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INTRODUÇÃO À BIOLOGIA Biologia – 1ª Série do Ensino Médio BIOLOGIA É uma palavra formada pelos termos gregos “bios” (vida) e “logos” (estudo) cujo significado literal é “estudo da vida”. É uma ciência natural que estuda a origem e as características dos seres vivos e suas interações com o ambiente. Alguns objetivos gerais: Discutir as teorias sobre a origem da vida; Conhecer os procedimentos do método científico; Estudar os seres vivos e buscar a melhor forma de conviver com eles; Compreender os mecanismos de funcionamento dos ecossistemas e, assim, buscar preservá-los; Entender as técnicas utilizadas para ampliar a produção de alimentos no mundo; Compreender o funcionamento do nosso organismo, buscando uma vida mais saudável; Conhecer as causas das principais doenças humanas para que possamos preveni-las; Entender a importância que as espécies de seres têm para o equilíbrio dos ambientes. BIOLOGIA Pode ser divida em várias áreas de estudo como, por exemplo: Citologia (ou Biologia Celular): estudo das células. Embriologia: estudo do desenvolvimento embrionário. Histologia: estudo dos tecidos animais e vegetais. Anatomia: estudo das estruturas corporais. Microbiologia: estudo dos micro-organismos - vírus, bactérias,fungos e protozoários. Botânica: estudo das plantas. Zoologia: estudo dos animais. Genética: estudo das leis da hereditariedade. Evolução: estudo dos processos de transformação que populações e espécies sofrem ao longo do tempo, dando origem a novas formas de vida. Ecologia: estudo das relações dos seres vivos entre si e o meio ambiente. Paleontologia: estudo dos fósseis. O QUE É UM SER VIVO??? Várias são as listas de características que os cientistas apresentam para definir um ser vivo e essas listas muitas vezes diferem entre si. Uma caracterização mais geral tem sido feita por alguns pesquisadores... Características dos seres vivos Composição química semelhante (C,H,O,N,P,S) Constituídos por célula Metabolismo Nutrem-se/ Alimentação Reação à estímulos / Movimento Crescimento / Desenvolvimento Reprodução Ciclo vital Hereditariedade/ Material genético - DNA Evolução: Variabilidade genética + seleção natural = adaptação. Características dos seres vivos - Composição química Átomos formam tudo que existe. Átomos ao se combinarem constituem as moléculas, as quais podem ser classificadas como moléculas inorgânicas e moléculas orgânicas. Para ser um ser vivo além da moléculas inorgânicas todos devem possuir as moléculas orgânicas. Moléculas orgânicas são formadas principalmente por hidrogênio, oxigênio e nitrogênio, em grandes quantidades, e também fosforo e enxofre, em menores quantidades (C,H,O,N,P,S) Características dos seres vivos - Formados por células Célula: menor unidade estrutural e funcional de um ser vivo. Teoria celular: todos os seres vivos são formados por células. Classificações dos seres vivos relacionadas com a célula Unicelulares Pluricelulares Procariontes Eucariontes Unicelulares – seres vivos formados por uma única célula. Bactérias Protozoários Alguns fungos Fermento de pão Plasmodium vivax Bacilo Algumas algas Pluricelulares – seres vivos formados por várias células. Algas Animais Plantas Fungos Procariontes – são seres vivos cuja célula não possui membrana nuclear (carioteca), ou seja, não têm núcleo. O material genético fica espalhado no citoplasma. Ex.: bactérias Eucariontes – são os seres vivos nos quais as células possuem uma membrana envolvendo o núcleo (carioteca), ou seja, têm núcleo. Ex.: algas, fungos, plantas e animais. Características dos seres vivos - Metabolismo Metabolismo corresponde ao conjunto de todas transformações químicas (reações químicas) que ocorrem no interior de uma célula. Anabolismo: processo de produção de novas substâncias. Catabolismo: processo de degradação de substâncias complexas em outras mais simples + Anabolismo Ganho de massa + Catabolismo Perda de massa Se no nosso organismo houver: Características dos seres vivos - Nutrição Processo de alimentação/nutrição fornece energia para a manutenção do organismo, além de fornecer matéria-prima para a construção de novas moléculas essenciais para a sobrevivência. Organismo autótrofos (produzem seu próprio alimento): algas, plantas; Organismos heterótrofos (necessitam de outros seres vivos para se alimentarem): bactérias, protozoários, fungos, animais. Características