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1 SIMULADO - CBM GO 2022 - Soldado - Completo

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Prévia do material em texto

1º SIMULADO 
PÓS-EDITAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CBM GO 
SOLDADO 
 #façoparte | www.simulaconcursos.com | @SIMULA.CONCURSOS 
Bombeiros, aqueles que acendem a chama da esperança! 
 
 
www.simulaconcursos.com 2 
1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
 
O tão aguardado edital do concurso do Corpo de Bombeiro Militar do Estado de Goiás – CBM 
GO foi publicado! São ofertadas 500 vagas para o cargo de Soldado e 60 vagas para Oficial. 
E, para ajudá-lo em sua preparação, a equipe do Simula Concursos resolveu realizar o 1º Simulado 
Gratuito e mais 4 (quatro) Simulados nas nossas Turmas de Simulados (clique aqui para conferir), 
procurando identificar os assuntos que vêm sendo mais cobrados em provas de concursos 
realizados pelo Instituto AOCP (banca que realizará o certame). 
Se você não conhece os nossos simulados, vale esclarecer que se trata de uma simulação real da 
sua prova, como você nunca viu antes. O nosso objetivo é direcionar o seu estudo e te preparar 
para as questões mais difíceis e as “pegadinhas” mais prováveis de prova. 
Afinal, não adianta compreender bem o assunto enquanto estuda, é importante treinar o dia da 
prova fazendo simulados reais. 
O melhor de tudo é que você terá um material exclusivo e poderá testar de verdade seus 
conhecimentos. Nós recomendamos que você estude com afinco pois não brincamos nos 
simulados. Só elaboramos simulados reais com objetivo de treinar você de verdade para ser 
aprovado. 
Não gostamos de simulados fáceis, aqui a coisa é séria. Ademais, nossos simulados contêm 
comentários feitos por professores que realmente tiram as dúvidas dos nossos alunos, 
aprofundando a matéria em cada alternativa. Possuem também Ranking Exclusivo para 
comparação da nota com os outros alunos. 
Participe agora das nossas Turmas de Simulados e também das Questões Inéditas tenha acesso 
ao material exclusivo para membros: 
 
 
 
 
 
 
 
APRESENTAÇÃO 
ACESSE AGORA! ACESSE AGORA! ACESSE AGORA! 
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1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
 
Nome completo: 
 
Instruções 
Verifique se o seu nome está completo e os demais dados impressos neste CARTÃO-RESPOSTA. 
TEMPO DE PROVA: 5 HORAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO: TRANSCREVA 
AQUI COM SUA CALIGRAFIA 
USUAL A FRASE APRESENTADA 
NA CAPA DE SEU CADERNO DE 
QUESTÕES. 
 
 
 EXEMPLO DE PREENCHIMENTO 
Para todas as marcações neste CARTÃO-RESPOSTA 
preencha os quadrados completamente e com nitidez, 
utilizando caneta esferográfica de tinta PRETA ou AZUL de 
corpo transparente, conforme a ilustração. 
Resposta X – A X B C D 
Resposta Y – B Y A C D 
Resposta Z – C Z A B D 
 
01 A B C D E 21 A B C D E 41 A B C D E 
02 A B C D E 22 A B C D E 42 A B C D E 
03 A B C D E 23 A B C D E 43 A B C D E 
04 A B C D E 24 A B C D E 44 A B C D E 
05 A B C D E 25 A B C D E 45 A B C D E 
06 A B C D E 26 A B C D E 46 A B C D E 
07 A B C D E 27 A B C D E 47 A B C D E 
08 A B C D E 28 A B C D E 48 A B C D E 
09 A B C D E 29 A B C D E 49 A B C D E 
10 A B C D E 30 A B C D E 50 A B C D E 
11 A B C D E 31 A B C D E 51 A B C D E 
12 A B C D E 32 A B C D E 52 A B C D E 
13 A B C D E 33 A B C D E 53 A B C D E 
14 A B C D E 34 A B C D E 54 A B C D E 
15 A B C D E 35 A B C D E 55 A B C D E 
16 A B C D E 36 A B C D E 
17 A B C D E 37 A B C D E 
18 A B C D E 38 A B C D E 
19 A B C D E 39 A B C D E 
20 A B C D E 40 A B C D E 
CARTÃO-RESPOSTA 
 
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1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
 
