Colaborar - Aap3 - Fundamentos da Educação - B

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12/10/2022 10:35 Colaborar - Aap3 - Fundamentos da Educação - B
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Período: 15/08/2022 00:00 à 03/12/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 787278622
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a)
1) Analise o gráfico e relacione-o com a educação brasileira nos anos 1970.
 
Fonte: www.ipeadata.gov.br
Baseado no gráfico e no que estudamos, podemos dizer que: 
Alternativas:
o crescimento da economia, demonstrado pela variação do PIB, não foi acompanhado  Alternativa assinalada
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b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
4)
na mesma proporção por investimentos públicos em educação.
a redução do PIB nos anos 1980 demonstrou o fracasso da Lei 5.692/71, seu ensino tecnicista e teoricamente
neutro.
o  gráfico demonstra grande variação no PIB nos anos 1970, ora subindo, ora caindo, o que prejudicava os
investimentos em educação.
a falta de investimento no ensino superior, nos anos 1970, acabou causando a redução do PIB nos anos 1980,
pois o modelo educacional não se sustentou.
foi o aumento das despesas com educação – na verdade investimento – que permitiu o "milagre
econômico’"brasileiro nos anos 1970.
Texto base:
Sobre a Lei 5.692/71, podemos afirmar que:
Alternativas:
esteve em vigor até a Constituição de 1988.
seus objetivos foram incorporados pela Constituição de 1988.
foi alterada nos anos 1990, sob o governo de Collor.
foi alterada pela Lei 7.044 de 1982, que tornou o ensino profissionalizante opcional.  Alternativa assinalada
foi alterada pela Lei 7.044 de 1982, que tornou o ensino profissionalizante obrigatório.
Considere as afirmações abaixo:
I. Igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais aos estudantes de baixa renda. 
São princípios aprovados na Constituição de 1988:
Alternativas:
apenas I e II.
apenas I, II e III.  Alternativa assinalada
apenas II, III e IV.
apenas I, II e IV.
todas as afirmações.
Texto base:
São características de uma visão neoliberal da educação:
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a)
b)
c)
d)
e)
Alternativas:
políticas públicas de bem-estar social, buscando maior igualdade; educação para a cidadania, com formação
ampla e igualitária.
educação para o desenvolvimento econômico, seguindo exigências do mercado; ampliação do número de
vagas em instituições públicas segundo padrões de qualidade.
educação privada, eventualmente subsidiada pelo governo através de vales; formação
das elites intelectuais e seleção dos “melhores”.
 Alternativa assinalada
desenvolvimento mais igualitário das aptidões e capacidades; livre concorrência e fortalecimento da iniciativa
privada.
educação pública e gratuita para todos, paga pelo governo; educação para o desenvolvimento econômico,
seguindo exigências do mercado.