História e Correntes da Psicologia

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:770872)
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Prova 55769966
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Comparada a outros conhecimentos/disciplinas científicos, a Psicologia é uma ciência muito recente, 
embora possamos localizar a produção de saberes psicológicos muito antes de ela se constituir como 
ciência. 
Assim, com relação ao momento em que a Psicologia foi reconhecida como ciência, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Aconteceu em Leipzig, no ano de 1879, quando William James inaugurou o primeiro
laboratório de Psicologia.
B Aconteceu em Leipzig, no ano de 1879, quando Watson inaugurou o primeiro laboratório de
Psicologia.
C Aconteceu na Alemanha, em 1879, quando Sigmund Freud inaugurou o primeiro laboratório
dedicado exclusivamente à pesquisa psicológica.
D Aconteceu na Alemanha, em 1879, quando Wilhelm Wundt inaugurou o primeiro laboratório
dedicado exclusivamente à pesquisa psicológica.
Georges Canguilhem realizou uma das críticas mais vorazes às tentativas de buscar um objeto de 
estudo que unificasse toda a Psicologia, propondo tratá-la no plural (Psicologias), para abarcar toda a 
multiplicidade de seu objeto de estudo e teorias. Com base nas correntes teóricas da 
Psicologia, analise as afirmativas a seguir:
I- Na concepção do Estruturalismo, o foco se destina sobre aquilo que “é”, enquanto para o 
Funcionalismo a problemática gira entorno do “para que”.
II- Para os pensadores da Gestalt, nós não percebemos sensações destacadas e, sim, experiências 
organizadas, posto que é possível identificar conexões de semelhança.
III- Para o Behaviorismo, a Psicologia tem como foco prever e elaborar leis sobre o comportamento. 
Seu método fundamental é a investigação do comportamento operante, realizado pelo organismo, e 
não provocado por uma estimulação externa, com exemplo do comportamento reflexo.
IV- São elementos primordiais da psicologia humanista: (1) foco na experiência consciente; (2) 
aposta na integralidade da natureza e da conduta do ser humano; e (3) aposta no livre-arbítrio e na 
espontaneidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
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Um dos princípios culturais do Império Romano foi o surgimento e desenvolvimento do cristianismo 
– uma modalidade religiosa que se constitui na Idade Média, com o fim do Império Romano, como a 
religião preponderante. Em diálogo com o Cristianismo, surgiram alguns importantes pensadores que 
irão lançar sementes para a formação da Psicologia como conhecimento próprio. Levando em 
consideração as contribuições dos pensadores da Idade Média e Renascimento, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Santo Agostinho, inspirado em Platão, fazia uma separação entre alma e corpo. Porém, para ele, 
a alma não era apenas o lugar da razão, mas a confirmação de uma existência divina no homem. 
( ) São Tomás de Aquino, inspirado em Aristóteles, afirmava a separação entre essência e 
existência. Como Aristóteles, ele acreditava que o homem, na sua essência, procura a perfeição 
através de sua existência.
( ) René Descartes (1596-1659), um dos filósofos do Renascimento que mais colaborou para o 
progresso da ciência, apostava no entendimento da inseparabilidade entre mente (alma, espírito) e 
corpo, postulando que o homem detém uma substância material e uma substância pensante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B V - V - F.
C F - V - F.
D V - F - F.
Seja qual for a criação humana – um lápis, um dogma, um notebook, uma pintura, uma elaboração 
científica – são o resultado do trabalho de diferentes homens, que, no passado, se questionaram, 
fizeram experimentações, produziram descobertas, criaram técnicas etc. Sobre a história da 
Psicologia e sua cronologia, ordene os itens a seguir:
 I- São Tomás de Aquino fundamentou suas ideias em argumentos racionais para explicar os dogmas 
da Igreja e sustentou para ela a exclusividade da investigação do psiquismo.
II- Para Aristóteles, a psyché se constituiria como o princípio ativo da vida. Tudo aquilo que cresce, 
se reproduz e se alimenta tem a sua psyché ou alma.
III- Wundt fundou na Universidade de Leipzig, na Alemanha, o primeiro laboratório para efetuar 
experimentos na área de Psicofisiologia.
IV- Na Grécia Antiga, o trabalho do filósofo Sócrates afirmou que o aspecto humano fundamental era 
a razão, o que permitiu o surgimento da Psicologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - II - III.
B IV - II - I - III.
C I - IV - II - III.
D III - IV - I - II.