Oi, Chico! 
Clarice Lispector 
 
 Oh, Chico Buarque, pois não é que recebi uma carta de uma cidade do Rio Grande do Sul, Santa 
Maria, a respeito de você e de mim? É o seguinte: a moça me lê num jornal de Porto Alegre. E, 
muito jovem, diz que sente grande afinidade comigo, que eu escrevo exatamente como ela sente. 
Mas que sua maior afinidade comigo vem do fato de eu ter escrito sobre você, Chico. Diz: "Eu, 
como você, tenho uma inclinação enorme por ele. Achava eu que esta inclinação (que é motivo de 
troça de meus amigos) era um pouco de infantilismo meu, talvez uma regressão à infância, mas 
lendo seus bilhetes descobri que não, que a razão é justamente conforme suas palavras: ser ele 
altamente gostável e possuir candura. Você também tem candura, que se percebe ao ler uma só 
linha sua." Ela, Chico, não entendeu que você não é meu ídolo; eu não tenho ídolos. Você para 
mim é um rapaz de ouro, cheio de talento e bondade. Inclusive fico simplesmente feliz em ouvir 
quinhentas vezes em seguida "A banda", e um dia desse dancei com um de meus filhos. Mas é só, 
meu caro amigo. [...] Olhe, moça simpática, sua carta é um amor, e tenho certeza de que Chico ia 
gostar de você, é impossível não. Pois se Chico tem candura, e você acha que também tenho, 
você, minha amiguinha, é mil vezes mais cândida do que nós. Mando-lhe um beijo e tenho certeza 
de que Chico lhe manda outro beijo ― não, não desmaie. [...] 
 01) A partir da leitura do texto, é correto afirmar que 
 
a) ele pertence ao gênero carta do leitor, uma vez que a moça de Santa Maria é leitora de Clarice 
Lispector e escreve uma carta para ela. 
 
b) nele predomina a função referencial da linguagem, centrada no assunto, como pode ser 
comprovado pelo fato de ter sido produzido por uma escritora de literatura. 
 
c) tanto a moça de Santa Maria quanto Clarice têm uma inclinação idolátrica por Chico Buarque. 
 
d) ele possui três interlocutores, sendo dois explícitos: Chico Buarque e a moça de Santa Maria. 
 
e) a moça de Santa Maria diz se identificar com Clarice porque ambas possuem candura. 
 
02) Assinale a alternativa em que a expressão destacada NÃO é um vocativo. 
a) “Oh, Chico Buarque, pois não é que recebi uma carta [...]”. 
b) “Ela, Chico, não entendeu que você não é meu ídolo [...]”. 
c) “Olhe, moça simpática, sua carta é um amor [...]”. 
d) “Mas é só, meu caro amigo.”. 
e) “Pois se Chico tem candura, e você acha que também tenho, você, minha amiguinha, é 
mil vezes mais cândida do que nós.”. 
 
Língua Portuguesa 
Prof. Adriane França 
 
 
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1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
03) Assinale a alternativa em que a colocação do pronome em destaque pode ser alterada 
a) “[...] recuperar sonhos e a definir objetivos que nos animem.”. 
b) “[...] quando nos deparamos com um fracasso [...]”. 
c) “Um sonho é um projeto que nos anima [...]”. 
d) “[...] podemos tirar conclusões que nos ajudem a aterrissar na realidade [...]”. 
e) “Um pequeno exercício de reflexão pode nos ajudar [...]”. 
 
04) Assinale a alternativa em que todas as palavras contêm pelo menos um dígrafo. 
 
a) Ataque, pessoas, junto, milhões. 
b) Manual, ansiedade, decretou, milhões. 
c) Ataque, patologia, ansiedade, muscular. 
d) Manual, muscular, milhões, males. 
e) Patologia, junto, fobia, ansiedade. 
 
 
05) Partindo da premissa de que a “Marcha para o Oeste” foi um programa desenvolvido 
pelo governo de Getúlio Vargas durante o período do Estado Novo” para as regiões centro-
oeste e norte do Brasil, assinale a alternativa correta sobre o objetivo do programa: 
a) Tinha como objetivo promover o desenvolvimento populacional e a integração econômica de 
áreas pouco povoadas e desenvolvidas das regiões centro-oeste e norte do Brasil. 
b) Tinha como objetivo a construção de bairros novos e modernos nas regiões centro-oeste e 
norte do Brasil. 
c) Tinha como objetivo a promoção do povoamento apenas em Goiás. 
d) Tinha como objetivo fortalecer o governo de Getúlio Vargas durante o período do Estado Novo. 
e) Tinha como objetivo a transferência da capital de Goiás para as áreas menos povoadas. 
 
06) Alguns registros deixados por Palacín e Moraes (1989), indicam que, em 1736, havia na 
Província de Goiás 10.263 escravos para uma população de menos de 20.000 pessoas. No 
século seguinte, a população branca não correspondia a 14% do total de habitantes. Sobre 
a escravidão da época é correto afirmar que: 
a) A mão-de-obra escrava foi utilizada na época somente na mineração. 
b) A maioria das pessoas que viviam em Goiás em 1736 eram brancas e a minoria era negra. 
c) A mão-de-obra escrava teve seu emprego voltado para a mineração, a agricultura,a pecuária 
e serviços domésticos. 
d) Com o fim da escravidão em 1888, os escravos que viviam em Goias se tornaram livres e foram 
embora. 
e) Goiás foi o primeiro Estado a oferecer educação pública aos escravos, inclusive, mesmo em 
décadas anteriores à abolição. 
Realidade Étnica, Social, Histórica, Geográfica, Cultural, 
Política e Econômica do Estado de Goiás 
Prof. Helen Silvia 
 
 
 
