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AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO Disciplina Contabilidade Teleaula 03 AULA ATIVIDADE Objetivo da Atividade: proporcionar aos alunos a fixação do conteúdo relacionado a conteúdos relacionados à Unidade de Análise Patrimonial, promovendo o auto estudo das competências. Orientações sobre as atividades Leia as atividades antes de iniciá-las. Neste documento são propostas atividades sobre conteúdos da disciplina A seguir são apresentadas instruções gerais e específicas das atividades. INSTRUÇÕES GERAIS RELATIVA ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS O que você (aluno) deve fazer durante a execução das atividades? Ler atentamente as questões propostas pelo professor; Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas com o professor no Chat Atividade; Resolver as atividades com base em pesquisas e nos conteúdos de webaulas, no livro didático e nas referências indicadas. Resgatar os conceitos do livro da disciplina. O que você (aluno) deve fazer após finalizar as atividades? Apresentar os resultados ao(à) Tutor(a); Registrar as respostas e/ou dúvidas no Fórum no Chat Atividade para mediação e ampliação comentada do gabarito pelo professor. Apresentar no Chat atividade um resumo do processo de resolução para a mediação do professor. Quando as atividades devem ser realizadas? Durante o período destinado à aula atividade, exceto a atividade extra disponibilizada para ser exercitada em casa. Para que realizar as atividades? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos propostos na Unidade de Ensino. INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS RELATIVAS ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS Atividade Tempo estimado para a leitura e execução da atividade Tipos de atividades Forma de realização da atividade (recomendação) 1 25 minutos Objetivas Individual ou em Duplas 2 25 minutos Subjetiva Individual ou em Duplas 3 30 minutos Objetivas Individual ou em Duplas AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADE 1 Caro(a) Aluno(a), Leia atentamente as informações abaixo e realize as questões propostas. Consulte os conteúdos disponíveis em nosso material didático e nas referências indicadas. Com o apoio do(a) Tutor(a), encaminhe no chat as dúvidas e participações ao professor. FIQUE ATENTO Contas patrimoniais representam os elementos dos ativos, passivos (exigíveis) e patrimônio líquido que possuem saldos que os representem Contas de resultados são os elementos de despesas e receitas de determinado período utilizado, e que são zeradas no final deste período para possibilitar um novo processo acumulativo para o período seguinte. Questão 1. Ao levantar o seu Patrimônio, a empresa AZULINHO apurou os seguintes valores, conforme balancete da empresa em 31/12/20x1: Conta Valor ($) Conta $ Ações em outras companhias 10.000 Empréstimos a Pagar 8.000 Caixa 2.000 Empréstimos a Receber (CP) 13.000 Capital Social 15.000 Lucros ou Prejuízos Acumulados ? Duplicatas a Pagar 2.000 Máquinas e equipamentos 5.000 Duplicatas a Receber 12.000 Mercadorias 3.000 Com base nas informações do balancete da empresa AZULINHO, estruture o Balanço Patrimonial com a representação de todos os grupos e subgrupos patrimoniais. ATIVO PASSIVO/PL ATIVO CIRCULANTE PASSIVO CIRCULANTE ATIVO NÃO CIRCULANTE PASSIVO NÃO CIRCULANTE Realizável a Longo Prazo Investimentos Imobilizado PATRIMÔNIO LÍQUIDO Intangível AULA ATIVIDADE ALUNO EXEMPLO DE CONTAS PATRIMONIAIS DO GRUPO INVESTIMENTOS O que significa a conta “Ações em outras companhias”? A conta “Ações em Outras Companhias” é conhecida também como “Participações em outras empresas”. Os investimentos em coligadas e controladas são classificados no ativo não circulante porque a essência econômica dos valores aplicados na aquisição de ações ou cotas dessas empresas é ter esses direitos de forma permanente, de modo a ter condições de intervir na gestão dessas empresas. A empresa que adquire ações ou cotas de coligadas ou controladas é denominada investidora ou controladora. Empresas coligadas ou controladas são denominadas investidas. Os investimentos em coligadas e controladas são feitos para obter alguma vantagem econômica, para fins de competição, ampliação de negócios, aumento do retorno do investimento, garantir fornecimento de matéria-prima, obter nova tecnologia, novo canal de vendas etc. Questão 2. As próximas perguntas/itens desta atividade devem ser respondidas a partir do Balanço Patrimonial estruturado na Questão 1. Todas as respostas obtidas em uma pergunta/item podem e devem ser utilizadas como dado para os itens seguintes desta sequência. 