História e Meio Ambiente exerccicios de fixacao 2b

Prévia do material em texto

Módulo C - 113986 . 7 - Fael - História e Meio Ambiente - D.20222.C
Exercício de Fixação 02
Nota final---
Concluído
Tentativa 2 Enviado em: 18/09/22 23:46 (BRT)
Concluído
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0/0
“A modernidade se instaura, portanto, sobre o desvelamento dessa indeterminação existencial no humano; quer dizer, sobre a perspectiva de que nada parece prescrever, deterministicamente, nosso devir histórico. Não precisamos estar, então, necessariamente, atrelados à dinâmica natural; podemos transbordá-la, subvertêla, subjugá-la: eis o ideário liberal da modernidade, vivenciado pelo liberalismo, que rompeu com a visão da providência divina, dando ao homem um caráter histórico e livre”.
BATISTELA, A.; BONETTI, L. A relação homem/natureza no pensamento moderno. Curitiba: Educere, 2008.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. A indeterminação existencial do ser humano permitiu que o ser humano deixasse de ser determinado pela natureza e passasse a ser capaz inclusive de realizar transformações na dinâmica natural.
II. Na modernidade a ideia predominante era que o homem deve viver em harmonia com a natureza sem buscar subjulgá-la ou transformá-la.
III. A substituição da visão teocêntrica pela antropocêntrica implica na ideia de que o ser humano é superior à natureza e pode explorá-la e transformá-la de acordo com os seus objetivos.
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III, apenas
2. 
I, II e III
3. 
II, apenas
4. 
I e III, apenas
Resposta correta
5. 
I e II, apenas
Comentários
O humanismo renascentista europeu propôs uma visão de mundo antropocêntrica (homem no centro do universo), em contraposição ao teocentrismo (Deus no centro) do homem medieval. Isto configura uma mudança decisiva, afinal, o humano, mais que determinado por uma razão divina que lhe está acima, tem agora uma indeterminação existencial (BATISTELA; BONETTI, 2008). Ou seja, nada pode dizer¸ a priori, que a essência humana corresponde a isto ou aquilo. O mesmo valeria, então, para a natureza. Recordemos que, entre antigos e medievais, a natureza era o fator constante – provido por Deus, intransponível aos desejos humanos – e o homem o fator variável, isto é, perecia com o tempo e não tinha a virtude da imortalidade.(Capítulo 4)
2. Pergunta 2
0/0
Relacione os conceitos da primeira coluna com os termos da segunda:
( ) Cooperação mútua, ação coletiva, agir em conjunto.
( ) Transforma o cidadão cada vez mais em consumidor e alheio a questões sociais.
( ) Novos produtos são lançados e consumidos rapidamente para manter o sistema econômico.
( ) Aumento da produção, que leva ao enriquecimento da nação e à elevação do nível de vida.
( ) Aumento da produção voltado à melhoria das condições de vida da sociedade.
1 - Crescimento econômico
2 – Obsolescência programada
3 – Política
4 – Sociedade utilitarista
5 – Desenvolvimento econômico
A sequência correta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
5 – 3 – 4 – 1 – 2
2. 
5 – 4 – 3 – 1 – 2
3. 
3 – 4 – 2 – 1 – 5
Resposta correta
4. 
3 – 4 – 2 – 5 – 1
5. 
4 – 2 – 1 – 5 – 3
Comentários
Os termos selecionados fazem parte da primeira seção do capítulo, que trata dos aspectos políticos gerais e seus desdobramentos. A definição de política apresentada é a mais genérica, uma vez que se deve abordar as duas dimensões: a Aristotélica e a tradicional; sociedade utilitarista é um termo importante dentro do capítulo na explanação sobre os fatores pelos quais o tema não é tratado com prioridade pela política; obsolescência programada é um conceito que justifica a necessidade de uma sociedade mais sustentável, uma vez que se produz muito e se descarta com rapidez; crescimento e desenvolvimento econômico são conceitos que se diferenciam pela preocupação com a melhoria das condições de vida da sociedade.(Capítulo 5)
3. Pergunta 3
0/0
A importância da política para as questões ambientais e a influência do tema nas atividades do cotidiano reforçam a necessidade de uma mudança de mentalidade, que acontece por meio da educação. Por isso, criou-se a “Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014)”. Sobre as propostas para a prática em sala de aula, está correta a alternativa:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tanto o ensino de Ciências Físicas e Naturais, para a compreensão da alteração de matrizes energéticas, quanto o ensino de História e Humanidades, para a compreensão histórica na explicação da realidade global, dos percursos e destinos, estão no programa estratégico em favor da questão ambiental.