dos seres vivos - Reação à estímulos Animais, plantas, micro-organismos todos são capazes de perceber as condições ambientais e de reagir aos mais diversos tipos de estímulos externos e internos ao corpo. Características dos seres vivos - Crescimento Todos os seres vivos crescem. Este crescimento ocorre pela produção organizada de substâncias através do metabolismo celular. Os unicelulares crescem pelo aumento do tamanho da célula. Os multicelulares crescem, também, pelo aumento do número de células. Características dos seres vivos - Reprodução Característica essencial da vida. Garante a perpetuação das espécies. Há dois tipos básicos de reprodução: Assexuada: novo ser surge a partir de um único organismo (parental); o novo ser é idêntico geneticamente ao que lhe deu origem (clones). Sexuada: novo ser surge a partir da união de células sexuais, os gametas,(ex.: espermatozoide e óvulo) produzidos por um (hermafroditas) ou dois organismos distintos. Sexuada Tem a vantagem de aumentar a variabilidade Assexuada Tem vantagem de ser mais rápida e gasta menos energia Características dos seres vivos - Hereditariedade/ material genético - DNA Os seres vivos herdam e transmitem suas características aos descendentes. As informações sobre as características dos seres ficam armazenadas no DNA. O DNA está presente nas células reprodutivas ou gametas. Características dos seres vivos - Evolução As espécies de seres vivos passam por transformações, ao longo do tempo – evoluem . Os seres de uma população são diferentes entre si e sobre essas diferenças age a seleção natural do ambiente. Assim, os seres mais aptos são selecionados e a espécie evolui. Características dos seres vivos - Ciclo Vital Todo o organismo nasce/surge em um determinado momento e morre em outro. Ciclo de Vida Respiração – Processo pelo qual as células dos seres vivos quebram as moléculas dos nutrientes, liberando energia, gás carbônico e água. Quanto a respiração, os seres vivos são classificados em: Seres Anaeróbios – não utilizam o oxigênio no processo de obtenção de energia. Exemplo: Clostridium tetani (bactérias). Seres Aeróbios – utilizam o oxigênio do ambiente no processo de respiração. Exemplo: Humanos e plantas OBS.: Nem todos os seres vivos respiram. * Mais características a serem discutidas: - Temperatura Todos os processos que ocorrem em um organismo para manter seu funcionamento necessitam de uma temperatura adequada. Quanto a tempersatura,os seres vivos são classificados em: Seres homeotérmicos ou endotérmicos - apresentam temperatura corpórea constante, pois não variam com as modificações do meio ambiente. Ex.: Aves e mamíferos. Seres pecilotérmicos ou ectotérmicos - apresentam temperatura corpórea que varia de acordo com o ambiente. Ex.: Répteis, anfíbios e peixes. Níveis de organização dos seres vivos Átomos reunidos formam moléculas. Várias moléculas reunidas formam as células. Várias células formam tecidos. Vários tipos de tecidos reunidos formam órgãos. Vários órgãos reunidos formam os sistemas. O conjunto de sistemas (excretor, respiratório, circulatório, reprodutor etc.) acaba por caracterizar o organismo. Vários organismos de uma mesma espécie formam uma população. O conjunto de várias populações distintas caracterizam uma comunidade. A comunidade mais os fatores sem vida formam os ecossistemas. O conjunto de todos os ecossistemas do planeta, formam a biosfera.Níveis de organização dos seres vivos biosfera Metodologia Científica Racionalismo Surgiu entre os séculos VII e IV a.C. Processo de valorização das explicações naturais tendo como base a observação de fatos e o pensamento racional não se conformando, apenas, com as inspirações divinas. Deu origem à ciência moderna cerca de 2.000 anos depois do seu aparecimento. Método científico Acontece na seguinte ordem: Identificação do problema Formulação de uma hipótese (o que poderia estar causando o problema) Levantamento de soluções para a hipótese – deduções Teste das hipóteses por meio de observações ou experimentações Conclusões validação ou exclusão da ou das hipóteses Divulgação dos resultados Teoria – após REPETIDAS confirmações da validade das hipóteses, de forma EXAUSTIVA, a hipótese passa a se chamar em uma teoria. Lei Científica – se forma quando um acontecimento acontece com regularidade e é aceito como uma verdade universal.
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