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1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
07) “(...) territórios de mineração deveriam dedicar-se quase exclusivamente à produção 
de ouro, não desviando esforços na produção de outros bens que poderiam ser importados 
das demais capitanias.” (CHAIM, M. M. Sociedade Colonial. Goiás – 1749-1822. Goiânia: 
Secretaria de Cultura, 1987). Tal fragmento expõe a realidade sobre a mineração em Goiás 
no século XVIII, o que gerou consequências, assinale a questão correta: 
 
a) A modernização de Goiás aconteceu graças ao desenvolvimento interno e a criação de 
manufaturas visando o abastecimento das outras regiões do Brasil colonial. 
b) Com a mineração a população branca teve um aumento considerável em relação aos escravos, 
sendo, inclusive, em maior número. 
c) A economia não se desenvolveu satisfatoriamente em razão de o ouro extraído ter sido 
exportado para a Europa, sem promover o crescimento interno de Goiás. 
d) Na época, Goiás tinha outros tipos de mão de obra, como, por exemplo, a cana-de-açúcar, por 
isso, o pouco lucro da mineração não fez diferença. 
e) Os escravos foram que mais se beneficiaram do trabalho nas mineradoras, já que com o fim da 
escravidão, passaram a receber salários atraentes para continuar no lugar. 
 
 
08) Assinale a alternativa que apresenta um formato de arquivo de imagem que NÃO perde 
qualidade quando é redimensionada ou ampliada. 
 
a) PNG 
b) GIF 
c) SVG 
d) JPG 
e) TIF 
 
 
 
09) A memória flash é um tipo de memória 
 
a) cujos bits se desgastam após um certo número de escritas (tipicamente de 100 a 1000 escritas, 
dependendo da tecnologia). 
 
b) que tem, aproximadamente, uma largura de banda 100 vezes maior do que a dos discos rígidos. 
 
c) cuja latência é de 100 a 1000 vezes maior do que a do disco rígido. 
 
d) que, em alguns de seus modelos, utiliza a técnica de nivelamento de desgaste, que espalha as 
escritas, remapeando blocos que foram escritos muitas vezes para blocos menos utilizados. 
 
e) utilizada em alguns modelos de laptops combinada com o disco rígido, para possibilitar 
inicializações mais rápidas, mas com maior consumo de energia: além do seu consumo, tem-se o 
do disco rígido, que não pode ser desligado. 
 
 
 
Noções de Informática 
Prof. Omar Kaian 
 
 
www.simulaconcursos.com 7 
1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
10) No Windows 10, versão em português, o recurso “Mapear unidade de rede” tem a 
finalidade de: 
 
a) verificar se as conexões de rede sem fio estão disponíveis. 
 
b) identificar as formas de conexão do computador à rede, visto que alguns computadores possuem 
interface de rede com fio e sem fio. 
 
c) mostrar um desenho (mapa) das pastas de redes compartilhadas pelo computador. 
 
d) exibir as conexões de rede salvas e permitir alterações nessas configurações. 
 
e) criar um atalho para uma pasta compartilhada ou um computador na rede. 
 
 
 
11) Ao serem pressionadas simultaneamente as teclas de função Shift+F4 no 
LibreOffice Writer, terá como efeito: 
 
a) Inserir campos. 
 
b) Editar o autotexto. 
 
c) Completar o autotexto. 
 
d) Verificação ortográfica. 
 
e) Selecionar o próximo quadro. 
 
 
 
 
 
12) A negação de “Algum soldado que trabalha no distrito policial tem tipo 
sanguíneo igual a O− ” é 
 
a) “Todo soldado que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O+ ”. 
 
b) “Algum soldado que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo diferente de O− ”. 
 
c) “Todo soldado que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo diferente de O− ”. 
 
d) “Algum soldado que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O+ ”. 
 
e) “Todo soldado que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O− ”. 
 
 
 
 
 
Raciocínio Lógico Quantitativo 
Prof. Camila Benevides 
 
 
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1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
 
13) Foi realizada em uma escola uma pesquisa que gerou as seguintes 
informações: 
 
- 30 alunos leem os livros A, B e C; 
 
- 60 alunos leem os livros A e C; 
 
- 40 alunos leem os livros B e C; 
 
- 40 alunos leem os livros A e B; 
 
- 150 alunos leem o livro A; 
 
- 60 alunos leem somente o livro B; 
 
- 90 alunos leem o livro C; e 
 
- 120 alunos não leem livro nenhum. 
 
De posse dessas informações, o número total de alunos que responderam a pesquisa é 
igual a 
 
a) 310. 
b) 350. 
c)360. 
d) 390. 
e) 420. 
 
 
 
 
 
 
14) Duas urnas contêm a mesma quantidade de fichas. Nas duas urnas só há fichas 
vermelhas ou azuis. Na primeira urna, a razão do número de fichas vermelhas para o 
número de fichas azuis é de 5:1 e, na segunda urna, de 3:1. 
 
No total, há 45 fichas azuis. 
 