Resposta correta
2. 
É preciso destacar apenas o ensino de História e Humanidades, pela compreensão histórica na explicação da realidade global.
3. 
É importante enfatizar apenas o estudo das Ciências da Linguagem para a identificação de novas espécies e fenômenos naturais que alteram o ritmo econômico e social.
4. 
É necessário realçar apenas o ensino de Ciências Físicas e Naturais para uma importante compreensão sobre a alteração na matriz energética.
5. 
Propôs-se um estudo sistemático da Geografia das áreas mais atingidas pelas alterações climáticas e, por consequência, os impactos econômicos e sociais dessas regiões.
Comentários
Neste sentido, as Nações Unidas têm exercido um papel político fundamental ao se colocar na linha de frente para as negociações em torno das transformações ambientais e climáticas e propor mudanças. Criaram, então, uma importante estratégia para a luta ambiental no mundo todo, a “Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014)” propondo um necessário enfrentamento aos problemas mais urgentes do século XXI, que vão desde a crise ambiental até o racismo, a desigualdade, a concentração do poder, entre outros. Assim, será fundamental realçar o papel do ensino de ciências físicas e naturais para uma importante compreensão sobre a alteração na matriz energética. Sem alterarmos a matriz energética, hoje fundada em combustíveis fósseis como o gás, carvão, petróleo, urânio e plutônio por energia limpa e renovável, dificilmente será possível atingir as metas para contenção da crise ambiental. O mesmo valeria para o ensino de história e humanidades, em geral, previsto no programa das Nações Unidas. Afinal, se observa o crescimento da demanda pela compreensão histórica na explicação da realidade global, dos percursos e destinos da humanidade. (Capítulo 5)
4. Pergunta 4
0/0
“Historicamente, a atividade de mineração é a que tem mostrado o nível mais baixo de compromisso social e ambiental em comparação, por exemplo, com a exploração de petróleo. É um dos negócios onde os interesses de lucros imediatos mais flagrantemente passam por cima dos interesses públicos, como demonstram exemplos no mundo inteiro. É um dos setores mais conservadores e mais resistentes a ajustes ambientais. (...) Fatores econômicos tornam os custos de recuperação ambiental menos suportáveis para essa indústria do que para a de petróleo (e até a de carvão mineral). São eles: margens de lucro mais baixas; resultados econômicos mais imprevisíveis; custos mais altos para restaurar o ambiente natural; poluição mais impactante e mais duradoura; menos capital para enfrentar essas despesas; e até mesmo qualidade inferior de mão-de-obra”.
PENA, C. G. Efeitos da mineração no meio ambiente. 2009.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. A mineração é uma atividade de alto impacto ambiental principalmente no que diz respeito à poluição da água dos rios.
II. A lógica capitalista faz com que na atividade mineradora os interesses particulares de lucro sejam mais importantes do que o interesse público.
III. A mineração é um setor que tem muita dificuldade de buscar alternativas que possam trazer menos impacto sobre o meio ambiente.
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III, apenas
2. 
I e III, apenas
3. 
I, II e III
Resposta correta
4. 
I e II,apenas
5. 