2.1 Qual é o valor total das Obrigações da empresa no curto prazo? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 30.000. 2.2 Qual é o valor total de Bens e Direitos da empresa no curto prazo? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 30.000. AULA ATIVIDADE ALUNO 2.3 Qual é o valor total do Passivo Exigível da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 30.000. 2.4 Qual é o valor do Ativo Total da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 35.000. 2.5 Qual é o valor total das Aplicações de Recursos no curto prazo? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 30.000. 2.6 Qual é o valor do Capital Próprio da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 35.000. d) $ 40.000. e) $ 45.000. AULA ATIVIDADE ALUNO 2.7 Qual é o valor das Obrigações Exigíveis da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 35.000. 2.8 Qual é o valor do Patrimônio Líquido da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 35.000. 2.9 Qual é o valor total do Capital de Terceiros da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 35.000. 2.10 Qual é o valor da Situação Líquida da empresa? a) $ 20.000. b) $ 25.000. c) $ 10.000. d) $ 45.000. e) $ 35.000. AULA ATIVIDADE ALUNO 2.11 Qual é o valor total do Passivo Não Circulante da empresa? a) $ 0 b) $ 10.000. c) $ 20.000. d) $ 35.000. e) $ 45.000. 2.12 Qual é o valor total das Origens de Recursos Próprios da empresa? a) $ 10.000 b) $ 20.000. c) $ 25.000. d) $ 35.000. e) $ 45.000. 2.13 Qual é o valor total do Capital Aplicado? a) $ 10.000. b) $ 20.000. c) $ 25.000. d) $ 35.000. e) $ 45.000. ORIGENS E APLICAÇÕES DE RECURSOS A convenção contábil é a base em que se pauta a lógica aplicada para o registro dos fatos contábeis. Para um melhor entendimento da dela, é preciso compreender que os recursos que a entidade obtém por meio dos sócios/acionistas (capital) ou de terceiros (empréstimos bancários, fornecedores) representam os recursos captados, ou seja, origem de recursos para serem aplicados em bens e direitos (ativo). Saiba mais e conheça alguns exemplos sobre os aspectos das origens e aplicações de recursos na contabilidade. bit.ly/3yaPDhB Realize o SCAN deste QR CODE para abrir o site https://bit.ly/3yaPDhB AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADE 2 Caro(a) Aluno(a), Realize a questão proposta. Consulte os conteúdos disponíveis em nosso material didático e nas referências indicadas. Com o apoio do(a) Tutor(a), encaminhe no chat as dúvidas e participações ao professor. Questão 1. Em determinada empresa, foram levantadas as seguintes contas contábeis: Contas Contábeis Valor ($) Aluguel a Pagar 2.625,00 Lucros ou Prejuízos Acumulados - Banco 250.000,00 Caixa 15.000,00 Capital Social 100.000,00 Clientes 35.000,00 Computadores15.000,00 Contas a Pagar 2.500,00 Custos das Vendas das Mercadorias 300.000,00 Custos das Vendas dos Serviços 10.000,00 Despesas com Salários 30.000,00 Despesas com Vendas 250.000,00 Despesas Gerais 25.000,00 Estoques 25.000,00 Fornecedores 45.000,00 Imóveis 200.000,00 Impostos a Recolher 78.000,00 Impostos sobre Vendas 278.125,00 Móveis e Utensílios 10.000,00 Receita com Vendas de Mercadorias 750.000,00 Receitas de Prestação de Serviços 500.000,00 Salários a Pagar 25.000,00 Terrenos 60.000,00 Com base nas contas apresentadas acima, calcule a ARE (Apuração do Resultado do Exercício), em seguida apresente o Balanço Patrimonial, considerando a transferência do resultado do Exercício para o Patrimônio Líquido. FIQUE ATENTO Para transferir o resultado apurado na conta ARE, realize o seguinte lançamento: Se tiver sido apurado um lucro Débito: ARE; Crédito: Lucros ou Prejuízos Acumulados. Se tiver sido apurado um prejuízo Débito: Lucros ou Prejuízos Acumulados; Crédito: ARE. AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADE 3 Caro(a) Aluno(a), Agora, você é convidado a