 
O total de fichas vermelhas é 
 
a) 180. 
b) 175. 
c) 171. 
d) 165. 
e) 162. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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15) Na lógica de argumentação, um argumento é uma sequência de enunciados na qual 
um dos enunciados é a conclusão e os demais são premissas. Considere os argumentos 
listados a seguir: 
1. Abel é mineiro, pois nasceu em Minas Gerais. 
2. O competidor possui 15 pontos e, portanto, ainda participa da competição. 
3. Todo retângulo é equiângulo. Portanto, cada um dos seus ângulos internos mede 90°. 
Com base na lógica de argumentação e nos argumentos citados anteriormente, é correto 
afirmar que 
 
a) a premissa do argumento 1 é “Abel é mineiro”. 
 
b) a conclusão do argumento 2 é “O competidor possui 15 pontos”. 
 
c) a premissa do argumento 3 é “Todo retângulo é equiângulo”. 
 
d) a conclusão do argumento 1 é “nasceu em Minas Gerais”. 
 
e) a premissa do argumento 2 é “ainda participa da competição”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 (Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
16) Dentre as alternativas abaixo assinale aquela que é considerada direito dos servidores 
públicos do Estado de Goiás conforme a Constituição Estadual: 
 
a) eleito vereador, poderá ser transferido do Município onde exerce suas funções, a partir da 
diplomação. 
 
b) licença-paternidade, sem prejuízo do cargo e da remuneração ou subsídio, com a duração de 
20 (vinte) dias. 
 
c) licença à gestante, sem prejuízo do cargo ou do emprego e da remuneração ou subsídio, 
com a duração de 90 (noventa) dias. 
 
d) remuneração do serviço extraordinário superior, no mínimo, em trinta por cento à do 
normal. 
 
e) repouso semanal remunerado, preferencialmente aos sábados. 
Noções de Direito 
Prof. Rafael Fonseca 
 
 
 
 
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17) Os direitos políticos positivos ativos significam que o cidadão 
 
a) tem o direito de ser votado. 
b) tem a perda se seus direitos. 
c) tem cassados os seus direitos. 
d) tem suspensos os seus direitos. 
e) tem o direito de votar. 
 
18) Assinale a alternativa correta tendo em vista os direitos e garantias fundamentais. 
 
a) É reconhecida a instituição do júri, assegurada a competência para o julgamento dos crimes 
dolosos e culposos contra a vida. 
 
b) A prisão ilegal será imediatamente revogada pela autoridade judiciária. 
 
c) Nas empresas de mais de cem empregados, é assegurada a eleição de um representante 
destes com a finalidade exclusiva de promover-lhes o entendimento direto com os empregadores. 
 
d) Ninguém poderá estabelecer distinção entre brasileiros natos e naturalizados, salvo os casos 
previstos na legislação ordinária. 
 
e) São inelegíveis, noterritório de jurisdição do titular, o cônjuge e os parentes consanguíneos ou 
afins, até o segundo grau ou por adoção, do Presidente da República, de Governador de Estado 
ou Território, do Distrito Federal, de Prefeito ou de quem os haja substituído dentro dos seis meses 
anteriores ao pleito, salvo se já titular de mandato eletivo e candidato à reeleição. 
 
 
19) No que se refere ao ato de improbidade administrativa que importa em enriquecimento 
ilícito, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
a) Perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública de 
qualquer natureza. 
 
b) Perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação 
de bem público ou o fornecimento de serviço por ente estatal por preço inferior ao valor de 
mercado. 
 
c) Utilizar, em obra ou serviço público, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer 
natureza, de propriedade ou à disposição da administração indireta, dentre outras, bem como o 
trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades. 
 
d) Adquirir, para si ou para outrem, no exercício de mandato, cargo, emprego ou função pública, 
bens de qualquer natureza cujo valor seja desproporcional à evolução do patrimônio ou à renda 
do agente público. 
 
e) Aceitar emprego, comissão ou exercer atividade de consultoria ou assessoramento para pessoa 
física ou jurídica que tenha interesse suscetível de ser atingido ou amparado por ação ou omissão 
decorrente das atribuições do agente público, durante a atividade. 
 
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20) No que concerne à organização administrativa e aos princípios administrativos, informe 
se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a 
sequência correta. 
 
( ) Enquanto pela tutela a Administração exerce controle sobre outra pessoa jurídica por ela 
mesma instituída, pela autotutela o controle se exerce sobre os próprios atos, com a 
possibilidade de anular ou convalidar os ilegais e revogar os inconvenientes ou inoportunos, 
independentemente de recurso ao Poder Judiciário. 
( ) A própria Constituição dá uma consequência expressa ao princípio da moralidade, 
quando proíbe que constem nome, símbolos ou imagens que caracterizem promoção 
pessoal de autoridades ou servidores públicos em publicidade de atos, programas, obras, 
serviços e campanhas dos órgãos públicos. 
( ) Desconcentração é a distribuição de competências de uma para outra pessoa, física ou 
jurídica. 
( ) A empresa pública é pessoa jurídica de direito privado com capital inteiramente público 
(com possibilidade de participação das entidades da Administração Indireta) e organização 
sob qualquer das formas admitidas em direito. 
 
a) V – F – F – V. 
b) V – V – F – F. 
c) V – F – V – V. 
d) F – V – F – V. 
e) F – F – V – F. 
 