II, apenas
Comentários
Hoje, os dados que é possível ter acesso nos mostram como a mineração tal como feita, para geração de altos lucros para setores privados, é uma atividade de alto risco para o meio ambiente. A relação, por exemplo, entre a quantidade de minério que se extrai e o que, de fato, vira metal aponta para uma relação extremamente desigual. A relação com a água parece ser a mais problemática. Só de água, a mineração consome: “na pesquisa mineral (sondas rotativas e amostragens), na lavra (desmonte hidráulico, bombeamento de água de minas subterrâneas etc.), no beneficiamento (britagem, moagem, flotação, lixiviação etc.), no transporte por mineroduto e na infraestrutura (pessoal, laboratórios etc.).” (PENA, 2009). Junta-se a isso o fato de, em geral, a mineração mais agravante acontecer longe dos centros urbanos e dos espaços visíveis, e também o baixo compromisso social e ambiental do setor, se configurando como um dos mais conservadores a mudanças na legislação e um dos que mais financia campanhas política para obter favorecimentos. Hoje, no entanto, é possível já se questionar se a mineração, tal como praticada, é um “mal necessário”. Como afirma o biólogo André Aroeira, “existem várias alternativas tecnológicas que dispensam a insanidade de uma barragem controlada por empresas sem nenhuma responsabilidade social ou ambiental pairando sobre a cabeça de centenas de pessoas e animais.”(Capítulo 4)
5. Pergunta 5
0/0
“Esta, no contexto latino-americano, parte do princípio de que os problemas ambientais não afetam a todos os indivíduos e grupos sociais uniformemente, além de reafirmar que a concentração de riqueza é também resultado de processos de controle sobre determinados recursos ambientais.” (FRANCO NETO, Mauro; RAMALHO, Walderez Simões Costa. História e meio ambiente. Curitiba: Fael, 2018. p.131). O texto se refere à:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sustentabilidade.
2. 
Ecologia política.
Resposta correta
3. 
Assimetria capitalista.
4. 
Ideologia ambiental.
5. 
Atividade extrativista.
Comentários
O termo reforça a denúncia das assimetrias de poder, fruto do processo de globalização. Por exemplo, em vários países latino-americanos, os camponeses são “obrigados a cultivar solos com declives (causando maior erosão das encostas), porque a terra do vale é, em sua maioria, propriedade dos latifundiários; a pobreza rural também tende, em muitos desses países da região, a intensificar a coleta de lenha em terras áridas e a utilização do esterco como combustível, o que traz efeitos negativos para a fertilidade do solo. (Capítulo 5)
6. Pergunta 6
0/0
Observe as décadas e os acontecimentos que marcaram a questão ambiental para as instituições ao longo da história:
1 – Década de 1960
2 – Década de 1970
3 – Década de 1990
4 – Década de 2000
5 – Década de 2010
( ) 178 países reúnem-se na cidade do Rio de Janeiro para a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento para tomar medidas diante do agravamento das questões ambientais.
( ) Publicação do livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, que apresenta uma importante documentação sobre os efeitos nocivos produzidos pela exposição química em diversas localidades.
( ) É celebrado o primeiro acordo universal para luta contra as mudanças climáticas e o aquecimento global na Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP21).
( ) O Protocolo de Kyoto entra em vigor como um importante acordo para reduzir a emissão de gases causadores do efeito estufa, mas não é assinado pela China, principal país poluidor.
( ) Acontece a Conferência de Estocolmo, primeira tentativa de encontrar saídas para o impasse de modelos desenvolvimentistas com grande custo ambiental ou humano.
A sequência que relaciona corretamente as décadas aos fatos correspondentes é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
4-2-3-5-1
2. 
3-2-4-1-5
3. 
5-4-1-3-2
4. 
3-1-5-4-2
Resposta correta
5. 
2-3-1-5-4
Comentários
É importante ter em mente uma linha do tempo dos principais acontecimentos sobre a questão ambiental e o quanto os assuntos foram tratados de forma evolutiva ou protocolar. O livro de Carson, publicado no final da década de 1960, traz o entendimento de que os problemas ambientais podem afetar outros países, ou seja, eles não conhecem fronteiras. Diante desse cenário, encaminhou-se a Conferência de Estocolmo, em 1972, o primeiro encontro global para tratar do tema e costurar acordos em benefício de todos no que diz respeito ao meio ambiente. Uma vez que os interesses dos países estão colocados acima do benefício de todos, uma nova reunião de impacto foi realizada em 1992, a Eco-92, ou Rio-92, na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente. Novamente, discutiu-se os impactos ambientais nas práticas desenvolvimentistas entre ricos e pobres, sem consenso com as nações mais poluidoras. O Protocolo de Kyoto, importante documento de regulamentação de emissão de gases que contribuem para o efeito estufa, foi criado em 1997, mas entrou em vigor em 2001, embora não assinado pela China, principal país poluidor do planeta. O Acordo de Paris, celebrado em 2015, foi o primeiro acordo universal sobre os cuidados ambientais em relação ao nível de desenvolvimento, com os países comprometendo-se a limitar o aumento da temperatura ao teto máximo de 2°C em relação à era pré-industrial.(Capítulo 5)
7. Pergunta 7
0/0
“Na época moderna a História emergiu como algo que jamais fora antes. Ela não mais compôs-se dos feitos e sofrimentos dos homens, e não contou mais a estória de eventos que afetaram a vida dos homens; tornou-se um processo feito pelo homem; o único processo global cuja existência se deveu exclusivamente à raça humana. Hoje, essa qualidade que distinguia a História da Natureza é também coisa do passado. Sabemos agora que, embora não possamos “fazer a natureza” no sentido da criação, somos inteiramente capazes de iniciar novos processos naturais, e que em certo sentido, portanto, “fazemos natureza”, ou seja, na medida em que “fazemos História”. É verdade que alcançamos esse estágio somente com as descobertas nucleares, onde forças naturais são liberadas e desencadeadas, e onde os processos naturais que ocorrem jamais teriam existido sem interferência direta da ação humana”.
