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AVALIAÇAO DE LP 8 ANO - 3 BIM. SEM. 32

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Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 8°ANO – 3° BIM. – SEM.32 
 DATA DA REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO: ______/______/______
ESCOLA:____________________________________________________________________
ALUNO(A):___________________________________________________________________
LEIA O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 1 E 2
	GERAÇÃO DO CELULAR
O uso do celular é considerado atualmente o maior entretenimento dos brasileiros, tem ocupado quase a metade das horas vagas da população e especialistas confirmam que as pessoas estão viciadas. Os usuários não usam o celular ou a internet apenas para olhar uma mensagem ou outra, e sim, ficam vidrados o dia inteiro, seja na rua, na praça, com os amigos e até mesmo no trabalho. As pessoas precisam aprender ter mais contato com o mundo real.
As crianças estão passando horas do seu tempo livre em frente ao computador ou no celular em jogos que poderiam ser utilizadas para uma leitura de bons livros ou para uma conversa com os amigos. Adultos chegam do trabalho já vão conferir as últimas atualizações dos aplicativos de relacionamentos e até idosos estão aderindo à nova tecnologia. A cultura da população está mudando e isso preocupa.
Da Silva, Inaê Soares. Escola João Moreira Barroso. Setembro de 2017 (Adaptado). 
01) O assunto do artigo de opinião “Geração do celular” é:
a) O incentivo à leitura.
b) O uso excessivo do celular. 
c) A importância da tecnologia no nosso cotidiano.
d) Jogar eletrônicos para crianças.
02) A finalidade do artigo de opinião “Geração do Celular” é:
a) Informar sobre o avanço das tecnologias 
b) Apresentar dados históricos sobre as redes sociais.
c) Apresentar um ponto de vista para convencer um leitor.
d) Informar sobre a importância do celular na comunicação.
LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER À QUESTÃO 3.
Se eu fosse você
[…]
8. INT CONSULTÓRIO TARDE 
Na sala, a TERAPEUTA, Helena e Beatriz. Silêncio constrangedor. 
TERAPEUTA
 O seu marido não vinha?
 HELENA 
Ele disse que vinha. 
Novo silêncio. Beatriz, de saco cheio, afunda na cadeira. Helena não sabe onde se enfiar. A terapeuta olha o relógio.
TERAPEUTA 
Bom, acho que a gente vai ter que começar sem ele. É pena. 
(Fragmento adaptado) https://pt.scribd.com/document/453385747/9%C2%BA-ano-Tema-01-Roteiro-de-cinema-8004-FTD-2019-F2-9-T1-1-pdf
03) O fragmento textual acima pertence ao gênero:
a) Roteiro de Cinema 
b) Artigo de opinião
c) Regulamento 
d) Reportagem 
LEIA A TIRINHA E RESPONDA À QUESTÃO 4. 
04. Com base nesse texto, entende-se que o menino:
a) é um excelente aluno.
b) faz sempre os deveres. 
c) tenta enganar a mãe. 
d) tem medo da professora
LEIA O TEXTO E RESPONDA À QUESTÃO 5.
SARA ISABEL
Sara Isabel, morena, tem quinze anos, mede 1,75, pesa sessenta e dois quilos e é de uma beleza irreparável. Cursa o primeiro ano do segundo grau no Colégio São Marcos e pretende se formar em medicina ou seguir a carreira de modelo.
Em casa é uma pessoa isolada, que fica horas e horas, em seu quarto, lendo e ouvindo músicas. No colégio, não se isola, mas também não se junta com todo mundo, seleciona as amizades. Com o namorado, não se mostra muito interessada, acha-se muito nova para firmar namoro. No clube ou na praia, mostra-se bastante solta: joga vôlei, tênis, gosta de fazer ginástica, não para um minuto. Das qualidades de Sara, a que mais me chama atenção é a sua dedicação aos estudos, o seu interesse em vencer na vida, o que mostra ser uma pessoa inteligente e conhecedora do seu mundo.
05) "... não se junta com todo mundo." Desta informação apresentada no texto infere-se que:
a) Sara Isabel se acha mais importante que as outras pessoas.
b) Sara Isabel é preconceituosa.
c) Sara Isabel é orgulhosa.
d) Sara Isabel é uma pessoa reservada.
LEIA A TIRINHA E RESPONDA À QUESTÃO 6.	
06) O tipo de sujeito da oração da primeira fala do personagem é:
a) simples 
b) indeterminado 
c) composto 
d) desinencial 
LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER À QUESTÃO 7.
07) No primeiro quadrinho há três orações. O sujeito dessas orações recebe a mesma classificação. Qual é ela?
a) Simples. 
b) Composto. 
c) Desinencial. 
d) Indeterminado.
08) Leia as orações abaixo e assinale a opção em que o pronome “se” funciona como índice de indeterminação do sujeito.
a) Estragaram-se o papel e as tintas.
b) Precisa-se de pessoas com atitude.
c) Vendem-se flores.
d) Alugam-se escritórios
LEIA A TIRINHA E RESPONDA À QUESTÃO 9.
09) Na tirinha há o emprego de duas vozes verbais. Assinale a alternativa correta.
a) Segundo quadrinho VOZ ATIVA e terceiro quadrinho VOZ PASSIVA.
b) Segundo quadrinho VOZ REFLEXIVA e terceiro quadrinho VOZ PASSIVA.
c) Segundo quadrinho VOZ REFLEXIVA e terceiro quadrinho VOZ REFLEXIVA.
d) Segundo quadrinho VOZ REFLEXIVA e terceiro quadrinho VOZ ATIVA.
10) Assinale a alternativa em que a oração está na voz passiva.
a) As flores foram vendidas pelo menino.
b) Aqueles cães são dóceis.
c) O menino feriu-se no parque.
d) Os piratas encontraram o tesouro.
GABARITO DA AVALIAÇÃO DE LP 8º ANO – 3º BIMESTRE - SEM. 32
.
01. B
02. C
03. A
04. C
05. D
06. B
07. A
08. B
09. D
10. A

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