21) Assinale a alternativa INCORRETA no que concerne ao Código Penal Militar. 
 
a) Não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal. 
 
b) A lei excepcional ou temporária, embora decorrido o período de sua duração ou cessadas as 
circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante sua vigência. 
 
c) É aplicável a lei penal militar ao crime praticado a bordo de aeronaves ou navios estrangeiros, 
desde que em lugar sujeito à administração militar, e o crime atente contra as instituições militares. 
 
d) Nos crimes omissivos, o fato considera-se praticado no lugar em que se produziu ou deveria 
produzir-se o resultado. 
 
e) Aplica-se a lei penal militar, sem prejuízo de convenções, tratados e regras de direito 
internacional, ao crime cometido, no todo ou em parte no território nacional, ou fora dele, ainda que, 
neste caso, o agente esteja sendo processado ou tenha sido julgado pela justiça estrangeira. 
 
 
22) A respeito do Código Penal Militar, assinale a alternativa correta. 
 
a) Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar crime, cessando, em 
virtude dela, a própria vigência de sentença condenatória irrecorrível, inclusive quanto aos efeitos 
de natureza civil. 
b) Para se reconhecer qual é a mais favorável, a lei posterior e a anterior podem ser consideradas 
em conjunto, aplicando-se de cada qual a parte mais prejudicial. 
c) Considera-se praticado o crime no momento do resultado, ainda que outro seja o momento da 
conduta. 
d) A pena cumprida no estrangeiro, ainda que diversa, exclui a pena imposta no Brasil pelo mesmo 
crime. 
e) A lei posterior que, de qualquer outro modo, favorece o agente, aplica-se retroativamente, ainda 
quando já tenha sobrevindo sentença condenatória irrecorrível. 
 
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23) Consoante às disposições contidas na Constituição Federal acerca do estado de 
defesa e estado de sítio, assinale a alternativa correta. 
 
a) O Presidente da República deve, ouvidos o Ministro de Estado da Defesa e o Conselho de Defesa 
Nacional, decretar estado de defesa nos casos de declaração de estado de guerra ou resposta à 
agressão armada estrangeira. 
 
b) O tempo de duração do estado de defesa não será superior a quarenta e cinco dias, podendo 
ser prorrogado uma vez, por igual período, se persistirem as razões que justificaram a sua 
decretação. 
 
c) Na vigência do estado de defesa, a prisão ou detenção de qualquer pessoa não poderá ser 
superior a quinze dias, salvo quando autorizada pelo Poder Judiciário. 
 
d) Solicitada autorização para decretar o estado de sítio durante o recesso parlamentar, o 
Presidente do Senado Federal, de imediato, convocará extraordinariamente o Congresso Nacional 
para se reunir dentro de cinco dias, a fim de apreciar o ato. 
 
e) O Presidente da República, ao solicitar autorização para decretar o estado de sítio ou sua 
prorrogação, relatará os motivos determinantes do pedido, devendo o Congresso Nacional decidir 
por maioria simples. 
 
24) Dentro da classificação dos Agentes Públicos, os Concessionários Públicos e os 
Mesários Eleitorais são considerados, respectivamente: 
 
a) Agentes Delegados e Agentes Políticos. 
 
b) Agentes Administrativos e Agentes Políticos. 
 
c) Agentes Credenciados e Agentes Honoríficos. 
 
d) Agentes Delegados e Agentes Honoríficos. 
 
e) Agentes Honoríficos e Agentes Credenciados. 
 
 
25) Sobre os crimes contra a autoridade ou a disciplina militar, assinale a afirmativa 
incorreta. 
 
a) O crime de motim não pode ser cometido por civil. 
 
b) A diferença entre motim e revolta é que, no crime de revolta, os agentes estão armados. 
 
c) É crime militar usar, indevidamente, uniforme, distintivo ou insígnia a que o militar não tenha 
direito. 
 
d) Recusar-se a obedecer a uma ordem do superior sobre assunto ou matéria de serviço, ou a 
dever imposto em lei, regulamento ou instrução, é crime previsto no CPM. 
 
e) Desrespeitar superior diante de outro militar é conduta considerada transgressão disciplinar, 
punida administrativamente, o que exclui a incidência da esfera penal. 
 
 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
26) De acordo com o Estatuto dos Bombeiros Militar de Goiás no que tange ao falecimento, 
extravio e reaparecimento do bombeiro assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) O falecimento do bombeiro militar na ativa acarreta, automaticamente, exclusão do serviço ativo 
e desligamento da Organização do Corpo de Bombeiro Militar a que esteve o falecido vinculado até 
a ocorrência do óbito. 
 
b) O extravio do bombeiro militar que estiver na ativa acarreta interrupção do serviço, com o 
consequente afastamento temporário a partir da data em que for oficialmente considerado 
extraviado. 
 
c) O desligamento do serviço ativo será feito um ano após a agregação por motivo de extravio.d) Em caso de naufrágio, sinistro aéreo, catástrofe, calamidade pública ou outro acidente 
oficialmente reconhecido, o extravio ou o desaparecimento será considerado como falecimento, 
para os fins deste Estatuto, tão logo sejam esgotados os prazos máximos de possível sobrevivência 
ou quando se deem por encerradas as providências do salvamento. 
 