ARENDT, Hannah. O conceito de história antigo e moderno. In Entre o passado e o futuro. 8ª edição. São Paulo: Perspectiva, 2016.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. Desde a modernidade existe uma separação muito clara entre história e natureza de tal modo que a ação humana é capaz de fazer a história, mas não é capaz de fazer a natureza de modo nenhum.
II. A fissão nuclear e os avanços da ciência e da tecnologia mostram que na modernidade o homem é capaz de fazer história e também fazer natureza.
III. A ideia de que o ser humano é capaz de desencadear processos naturais pressupõe que a natureza é algo dinâmico e pode ser continuamente transformada.
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e II, apenas
2. 
II e III, apenas
Resposta correta
3. 
I, II e III
4. 
II, apenas
5. 
I e III, apenas
Comentários
Como bem definido pela filósofa Hannah Arendt, na Modernidade tudo então se altera – o homem passa a se acreditar imortal e possuidor de todas as faculdades para modelar o mundo à sua imagem e semelhança. A natureza, por sua vez, é um objeto a ser removido, alterado, moldado. Ao se acreditar capaz de “fazer história”, o homem moderno também se vê na condição de “fazer natureza”. Ou não é exatamente isso que vimos em fenômenos como a fissão nuclear estimulada na produção de bombas atômicas? Indo mais além, hoje cientistas já estudam a possibilidade de considerar o homem como um agente geológico, substituindo então a era geológica do Holoceno pela do Antropoceno. Assim, desde que as atividades humanas começaram a ter um impacto global significativo no clima da Terra e no funcionamento dos seus ecossistemas, em particular em um evento tão significativocomo o aprimoramento do motor a vapor por James Watt em 1784, já estaríamos vivendo numa nova era.(Capítulo 4)
8. Pergunta 8
0/0
“Temos, portanto, um paralelismo importante de desenvolvimentos: de um lado a metalurgia fazendo uso sistemático do coque e de outro as máquinas a vapor alimentadas com carvão. O uso de tais fontes dá início, por assim dizer, a um processo de poluição e degradação ambiental sem precedentes na história do homem sobre o planeta. As máquinas a vapor (tendo o carvão como fonte energética primária) serão fonte de força motriz por várias décadas até o advento da eletricidade e dos motores a explosão no século XIX, estes últimos alimentados por derivados de petróleo”.
JÚNIOR, Nilton Von Rondow. Energia: da revolução à conscientização. Disponível em: http://www1.pucminas.br/imagedb/documento/DOC_DSC_NOME_ARQUI20131008130053.pdf
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. A invenção da máquina a vapor teve grande impacto ambiental aumentando de maneira significativa os índices de poluição atmosférica.
II. A descoberta do carvão mineral como fonte de energia para a máquina a vapor foi um marco na transição do trabalho artesanal para o trabalho entregue às máquinas.
III. A adoção do carvão como combustível da máquina a vapor mostra como na modernidade a natureza era visto como algo a ser explorado em busca de produção de lucro.
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II, apenas
2. 
I e II, apenas
3. 
I e III, apenas
4. 
I, II e III
Resposta correta
5. 
