teste 1 Educação Não Formal

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Educação Não Formal
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Questão 1
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta o significado de Educação Não Formal.
Escolha uma opção:
Compreende o sistema educacional institucionalizado, hierarquicamente estruturado e cronologicamente graduado.
Caracteriza-se pela não intencionalidade, ou seja não existem objetivos previamente determinados, sistematização ou organização, apesar dos sujeitos produzirem conhecimentos e, portanto, ocorrer aprendizagem.
Compreende o conjunto das atividades educativas organizadas e sistemáticas que ocorrem fora do sistema oficial de ensino
Ação que as gerações adultas exercem sobre as gerações jovens, orientando sua conduta, por meio da transmissão do conjunto de conhecimentos, normas, valores, crenças, usos e costumes aceitos pelo grupo.
Passagem contínua de um estágio da Educação para o outro.
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A resposta correta é: Compreende o conjunto das atividades educativas organizadas e sistemáticas que ocorrem fora do sistema oficial de ensino
Questão 2
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que apresenta a característica de habilitação do educador para a Educação Não Formal.
Escolha uma opção:
Profissional com habilitação específica para dar aula ou seja, ser professor.
Profissional com habilitação polivalente que atende as especialidades da Docência, Supervisão e Orientação.
Profissional com habilitação polivalente capaz de enfrentar os desafios apresentados pela realidade educacional. 
Profissional com Licenciatura Plena.
Profissional com habilitação específica para a docência.
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A resposta correta é: Profissional com habilitação polivalente capaz de enfrentar os desafios apresentados pela realidade educacional.
Questão 3
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que melhor explique a função do termo OSCIP
Escolha uma opção:
Instituir título que identifica todas as ONGs como OSCIPs a partir de 1999.
Captar recursos para as ONGs.
Instituir título que qualifica uma ONG a estabelecer uma parceria com o governo para promoção de ações de interesse público. 
Instituir título que qualifica uma ONG a estabelecer parcerias com empresas do Setor Privado para obtenção de fins lucrativos.
Instituir título que qualifica todas as ONGs que trabalham com Educação.
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A resposta correta é: Instituir título que qualifica uma ONG a estabelecer uma parceria com o governo para promoção de ações de interesse público.
Questão 4
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que apresenta pelo menos três áreas de abrangência da Educação Não Formal.
Escolha uma opção:
A Educação não formal inclui a aprendizagem de organização comunitária, a aprendizagem dos conteúdos da escolarização formal e a aprendizagem de alfabetização para adultos.
A Educação não formal inclui a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos, a aprendizagem para a capacitação ao trabalho e a aprendizagem para a arte de bem viver . 
A Educação não formal inclui a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos, a aprendizagem desenvolvida na mídia e aprendizagem desenvolvida na TV.
A Educação não formal inclui a aprendizagem desenvolvida na mídia, a aprendizagem desenvolvida na TV e a aprendizagem desenvolvida nas revistas.
A Educação não formal inclui a aprendizagem de construção da linguagem oral e escrita, matemática e estudos de história.
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A resposta correta é: A Educação não formal inclui a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos, a aprendizagem para a capacitação ao trabalho e a aprendizagem para a arte de bem viver .
Questão 5
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta a ação da Pedagogia num Plano técnico.
Escolha uma opção:
Busca compreender os dados apresentados por diversas ciências em relação ao comportamento humano que é resultante de fatores psicológicos, biológicos, antropológicos, sociológicos, econômicos e políticos, atuando também em um campo teórico.
Busca instrumentalizar o professor nos Referenciais Curriculares Nacionais.
Busca compreender o sistema educacional institucionalizado, hierarquicamente estruturado.
Busca estudar e entender sua relação com a vida, os valores, os ideais e as finalidades da educação, em um campo teórico.
Busca instrumentalizar-se no que se refere a técnica educativa, ao como educar, aos métodos e processos educativos, sistemas escolares, normas e diretrizes, ou seja, apresenta-se no campo prático. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Busca instrumentalizar-se no que se refere a técnica educativa, ao como educar, aos métodos e processos educativos, sistemas escolares, normas e diretrizes, ou seja, apresenta-se no campo prático.
Questão 6
Texto da questão
Indique a seguir, qual a alternativa que melhor apresenta o objetivo do Terceiro Setor.
Escolha uma opção:
Promover a educação no Ensino Básico.
Promover parcerias com empresas do setor privado, visando lucro.
Promover a reunião das Fundações, Empresas doadoras, Entidades beneficentes e Entidades sem fins lucrativos.
Promover a melhoria da qualidade de vida das pessoas necessitadas. 
Promover o financiamento de ONGs e OSCIPs, nas necessidades econômicas.
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A resposta correta é: Promover a melhoria da qualidade de vida das pessoas necessitadas.
Questão 7
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que melhor apresente exemplos da área 2 de abrangência da Educação Não Formal que pretende preparar os indivíduos para o mundo do trabalho.
Escolha uma opção:
Curso de como criar uma ONG; curso de Responsabilidade social; curso de telefonia com PABX.
Curso de bonsai pela internet; curso técnico em operação de computadores; curso de Educação Ambiental.
Curso de Telemarketing; curso de operador de empilhadeira; curso de mecânica de automóveis. 
Curso de Meditação pela televisão; curso de Ética; programador de computadores.
Curso de Linguagem oral e escrita; curso de Matemática; curso de Ética.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Curso de Telemarketing; curso de operador de empilhadeira; curso de mecânica de automóveis.
Questão 8
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que melhor apresenta em que a Educação Não Formal é mais flexível.
Escolha uma opção:
É mais flexível quando tem como uma de suas características não apresentar objetivo nem planejamento.
É mais flexível para a contratação e capacitação de professores.
É mais flexível em relação à organização de conteúdos, ao tempo de duração, ao espaço onde é realizada e aos métodos. 
É mais flexível em relação à sempre se organizar vinculando-se a um espaço ligado a família do aluno.
É mais flexível quando usa um sistema avaliativo que pode se valer de indicadores numéricos (notas) ou alfabéticos (conceitos).
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É mais flexível em relação à organização de conteúdos, ao tempo de duração, ao espaço onde é realizada e aos métodos.
Questão 9
Texto da questão
Indique abaixo a alternativa que melhor explique o termo Terceiro Setor
Escolha uma opção:
Setor que precede o Segundo Setor.
Setor privado, não formado pelo governo, que oferece serviço público para a sociedade sem visar lucro. 
Setor que oferece produtos e serviços objetivando lucro financeiro, atuando em benefício próprio.
Setor que oferece serviço público e gratuito para a sociedade.
Setor que oferece ensino obrigatório e gratuito para crianças e jovens do primeiro ano do Ensino Fundamental ao terceiro ano do Ensino Médio.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Setor privado, não formado pelo governo, que oferece serviço público para a sociedade sem visar lucro.
Questão 10
Texto da questão
Indique a seguir a alternativa melhor apresenta algumas denominações, diferentes das usuais, que o pedagogo recebe em sua ação na Educação não formal.
Escolha uma opção:
Coordenador pedagógico, orientador educacional, supervisor deensino, diretor de unidade e gestor de projeto.
Professor, docente, coordenador, supervisor e mestre.
Tia, mestra, professora, maestra e docente.
Trabalhador social, facilitador da aprendizagem, educador social, agente educativo e multiplicador. 
Educador social, professor, diretor, coordenador pedagógico e docente.
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A resposta correta é: Trabalhador social, facilitador da aprendizagem, educador social, agente educativo e multiplicador.
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