
qualidade do produto obtido, visando atender às necessidades e aos anseios do usuário-cidadão.
B
No modelo de gestão baseado em resultados, há rompimento com o modelo tradicional de
administração burocrática, e também mudança gerencial nesse novo modelo, em que se focalizam
e se priorizam os meios, e avalia-se o formalismo da execução no decorrer da implantação das
ações governamentais.
C
A gestão pública orientada para resultados preocupa-se com o cidadão como cliente, pois tem
como premissa básica o incremento da arrecadação e o pleno atendimento das demandas da
sociedade.
D
A busca proativa de resultados, pela eficiência e pela eficácia da gestão pública, caracteriza o
modelo do governo gerencial (ou da administração pública gerencial), que se contrapõe ao
modelo da administração pública burocrática, voltado para o controle interno e para a mera
conformidade com os custos orçados.
(ENADE, 2015) A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas 
como um ciclo, conforme apresentado a seguir: 
1- Definição de agenda - percepção e definição das questões públicas. 
2- Formulação - diagnóstico e desenho de possíveis soluções. 
3- Implementação - produção de bens e oferta de serviços. 
4- Avaliação - análise e resultados e impactos (decisão sobre continuidade). 
Problemas e demandas sociais. 
Considerando o papel do gestor público e os aspectos relacionados a Políticas Públicas, avalie as 
afirmações a seguir: 
 
I- A formação da agenda governamental é influenciada pelas características próprias das instituições 
do Poder Legislativo, responsáveis pela elaboração das políticas públicas. 
II- Em um Estado democrático de direito, compete ao governo, aos diversos grupos de interesse e à 
sociedade como um todo a responsabilidade pelo desenho das Políticas Públicas, processo no qual 
cada responsável terá maior ou menor influência, conforme as coalizões políticas estabelecidas. 
III- Na fase da implementação de uma Política Pública, em razão das escolhas realizadas pelos 
participantes do processo político, podem-se constatar resultados ineficientes e aumento de 
desigualdades sociais, o que constitui um dos custos da intervenção governamental no processo de 
formulação de Políticas Públicas. 
IV- A questão de como implementar Políticas Públicas capazes de promover a inclusão social com 
eficácia e eficiência em países como o Brasil é crucial para a gestão pública. Nesse sentido, devem 
ser buscadas práticas derivadas de modelos tanto gerenciais, que procuram isolar as decisões de 
fatores políticos, quanto participativos, que permitem integrar, nos processos de gestão, os segmentos 
sociais objeto das políticas. 
É correto o que se afirma em: 
FONTE: BRASIL. Controladoria-Geral da União. Manual da metodologia para avaliação da 
execução de programas do governo. Brasília, 2015.
A II e IV, apenas.
B II e III, apenas.
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C I e III, apenas.
D I e IV, apenas.
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