realizar atividades práticas relativas a geração da informação patrimonial e econômica. DICA DE LEITURA Leia sobre Inventário Periódico para compreender uma das formas mais utilizadas para cálculo e controle estoques. Você pode pesquisar no livro da disciplina na página 153 e também nas demais referencias indicadas. Fórmula para cálculo do custo: CMV1 = Estoque Inicial + Compras2 - Estoque Final 1 – CMV / CSP / CPV / recurso de estoque / requisição 2 – Compras líquidas de impostos Verifique as referências indicadas ao final deste documento. Questão 1. Extraiu-se da contabilidade da Cia. Ômega S/A os seguintes dados: Vendas de mercadorias $ 357.400 Estoque inicial de mercadorias $ 134.500 Compras de mercadorias no período $ 236.800 Estoque final de mercadorias $ 111.300 Considerando exclusivamente os dados acima, é correto afirmar que a Receita de Vendas menos o Custo das Mercadorias Vendidas (Resultado com Mercadorias / Lucro Bruto), corresponde, em reais, a: a) $ 97.400. b) $ 107.400. c) $ 112.500. d) $ 246.100. e) $ 260.000. Questão 2. Analise as informações apresentadas na tabela abaixo, relativas a uma empresa prestadora de serviços Conta Valor ($) Serviços Prestados 480.000 Abatimentos Incondicionais 20.000 Propaganda e Publicidade 18.000 Despesas financeiras 13.000 ISS 23.000 Cancelamentos incidentes sobre a receita 28.000 Custo dos Serviços Prestados (CSP) 170.000 AULA ATIVIDADE ALUNO Com base nos dados apresentados é correto afirmar que as informações mostram que o Lucro Bruto foi de: a) $ 226.000. b) $ 208.000. c) $ 239.000. d) $ 409.000. e) $ 396.000. Questão 3. Durante o ano de 20x1, a empresa ABRALATAS LTDA contabilizou os seguintes resultados CONTA/MOVIMENTAÇÃO VALOR ($) Compras de Mercadorias 600 Vendas de Mercadorias 970 Receitas Financeiras 17 Despesas Financeiras 60 Reservas de Lucros 20 Imposto de Renda 30 ICMS sobre as Vendas 97 Estoque de Mercadorias em 01/01 300 Estoque de Mercadorias em 31/12 250 Despesas Operacionais 95 A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE), preparada com base nos valores acima, vai evidenciar um Lucro Líquido do Exercício no valor de: a) $ 100. b) $ 143. c) $ 55. d) $ 152. e) $ 35. AULA ATIVIDADE ALUNO RECOMENDAÇÕES DE LEITURAS E PESQUISA Referência Acesso BRASIL. Lei nº 11.638/07, de 28 de dezembro de 2007. Altera e revoga dispositivos da Lei nº 6.404, de 15 de dezembro de 1976, e da Lei nº 6.385, de 7 de dezembro de 1976, e estende às sociedades de grande porte disposições relativas à elaboração e divulgação de demonstrações financeiras bit.ly/3ekf8oB CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE Resolução CFC n. º 750/93 bit.ly/3BGHV14 CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. NBC TG Estrutura Conceitual. 2019 bit.ly/3BBVZcd GELBCKE, E. R.; SANTOS, A. dos; IUDICIBUS, S. de; MARTINS, E. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais e do CPC. 4. ed. Barueri: Atlas, 2022. [Minha Biblioteca]. bit.ly/3bW7mn3 MARION, José Carlos. Contabilidade Básica. 12. ed. São Paulo : Atlas, 2018. bit.ly/2UTKCvv PADOVEZE, Clóvis Luís. Contabilidade geral facilitada. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2017. bit.ly/3y1EFLr POLIZEL, Gisele Zanardi. VILLALVA, Wagner Luiz. SANTOS, Willian Ferreira dos. Contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2015. [livro da disciplina] bit.ly/3kQXsVS Observação: para acessar parte destes livros, é necessário primeiro estar logado no site da biblioteca e ter acessado a “Minha Biblioteca”. COMO ACESSAR A MINHA BIBLIOTECA? Aprenda a utilizar a biblioteca digital (Minha Biblioteca) e os recursos que ela oferece. Veja o tutorial de acesso aos livros, acessando o link ou realizando o SCAN do QR CODE ao lado. bit.ly/2UHf9g1 https://bit.ly/3ekf8oB https://bit.ly/3BGHV14 https://bit.ly/3BBVZcd https://bit.ly/3bW7mn3 https://bit.ly/2UTKCvv https://bit.ly/3y1EFLr https://bit.ly/3kQXsVS https://bit.ly/2UHf9g1 AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADES EXTRAS PARA ESTUDAR EM CASA Caro(a) Aluno(a), Esta atividade é opcional e visa ampliar seus conhecimentos na disciplina. Sugere-se que você a desenvolva em casa. Leia atentamente a questão abaixo e realize o que se pede. Na sequência faça a leitura da explicação e gabarito desta atividade. Estruture a Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) da Empresa UNIVERSITÁRIA LTDA. considerando as seguintes informações: I. Informações sobre Vendas: Preço da Mercadoria: $ 10.000; (+) IPI: R$ 2.000; Venda Bruta Realizada (total da NF): $ 12.000. II. Impostos incidentes sobre as vendas: 18% incidente sobre a receita de vendas. III. Custo dos Produtos Vendidos (CPV): Matéria Prima: $ 1.450; Mão de Obra: $ 1.950; Outros Custos de Fabricação: $ 600. IV. Gastos operacionais: propaganda, comissão de vendedores e fretes: $ 1.000; honorários dos diretores e aluguel do escritório: $ 400; juros pagos e IOF: $ 600; juros recebidos: $ 300. V. Venda de imobilizado: resultado positivo de $ 500; VI. Tributação sobre o Lucro: 9% de Contribuição Social e 15% de Imposto de Renda. EXEMPLO – O que é o IPI e como é calculado? Por fora ou por dentro? IPI é a sigla para Imposto sobre Produtos Industrializados, que incide sobre itens nacionais e importados que passaram por processo de industrialização. É um tributo de competência federal (somente a União pode cobrá-lo) e tem caráter extrafiscal. O IPI é um tributo, o qual é calculado "por fora" porque a alíquota é aplicada sobre o valor da venda, sendo a ele acrescido de modo a gerar o preço final. Exemplo: na venda de um produto por $ 100,00, submetido ao IPI pela alíquota de 10%, o preço final será de R$ 110,00 ($ 100,00 do produto + $ 10,00 de IPI). Daí o nome "por fora", pois os $ 10,00 relativos ao IPI ficam "fora" do preço inicial, e o imposto corresponde exatamente ao percentual da alíquota, vale dizer, 10%. COMENTÁRIOS SOBRE A ATIVIDADE Caro(a) aluno(a), A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE), com base nos dados apresentados, deverá ser estrutura como visto a seguir. As tributações que incidem sobre vendas estarão no início da DRE e as tributações sobre o lucro estarão ao final do demonstrativo. AULA ATIVIDADE ALUNO DRE Valor ($) Faturamento 12.000 ( - ) IPI 2.000 Receita Bruta 10.000 ( - ) Impostos sobre vendas (18%) (1.800) Receita Líquida 8.200 ( - ) Custo do Produto Vendido (CPV) (4.000) Lucro Bruto 4.200 ( - ) Despesas de Vendas (1.000) ( - ) Despesas Administrativas (400) ( + ) Resultado Operacional da venda de imobilizado 500 Resultado Operacional antes do ResultadoFinanceiro 3.300 ( + ) Receitas Financeiras 300 ( - ) Despesas Financeiras: (600) Resultado Operacional antes do Imposto de Renda e CS 3.000 ( - ) Imposto de Renda (450) ( - ) Contribuição Social sobre Lucro Líquido (270) Resultado Operacional (Lucro Líquido) 2.280 AULA ATIVIDADE ALUNO AVALIE ESTA AULA ATIVIDADE O que achou das atividades deste documento? Avalie esta aula atividade e deixe sua opinião, sugestões e críticas. Para isso, acesse o link ou faça o SCAN do QR CODE ao lado. bit.ly/3ORgLKR PREPARE-SE PARA A PRÓXIMA TELEAULA Prepare-se para o nosso próximo encontro e organize seus estudos. Verifique as seguintes sugestões: Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias; Estude previamente as web aulas e a Unidade de Ensino antes da tele aula; Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na tele aula seja proveitosa; Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou dificuldades; Realize a leitura das Unidades 4 do livro da disciplina. Ferramentas gratuitas de apoio sugeridas para sua organização, estudos e produtividade Mapa da mente e post it MindMaps https://www.mindmaps.app/ Google Jamboard https://jamboard.google.com Anotações e produtividade Evernote https://evernote.com/intl/pt-br Google Docs https://docs.google.com/ Google Docs – Planilha https://docs.google.com/spreadsheets/?usp=sheets_alc LibreOffice https://pt-br.libreoffice.org/ (requer instalação) Agenda Google Agenda https://calendar.google.com/ Lista de tarefas Todoist https://todoist.com/pt-BR Caro(a) Aluno(a), Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que o professor possa esclarecê-las. Bons estudos! Profº. Eric Ferreira dos Santos https://bit.ly/3ORgLKR https://www.mindmaps.app/ https://jamboard.google.com/ https://evernote.com/intl/pt-br https://docs.google.com/ https://docs.google.com/spreadsheets/?usp=sheets_alc https://pt-br.libreoffice.org/ https://calendar.google.com/ https://todoist.com/pt-BR
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