e) O reaparecimento do bombeiro militar extraviado ou desaparecido, já desligado do serviço ativo, 
resulta em sua reinclusão e nova agregação, enquanto se apuram as causas que deram origem ao 
seu afastamento. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
27) De acordo com o Estatuto dos Bombeiros Militar de Goiás no que tange ao licenciamento 
do bombeiro assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) O licenciamento a pedido não poderá ser concedido às praças de acordo com normas baixadas 
pelo Comandante-Geral 
 
b) O licenciamento do serviço ativo, aplicado somente aos oficiais, efetuar-se-á: a pedido ou de 
ofício. 
 
c) O licenciamento de ofício será aplicado a bem da disciplina. 
 
d) O licenciamento a pedido será aplicado por conveniência do serviço. 
 
e) O bombeiro militar licenciado tem direito a qualquer remuneração e terá a sua situação militar 
definida pela lei do Serviço Militar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Legislação Aplicada ao CBM-GO 
Prof. Rafael Fonseca 
 
 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
28) ) De acordo com o Estatuto dos Bombeiros Militar de Goiás são direitos dos bombeiros 
militares, além de outros previstos em legislação específica ou peculiar, EXCETO: 
 
a) promoção ao posto ou graduação imediatamente superior quando contar pelo menos vinte e 
cinco anos de serviço 
 
b) a estabilidade, quando praças, com dois anos ou mais de tempo de efetivo serviço. 
 
c) o porte de arma, pelas praças com as restrições reguladas pelo Comandante-Geral. 
 
d) a ocupação de cargo correspondente ao posto ou à graduação. 
 
e) a demissão e o licenciamento voluntários. 
 
(Questão Inédita – Prof. Vinicio Ferreira) 
29) De acordo com o Estatuto dos Bombeiros Militar de Goiás assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 
a) Os bombeiros militares na reserva remunerada e reformados são denominados "veteranos", sem 
prejuízo das garantias constitucionais e legais a que têm direito ou lhes possa advir notadamente, 
com relação a paridade e integralidade de seus vencimentos. 
 
b) Os bombeiros militares de carreira são os que, no desempenho voluntário e permanente do 
serviço de bombeiro militar, têm vitaliciedade necessariamente assegurada. 
 
c) O serviço de bombeiro militar consiste no exercício de atividade inerente ao Corpo de Bombeiros 
e compreende todos os encargos previstos na legislação específica, relacionados com as missões 
da Corporação. 
 
d) A carreira de bombeiro militar é caracterizada pela atividade continuada e inteiramente devotada 
às finalidades do Corpo de Bombeiros. 
 
e) A carreira de bombeiro militar, estruturada em graus hierárquicos, é privativa de bombeiro militar 
em atividade e inicia-se com o ingresso no Corpo de Bombeiros Militar do Estado. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
30) De acordo com o Código de Ética dos Militares do Estado de Goiás assinale a alternativa 
que é considerada uma transgressão disciplinar grave: 
 
a) espalhar, injustificadamente, notícias ou informações que levem a injúria, difamação ou calúnia. 
 
b) adentrar, sem permissão ou ordem superior, em lugar onde lhe seja vedado. 
 
c) aceitar manifestação coletiva de seus subordinados, salvo as que demonstrem íntima, boa e sã 
camaradagem. 
 
d) praticar ilícito doloso definido como crime punível com detenção. 
 
e) perder ou retardar a corrida para o incêndio, salvamento ou qualquer outro tipo de ocorrência, 
ou ainda atrasar ou contribuir para seu atraso. 
 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
31) De acordo com o Código de Ética dos Militares do Estado de Goiás assinale a alternativa 
CORRETA sobre o Processo Administrativo Disciplinar: 
 
a) O processo administrativo disciplinar será sumário, ordinário ou sumaríssimo. 
 
b) O curador será nomeado na conformidade do Código de Processo Penal Militar e não poderá 
ser o próprio defensor do acusado. 
 
c) O processo administrativo disciplinar sumário é somente para caso de transgressão disciplinar 
leve. 
 
d) No processo ordinário o acusado pode arrolar até 5 testemunhas. 
 
e) O processo administrativo disciplinar especial não será dirigido por Conselho de Ética e 
Disciplina, quando a Praça estiver na inatividade. 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
32) Sindicância é procedimento investigativo e visa apurar a autoria e materialidade de 
transgressão disciplinar militar e, por ser de natureza inquisitorial, seguirá as mesmas regras 
e rito procedimental do Inquérito Policial Militar –IPM–, exceto quanto à nomeação e atuação 
do escrivão e ao arquivamento dos autos, que serão facultativos. 
 
De acordo com o Código de Ética dos Militares do Estado de Goiás a sindicância deverá ser 
concluída em: 
 
a) 30 (trinta) dias, podendo este prazo ser prorrogado por mais 15 (quinze) dias. 
 
b) 40 (quarenta) dias, podendo este prazo ser prorrogado por mais 20 (vinte) dias. 
 
c) 50 (cinquenta) dias, podendo este prazo ser prorrogado por mais 25 (vinte e cinco) dias. 
 
d) 60 (quarenta) dias, podendo este prazo ser prorrogado por mais 30 (trinta) dias. 
 
e) 90 (noventa) dias, podendo este prazo ser prorrogado por mais 45 (quarenta e cinco) dias. 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
33) Correlacione a classificação do comportamento militar da Praça de acordo com o 
Código de Ética dos Militares do Estado de Goiás: 
 
 
I – Excepcional 
II – Ótimo 
III – Bom 
IV – Insuficiente 
V – Mau 
 
( ) quando, no período de 2 (dois) anos de efetivo serviço, tenha sido punida com até 1 (uma) 
prestação de serviços de natureza preferencialmente operacional. 
 