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No século XIX, com a emergência da importância da ciência como explicação para os fenômenos 
humanos, a Psicologia pôde se desenvolver como ciência. A partir de então, e ao longo do século XX, 
o desenvolvimento de escolas de pensamento deram corpo à Psicologia científica. Sobre as primeiras 
abordagens ou escolas de Psicologia, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 I- Funcionalismo. 
II- Behaviorismo. 
III- Gestalt. 
IV- Humanismo. 
( ) Willian James escolheu a consciência como o ponto central de suas investigações e o 
entendimento de seu funcionamento como orientação de pesquisa.
( ) A mente não é composta de elementos e, portanto, pode ser entendida melhor apenas se for 
estudada como um todo.
( ) O objetivo do estudo é que a pessoa alcance seu pleno potencial e alcance a autorrealização. 
( ) O trabalho do psicólogo deve ter como horizonte o condicionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - IV - II - I.
B I - III - IV - II.
C III - II - IV - I.
D I - IV - II - III.
O Behaviorismo é uma corrente teórica da Psicologia que teve bastante inserção e uso entre os 
pesquisadores norte-americanos, mas que também ganhou muitos adeptos no Brasil que a utilizaram 
como abordagem Psicoterapêutica. Sobre o Behaviorismo, analise as afirmativas a seguir:
I- É uma vertente teórica da Psicologia criada por Sigmund Freud. 
II- O nome “behavior”, traduzido como “comportamento” para o Português, permite definir essa 
abordagem teórica também como Comportamentalismo.
III- Para essa corrente teórica, o comportamento é o seu objeto de estudo. 
IV- De acordo com o Behaviorismo, o meio e os estímulos provocam respostas no organismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
O norte-americano Carl Rogers (1902-1987) foi um pesquisador para a Psicologia e para a Educação. 
Nas duas áreas, a colaboração de seus estudos se tornou extremamente singular, indo de encontro às 
ideias e práticas hegemônicas nos consultórios e nas escolas. Sobre a corrente teórica de Rogers, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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 I- A linha de Rogers foi intitulada como Humanista. 
PORQUE 
II- A corrente teórica de Rogers nasce em oposição à corrente freudiana.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
B As duas asserções são proposições falsas.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
Carl Rogers foi um relevante pesquisador tanto para a Psicologia quanto para o campo da Educação. 
Sua Teoria Humanista nasceu como uma terceira via entre os dois campos hegemônicos da Psicologia 
por voltado século XX. 
Acerca da teoria e terapia Humanista de Carl Rogers, assinale a alternativa CORRETA:
A A terapia Humanista parte do pressuposto de que o psicólogo precisa analisar o inconsciente do
paciente através do recurso da associação livre.
B
A terapia Humanista é uma abordagem não diretiva e centrada no cliente (termo que Rogers
elegia como sendo melhor ao termo paciente), pois é de responsabilidade do cliente a direção e o
progresso do tratamento.
C
A terapia Humanista se utiliza da análise do comportamento do paciente, anotando e devolvendo
ao paciente aqueles que representam seus comportamentos disfuncionais, substituindo-os por
comportamentos saudáveis.
D
A terapia Humanista entende que é a percepção que o paciente constrói sobre a sua realidade é o
material no qual o terapeuta precisa intervir. O que o paciente percebe e como ele percebe é
fundamental para entender seu comportamento.
Para que possamos entender os fenômenos de hoje, precisamos estudar os acontecimentos do passado 
e entender as razões pelas quais alguns processos se dão da maneira como são hoje. Desta forma, 
entender algo que faz parte do nosso universo corresponde a estudar a sua história. Com base na 
evolução histórica da Psicologia, analise as afirmativas a seguir:
I- A história da produção de conhecimento psicológico tem seu início no Império Romano, quando a 
ciência se distanciou do pensamento religioso.
II- Ao entender a razão como característica própria do homem ou como essência humana, Sócrates 
abriu caminho para as teorias da consciência.
III- O termo psicologia vem do latim psyché, que significa consciência, e de logos, que significa 
estudo. Portanto, originalmente, Psicologia significa “estudo da consciência”.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e II estão corretas.
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D Somente a afirmativa II está correta.
No final do século XIX, o método científico foi adotado como recurso para tentar resolver problemas 
da Psicologia. Em 1879, na Alemanha, foi implantado o primeiro laboratório de Psicologia do 
mundo.
Sobre o criador desse laboratório, assinale a alternativa CORRETA:
A B. F. Skinner.
B Wilhelm Wundt.
C Edward Bradford Titchener. 
D Willian James.
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