Anatomia Humana04

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O sêmen ou esperma é um líquido viscoso e esbranquiçado produzido para transportar espermatozoides até o óvulo feminino. É constituído por espermatozoides e diferentes secreções produzidas pelas glândulas acessórias do sistema genital masculino, sendo reunido na uretra pouco antes da ejaculação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as glândulas acessórias do sistema reprodutor, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A maior parte do volume do sêmen é produzido pela próstata.
II. ( ) A próstata produz uma secreção leitosa chamada líquido prostático.
III. ( ) As glândulas seminais secretam uma substância alcalina que neutraliza a acidez da uretra.
IV. ( ) As glândulas bulbouretrais secretam muco, que lubrifica o revestimento da uretra e a extremidade do pênis.
V. ( ) As glândulas de Littré produzem 10% do volume do sêmen.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
F, V, F, V, F.
Leia o trecho a seguir:
“Níveis altos de grelina, o chamado ‘hormônio da fome’, podem ter efeito antidepressivo, segundo um estudo de cientistas americanos publicado na revista especializada Nature Neuroscience. A grelina é liberada na corrente sangüínea pelo estômago vazio e levada até o cérebro, onde provoca a sensação de fome. [...] Cientistas acreditam que o tratamento com o hormônio ou com algum remédio que controle seus efeitos poderia ajudar tanto as pessoas que sofrem de falta de apetite - pacientes de câncer, por exemplo - como aqueles que comem muito.”
Fonte: 'HORMÔNIO da fome' tem efeito antidepressivo, diz estudo. G1, [s. l.], 2008. Disponível em: <http://g1.globo.com/Noticias/Ciencia/0,,MUL602405-5603,00-HORMONIO+DA+FOME+TEM+EFEITO+ANTIDEPRESSIVO+DIZ+ESTUDO.html>. Acesso em 17 out. 2020. (Adaptado).
Além das glândulas endócrinas, é possível encontrar células secretoras de hormônios em alguns órgãos de diversos sistemas orgânicos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema endócrino, analise os hormônios produzidos por órgãos com células endócrinas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Gastrina.
2) Secretina e colecistoquinina.
3) Eritropoetina.
4) Calcitrol.
5) Leptina.
( ) Auxilia na absorção de cálcio na alimentação.
( ) Aumenta a taxa de formação de células sanguíneas vermelhas.
( ) Estimulam a secreção de suco pancreático.
( ) Promove a secreção de suco gástrico e aumenta os movimentos do estômago.
( ) Suprime o apetite.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
4, 3, 2, 1, 5.
As glândulas tegumentares ou cutâneas se dividem em dois tipos: glândulas sudoríparas, que atuam regulando a temperatura corpórea através da liberação do suor; e glândulas sebáceas, que lubrificam a pele e outras estruturas acessórias, através da liberação de um sebo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estruturas anexas do sistema tegumentar, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As palmas das mãos são uma das poucas regiões do corpo humano com ausência de glândulas sebáceas.
II. ( ) A secreção de sebo pelas glândulas sebáceas é estimulada pelos hormônios sexuais.
III. ( ) As glândulas sudoríparas écrinas liberam suas secreções nos folículos pilosos.
IV. ( ) As glândulas sudoríparas apócrinas possuem uma distribuição mais limitada que as glândulas sudoríparas écrinas.
V. ( ) As glândulas mamárias são glândulas sudoríparas especializadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
V, V, F, V, V.
A hipoderme está situada abaixo do tegumento e é constituída basicamente por adipócitos e fibras elásticas. Sendo assim, sua espessura apresenta bastante variação, dependendo de fatores individuais, como sexo, região do corpo e constituição física individual.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema tegumentar, pode-se afirmar que, apesar não ser parte da pele, a hipoderme possui importantes funções complementares a pele, porque:
1. 
a hipoderme mantém a adesão da derme com os órgãos subjacentes.
Leia o trecho a seguir:
“Uma descoberta [...] promete dar nova esperança aos portadores do diabetes melito (tipo 1), um dos tipos mais agressivos da doença. O estudo, que será publicado na revista especializada Diabetes de fevereiro, sugere uma cura para o problema a partir da manipulação genética do glucagon, um hormônio produzido pelo pâncreas. A ideia é ousada: em vez de administrar insulina (o tratamento indicado nesse tipo da doença), os pesquisadores conseguiram mostrar, em ratos, que a manipulação dessa outra substância também pode deixar o organismo normal”.
Fonte: HORMÔNIO produzido pelo pâncreas diminui nível de glicose no sangue. Correio Braziliense, [s.l.], 2011. Disponível em: <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ciencia-e-saude/2011/01/28/interna_ciencia_saude,234671/hormonio-produzido-pelo-pancreas-diminui-nivel-de-glicose-no-sangue.shtml>. Acesso em 17 out. 2020. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema endócrino, é correto afirmar que o hormônio glucagon produzido pelo pâncreas possui um papel essencial na manutenção do funcionamento normal do corpo porque:
1. o glucagon eleva os níveis de glicose no sangue.
