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Curso: Gestão Pública Disciplina: Contabilidade Geral Carga Horária: 80 horas PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PAS Indicação para Suporte da Atividade Leitura: RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade geral. 10. ed. São Paulo: Saraiva, 2018, Capítulo 4 (tópicos 4.1-4.8) [Biblioteca Virtual]. Vídeos: Tudo que você precisa saber de Escrituração Contábil. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=rVN8vD64DHA. Balancete de Verificação. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ew8a8OizP8Q Problematização A escrituração contábil é uma técnica de controle patrimonial baseado no registro cronológico de todos os fatos contábeis que ocorrem em uma organização. O objetivo desta técnica é permitir que uma empresa possa controlar o seu patrimônio da melhor forma possível, e assim trazer informações fidedignas e relevantes à gestão. Neste contexto, nesta PAS você irá trabalhar as seguintes competências: Problematização Competências Cognitivas: uso de diferentes linguagens (no nosso caso a linguagem própria da Ciência Contábil). Competências Socioemocionais: foco, responsabilidade, organização, determinação e assertividade. Para isso é necessário que você compreenda a escrituração como técnica contábil, e analise com muita atenção os fatos contábeis apresentados nos próximos slides. Problematização Em 01/03, duas amigas resolveram constituir uma empresa para venda de bebidas, a qual foi denominada Bar da Alegria Ltda. Nessa data, foi elaborado o contrato de constituição da empresa, sendo o capital constituído por R$ 15.000,00 de cada sócia, totalmente integralizado no ato em moeda corrente nacional. No dia seguinte (02/03), foi aberta conta corrente no Banco do Brasil S.A., sendo depositado todo o valor disponível em caixa. Problematização Em 08/03, a empresa adquiriu mesas e cadeiras da Empresa Carvalho Ltda., a qual emitiu a nota fiscal nº 0025, no valor de R$ 2.500,00, para pagamento em 30 dias. No dia 11/03, a empresa comprou material para limpeza e descartáveis (considerar que esses materiais não serão estocados, ou seja, serão aplicados de imediato), na Loja Tem Tudo, no valor de R$ 2.500,00, com pagamento da nota fiscal nº 004 em cheque. No dia 27/03, a empresa comprou bebidas para revenda, na Distribuidora de Bebidas Ltda., no valor de R$ 15.000,00, para pagamento em 30, 60 e 90 dias. Problematização Considerando que estas foram as únicas operações efetuadas pelo Bar da Alegria ao longo do mês de março, vamos começar a efetuar o controle patrimonial desta empresa através da sua escrituração contábil. Ação de Aprendizagem 1 Objetivo de Aprendizagem: compreender a escrituração contábil como técnica fundamental para o controle patrimonial. 1. Nesta ação, você terá como objetivo identificar e compreender os conceitos das UA’s, o conteúdo dos links e vídeos de apoio do material de suporte. 2. É importante tomar nota do que não foi compreendido, tais como termos técnicos, expressões, etc., e, caso sinta necessidade, poderá ler outros conteúdos da disciplina ou ainda em sua bibliografia básica. Ação de Aprendizagem 1 Escrituração Contábil: Após a pesquisa e leitura descrita, efetuar os lançamentos dos fatos contábeis descritos na contextualização desta atividade. Os lançamentos deverão ser feitos em partidas de diário, e é interessante que você se recorde dos elementos essenciais de um lançamento contábil. Mas caso você esteja com dificuldades em identificar esses elementos do lançamento, traga suas dúvidas para o fórum da disciplina. Ação de Aprendizagem 2 Objetivo de Aprendizagem: Demonstrar graficamente a escrituração contábil efetuada na ação de aprendizagem anterior. Elaboração dos Razonetes: Após efetuar os lançamentos contábeis em partidas de diário você deverá transcrevê-los para razonetes. Lembre-se que para cada conta utilizada deverá ser aberto um razonete, e todos os lançamentos deverão ser registrados nestes razonetes em conformidade com o método das partidas dobradas. Ação de Aprendizagem 2 Saldos das Contas: Após transcrever todos os lançamentos realizados para os razonetes, você deverá apurar o saldo contábil de cada conta. Lembre-se das naturezas das contas. Ação de Aprendizagem 3 Objetivo de Aprendizagem: Aplicar o gerenciamento dos saldos contábeis das contas envolvidas no processo de escrituração. Apurar o Balancete de Verificação: Uma vez que você já tem os saldos atuais de todas as contas contábeis, é hora de levantar o balancete de verificação. O balancete de verificação é um relatório em que deve constar todas as contas e seus respectivos saldos. Seu balancete estará correto, se e somente se, o somatório dos saldos devedores for igual ao somatório dos saldos credores, e se todas as contas estiverem com os saldos em conformidade com o gabarito oficial. Produto Final O produto final desta atividade será um relatório (ver arquivo MODELO DE RELATÓRIO postado em “Conteúdo Complementar”) a ser postado individualmente até a data indicada no AVA, contendo obrigatoriamente as respostas das ações de aprendizagem 1, 2 e 3. Estrutura do Relatório: Capa e folha de rosto, conforme a ABNT. Papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm); margens da folha 3 cm (esquerda e superior) e 2 cm (direita e inferior); digitação na cor preta, em tamanho 12, nas fontes Times New Roman ou Arial. Critérios de Correção A correção do produto final da PAS, será efetuada pelos critérios existentes na rubrica de cálculo. Nesse sentido, a nota atribuída levará em conta os seguintes critérios: Estrutura e Formatação (1,0 pontos): Linguagem e Comunicação (1,0 pontos): Abordagem Conceitual (3,0 pontos): Específica do Produto (5,0): Exatidão de todos os lançamentos em partidas de diário conforme ação de aprendizagem 1; Apresentação dos razonetes conforme solicitado na ação de aprendizagem 2; Exatidão do balancete de verificação solicitado na ação de aprendizagem 3.