Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

A educação é uma atividade proposital direcionada para atingir determinados objetivos, como transmitir conhecimentos ou promover habilidades e traços de caráter. Esses objetivos podem incluir o desenvolvimento da compreensão, racionalidade, bondade e honestidade. Vários pesquisadores e filósofos pensam e enfatizam o papel do pensamento crítico para distinguir educação de doutrinação. Alguns teóricos exigem que a educação resulte em uma melhoria do aluno, enquanto outros preferem uma definição de valor neutro do termo. Em um sentido ligeiramente diferente, a educação também pode se referir, não ao processo, mas ao produto desse processo: os estados mentais e as disposições possuídas pelas pessoas educadas. A educação originou -se como a transmissão do patrimônio cultural de uma geração para

Educação

A Universidade Federal de Alagoas (Ufal) é uma instituição federal de ensino superior, instalada em Maceió, no Campus A.C. Simões e em mais dois campi no interior do Estado: Campus Arapiraca e suas unidades em Viçosa, Penedo e Palmeira dos Índios e Campus Sertão, com sede em Delmiro Gouveia e sua unidade em Santana do Ipanema.

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Design Instrucional

Design Instrucional é uma disciplina que tem como objetivo desenvolver habilidades para criar e planejar materiais educacionais eficazes. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre teorias de aprendizagem, metodologias de ensino, tecnologias educacionais e estratégias de avaliação. O profissional formado em Design Instrucional é capaz de criar materiais didáticos que atendam às necessidades específicas de cada público e que sejam capazes de promover a aprendizagem de forma efetiva. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, treinamento e desenvolvimento, que desejam aprimorar suas habilidades em criar materiais educacionais de qualidade.

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