( ) quando, no período de 1 (um) ano de efetivo serviço, tenha sido punida com 2 (duas) 
prestações de serviço de natureza preferencialmente operacional ou, no período de 2 (dois) 
anos, com mais de 2 (duas) prestações de serviço de natureza 
preferencialmente operacional. 
 
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( ) quando, no período de 1 (um) ano de efetivo serviço, tenha sido punido com mais de 2 
(duas) prestações de serviço preferencialmente operacional. 
 
( ) quando, no período de 5 (cinco) anos de efetivo serviço, tenha sido punida com até 1 
(uma) reprimenda. 
 
( ) quando, no período de 7 (sete) anos de efetivo serviço, não tenha sofrido qualquer sanção 
disciplinar. 
 
 
a) II, III, V, I , IV 
b) I , II, III, V , IV 
c) IV , V , III, I , II 
d) IV, III , V, II , I 
e) III, IV, V, II , I 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
34) De acordo com a Lei estadual nº 15.704, de 20 de junho de 2006 – Institui o Plano de 
Carreira de Praças da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Goiás. 
 
Assinale a alternativa correta quanto às promoções: 
 
a) A promoção por “post mortem” é aquela que se baseia no tempo de permanência na graduação 
 
b) A promoção por ato de merecimento é aquela que resulta do reconhecimento de ato ou atos 
incomuns de coragem e audácia que, ultrapassando os limites normais do cumprimento do dever, 
se mostrem indispensáveis ou úteis às operações policiais e de bombeiros pelos resultados 
alcançados ou pelo exemplo positivo deles emanado. 
 
 
c) A promoção por bravura é aquela que se baseia no mérito do candidato, aferido por meio do 
Teste de Avaliação Profissional 
 
d) A promoção antiguidade é aquela que visa expressar o reconhecimento do Estado ao militar 
falecido no cumprimento do dever ou em sua consequência, ou ainda, reconhecer o seu direitoà 
promoção, que não tenha se efetivado por motivo do óbito. 
 
e) A promoção por ressarcimento de preterição será realizada em reconhecimento a direito lesado 
ou por ter sido o militar absolvido de imputação criminosa que impediu sua promoção anteriormente. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
35) Sobre a Prescrição da Ação Disciplinar assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
a) A ação disciplinar prescreve em 04 (quatro) anos contados da data da prática da transgressão 
disciplinar. 
 
b) Interrompem a contagem do prazo prescricional o ato de instauração do processo administrativo 
disciplinar e a interposição de recursos previstos nesta Lei. 
 
 
 
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c) A Interrupção da contagem do prazo prescricional é a paralisação temporária do cômputo desse 
prazo, enquanto sobrestado o processo administrativo disciplinar para aguardar decisão judicial 
 
d) A punibilidade da transgressão disciplinar também prevista como crime prescreve nos prazos 
previstos na legislação penal, salvo se tal prescrição ocorrer em prazo inferior a 04 (quatro anos). 
 
e) Transitada em julgado a decisão de mérito que determinar a anulação do procedimento, reabrir-
se-á, a partir de então, prazo integral para realizar novo procedimento 
 
 
 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
36) Com base nos comportamentos extremos do fogo preencha a lacuna: 
 
É a generalização do incêndio em um ambiente, quanto todos os materiais nele presentes 
entram em ignição quase ao mesmo tempo. O __________ geralmente surge na transição 
entre a fase crescente e a fase totalmente desenvolvida do incêndio. 
 
a) Ignição da Fumaça 
b) Ghost Flames 
c) Rollover 
d) Flashover 
e) Backdraft 
 
 
 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
37) De acordo com o Manual de Combate a Incêndio Urbano são fases do incêndio: 
 
a) inicial, crescente, totalmente desenvolvida e final. 
 
b) ignição, reação, propagação e redução 
 
c) início, espalhamento, combustão e conclusão 
 
d) inicial, volumétrica, desenvolvida e terminal 
 
e) inicial, crescente, radiante e final. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Noções de Atividade Bombeiro Militar 
Prof. Rafael Fonseca 
 
 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
38) As primeiras espumas mecânicas foram produzidas por volta de 1937 na Alemanha e 
na Inglaterra, formulados com derivados de digestão química e de hidrólise, como as 
encontradas em soja e chifres e cascos de boi. A espuma resultante é densa, viscosa e 
altamente estável, mas a velocidade de espalhamento e de extinção são baixas. 
Atualmente são utilizadas somente para incêndios em derivados de petróleo. Têm 
excelente resistência físico-química e a reignições. Apesar de não proporcionar um 
combate rápido, estas espumas oferecem alta segurança pós-fogo a um custo reduzido. 
Trata-se da espuma: 
 
a) AFFF (Aqueous Film Forming Foam) para hidrocarbonetos 
 
b) AFFF para hidrocarbonetos e álcoois 
 
c) AR-FFFP (Alcohol Resistant Film Forming Fluoroprotein Foam) 
 
d) de Base Proteínica 
 
e) do Sistema CAFS (Compressed Air Foam System) 
 