O sistema endócrino é formado por um grupo de órgãos que regulam diversas funções do organismo por meio da produção e liberação de hormônios, substâncias químicas que alteram a atividade em regiões específicas do corpo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema endócrino, pode-se afirmar que nem toda glândula do corpo pertence ao sistema endócrino, porque:
1. 
o sistema endócrino é constituído por glândulas capazes de produzir hormônios.
A epiderme é a camada mais externa da pele, podendo ser observada a olho nu. A principal função da epiderme é atuar como uma barreira protetora, protegendo contra danos externos e a entrada de substâncias e de micróbios no organismo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema tegumentar, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As células epiteliais mais abundantes na epiderme são os queratinócitos, que formam cinco camadas diferentes nas regiões do corpo com pele espessa.
Porque:
II. Os queratinócitos são células especializadas que sintetizam queratina, uma proteína que atua como uma barreira protetora contra a radiação UV.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Leia o trecho a seguir:
“As temperaturas mais baixas têm impacto direto no funcionamento do organismo. No frio, nosso corpo elimina menos líquido pelo suor e pela respiração, a contração dos vasos sanguíneos aumenta e a ingestão de alimentos também cresce, com intuito de elevar a produção de energia para conseguirmos manter a temperatura corporal. Neste contexto, o funcionamento do sistema urinário também sofre alterações”.
Fonte: Temperaturas mais baixas alteram o funcionamento do sistema urinário. Terra, [s.l], 2017. Disponível em: <https://www.terra.com.br/noticias/dino/temperaturas-mais-baixas-alteram-o-funcionamento-do-sistema-urinario,10870691a0d194e2c5464648df788d35vfgaw9io.html>. Acesso em: 17 out. 2020.
O sistema urinário desempenha várias atividades essenciais para o bom funcionamento do corpo. Considerando essas informações e o conteúdo sobre o sistema urinário, analise as afirmativas a seguir.
I. Uma das principais funções do sistema urinário consiste em regular a concentração plasmática de vários íons.
II. A urina está diretamente relacionada com a regulação do volume sanguíneo e da pressão arterial.
III. Nos rins ocorre a preservação de nutrientes úteis, como a creatinina a bilirrubina.
IV. Os rins atuam produzindo hormônios, como o cortisol e a aldosterona.
Está correto o que se afirma em:
1. 
II e IV.
O sistema reprodutor masculino garante a produção dos gametas masculinos e sua introduçãono corpo da mulher, além de estar relacionado com o prazer sexual e com o aparecimento dos caracteres sexuais secundários. Esse sistema é formado por diversos órgãos, que atuam na produção do sêmen e seu transporte para fora do corpo.
Assim como os órgãos genitais femininos, os órgãos genitais do sexo masculino também se dividem em órgãos internos e externos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema reprodutor, analise os órgãos genitais masculinos a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Testículos.
2) Epidídimos.
3) Ductos deferentes.
4) Ductos ejaculatórios.
5) Pênis.
( ) Ascendem pela lateral da bolsa escrotal e se prolongam pela cavidade pélvica.
( ) Estende-se através da próstata até a parte prostática da uretra.
( ) Produzem os gametas masculinos e hormônios sexuais.
( ) Atuam no armazenamento e maturação dos espermatozoides.
( ) Possui dois corpos cavernosos e um corpo esponjoso em sua estrutura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
3, 4, 1, 2, 5.
As glândulas suprarrenais ou glândulas adrenais são assim chamadas, pois são encontradas sobre os rins. Apesar dessa proximidade topográfica, essas glândulas apresentam pouca relação funcional com os rins. Essas glândulas são essenciais para o corpo humano, pois alguns dos hormônios produzidos por elas possuem funções imprescindíveis no processo metabólico.
Nas glândulas suprarrenais são reconhecidas uma região medular e uma região cortical, em que cada uma dessas partes produz hormônios diferentes e apresenta características próprias. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sistema endócrino, analise os hormônios produzidos pelas glândulas adrenais a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Glicocorticoides.
2) Mineralocorticoides.
3) Hormônios sexuais.
4) Adrenalina e noradrenalina.
( ) Auxiliam na regulação do equilíbrio hídrico e eletrolítico do corpo.
( ) Atuam com função similar à parte simpática do sistema nervoso autônomo.
( ) Auxiliam na regulação do metabolismo de proteínas, carboidratos e lipídios.
( ) Seus órgãos-alvo são os órgãos sexuais, os ossos, os músculos e a pele.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
2, 4, 1, 3.