II e III, apenas
Comentários
Outra transformação decisiva será a máquina a vapor desenvolvida pelo escocês James Watt (1736-1819). Essencial para o trabalho nas minas, o novo equipamento não desperdiçava tanto calor, diminuía o consumo de carvão e podia ser aplicado em várias situações. A máquina de Watt conseguiu, por exemplo, o feito de drenar uma mina completamente alagada em apenas 16 dias. O que vemos então é uma mudança sem precedentes na relação entre homem e natureza. Se até então a essência de
toda produção dependia de certa forma artesanal e humana de produção, o que vemos a partir de então é um contínuo processo de alheamento do humano do processo produtivo, cada vez mais entregue às máquinas capazes de extrair o maior valor possível da terra, dos minerais, dos animais, das águas, no menor tempo. (Capítulo 4)
9. Pergunta 9
0/0
A respeito do cenário em que se discute a relação entre política e meio ambiente, é correto afirmar:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Como é um cenário de discussões e debates políticos acerca de fatores ambientais, o fator econômico não influencia no posicionamento dos países em fóruns, congressos e acordos internacionais.
2. 
A trajetória de documentos, congressos e acordos entre as nações não promoveram alterações ambientais contundentes, o que torna questionável a postura dos países envolvidos.
3. 
Trata-se de uma discussão local, ou seja, as preocupações político-ambientais devem estar voltadas aos países de maneira autônoma de acordo com as necessidades observadas em cada território.
4. 
As discussões são restritas ao universo ambiental e priorizam as medidas relacionadas às normas de preservação e sustentabilidade ecológica.
5. 
A discussão acontece em um cenário bem mais amplo, que engloba as políticas econômicas e as consequências do desenvolvimento para o ambiente tanto em países industrializados quanto em países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento.
Resposta correta
Comentários
Com o cenário ambiental cada vez mais preocupante, as medidas são tomadas a fim de que os países revejam suas políticas econômicas e as maneiras pelas quais proporcionam o desenvolvimento. Isso porque as alterações e os encargos não são sentidos por todos da mesma maneira, já que alguns países possuem recursos para adiar os efeitos momentaneamente. Dessa forma, as discussões e os posicionamentos são alinhados com a posição do país no cenário do capitalismo global. (Capítulo 5)
10. Pergunta 10
0/0
“A crise ambiental aparece, assim, como aquela capaz de lembrar à humanidade – ou ao menos àqueles que insistem na reprodução ilimitada do capital – que existem limites físicos, orgânicos e químicos para a sua expansão. Para alguns autores, como James O’Connor (2002), o sistema capitalista, ao pressupor o abastecimento ilimitado das condições de produção, incluindo a força de trabalho e a natureza, coloca em risco a própria reprodução do capital, gerando, o que ele chamou, de segunda contradição do capitalismo. Segundo os seguidores desta tese, as violações dirigidas à força de trabalho concomitante à exploração da natureza em larga escala ocasionariam uma elevação nos custos do processo produtivo, pois o capitalista necessariamente incorporaria tais externalidades negativas, o que conduziria a uma compressão do lucro. A crise das condições de produção seria por assim dizer, justamente, a contradição latente entre a busca excessiva pelo lucro e a degradação das bases materiais e sociais de sua própria reprodução”.
QUINTANA, Ana Carolina e HACON, Vanessa. O desenvolvimento do capitalismo e a crise ambiental. O Social em Questão - Ano XIV - nº 25/26 – 2011.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. O modelo capitalista de desenvolvimento está pautado na exploração sem limites dos recursos naturais disponíveis visando a produção de lucro.
II. A manutenção do padrão de consumo moderno e o funcionamento do modo de produção capitalista tem impactos desastrosos sobre o meio ambiente.
III. A exploração ilimitada dos recursos naturais diminui os custos de produção e, portanto, está em harmonia com o modo de produção capitalista.
É correto o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III, apenas
2. 
I e II, apenas
Resposta correta
3. 
I, II e III
4. 
II, apenas
5. 
II e III, apenas
Comentários
Para manter determinados padrões de consumo e manter a roda da economia capitalista girando e produzindo riquezas para um grupo cada vez mais concentrado de pessoas, estamos liberando na atmosfera na forma de gases poluentes uma quantidade inimaginável de carbono que fora estocada por milhões de anos nos subsolos e nas florestas. Além disso, segundo as autoras do texto a exploração sem limites dos recursos naturais acaba aumentando os custos de produção entrando em contradição com a própria lógica do capitalismo que busca aumentar o lucro e diminuir os custos.(Capítulo 4)