 
 
 
Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
39) No processo de formação da chama ____________, o oxigênio irá se movimentar até a 
zona de reação em decorrência da diferença de concentração da referida substancia. O 
combustível é transportado, pela mesma razão, para dentro da zona de reação, momento 
em que os dois elementos se misturam na concentração adequada para que haja a 
combustão e, caso haja o contato com alguma fonte externa de calor, irão queimar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A chama que preenche a lacuna de acordo com o enunciado da questão é: 
 
a) chama viva 
b) chama difusa 
c) chama espontânea 
d) chama pré-misturada 
e) chama explosiva 
 
 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
40) Sobre os tipos de combustão assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) Combustão espontânea é aquela em que as moléculas do combustível, quando aquecidas, 
reagem completamente com o comburente, não liberando resíduos decorrentes da queima, mas 
tão somente dióxido de carbono (CO2) e água (H2O). 
 
b) Combustão incompleta é aquela que libera resíduos provenientes do material combustível que 
não foram totalmente consumidos durante a queima. Esses resíduos são compostos por 
intermediários reativos, que tem a capacidade de continuar se decompondo e reagindo com 
oxigênio. 
 
c) Combustão lenta é aquela que apresenta a presença de chamas, decorrentes da queima dos 
gases ou vapores combustíveis presentes no ambiente sinistrado. Pelo acentuado fluxo de calor 
(quantidade de energia térmica liberada) gerado pela chama, este tipo de queima influencia 
diretamente a intensidade e o comportamento do incêndio. 
 
d) Combustão viva é aquela caracterizada pela ausência de chamas e presença de 
incandescência, popularmente conhecida como brasas. Nesta combustão há, assim como a 
combustão viva, a produção de luz, calor e fumaça, porém, sem chamas. 
 
e) Combustão completa é aquela foge à regra dos demais tipos de combustão por 
apresentar a particularidade de não necessitar de fonte externa de calor. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
41) A irradiação é a transmissão de calor por meio de ondas eletromagnéticas emitidas 
pelas fontes de calor ou substâncias aquecidas. Sobre esta temática assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
a) As ondas eletromagnéticas da irradiação não se deslocam no espaço vazio inclusive no vácuo. 
 
b) A irradiação necessita de continuidade molecular entre a fonte irradiadora e o material 
exposto. 
 
c) A irradiação em um incêndio não consegue atingir materiais que estejam distantes de seu 
foco. 
 
d) As ondas eletromagnéticas da irradiação fluem unidirecionalmente. 
 
e) Traçar uma tática de combate a incêndio que envolva a retirada de material do ambiente 
sinistrado contribuirá sobremaneira para evitar a pirólise e posterior ignição dos mesmos pelo 
efeito da irradiação. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
42) Sobre a estrutura de um aparelho extintor assinale aquele que conduz o agente extintor 
do interior do reservatório até a válvula de descarga: 
 
a) Manípulo 
b) Mangueira 
c) Tubo de pesca 
d) Boquilha 
e) Manômetro 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
43) Sobre os métodos de abafamento assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) Abafamento é o método indicado para grandes focos de incêndio. 
b) É indicado para matérias que possuam oxigênio em sua composição 
c) Tem como objetivo reduzir os níveis de comburente no processo de combustão. 
d) Aumenta a concentração de níveis de comburente extinguindo o incêndio 
e) Em equipamentos energizados usa-se espuma mecânica como método de abafamento. 
 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
44) Julgue os itens a seguir sobre os compostos halogenados e Inergem, agentes 
extintores. 
 
I - Os compostos halogenados, a base de flúor, cloro, bromo e iodo, atuam como 
catalisadores na quebra da reação em cadeia do processo de combustão e, 
secundariamente, por resfriamento. 
 
II - A partir da década de 1960, esses compostos se firmaram como agentes extintores 
eficazes no combate a incêndio envolvendo equipamentos sensíveis aos demais agentes 
extintores, como é o caso de centrais de processamento de dados, por exemplo. 
 
III - Ocorre que a liberação destes compostos halogenados, principalmente do elemento 
conhecido como Halos 1301, é altamente danosa para o meio ambiente, por agredir a o 
subsolo, contribuindo para as contaminações dos rios e mares. 
 
III - Como alternativa para substituir o Halon 1301 surgiu o Inergen, que é um agente 
extintor gasoso,possuindo em sua composição 35% de Nitrogênio, 52% de Argônio e 13% 
de Dióxido de Carbono. 
 
A quantidade de itens corretos é: 
 
a) 0. 
b) 1. 
c) 2. 
d) 3. 
e) 4. 
 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
45) Assinale a alternativa CORRETA quanto as vítimas com Parada Respiratória que 
necessitam de Assistência quanto à Frequência Ventilatória. 
 
a) Vítimas com ventilação normal de 12 a 20 por minuto, utilizar de cateter nasal com oxigênio 
na proporção de 4 a 6 L/min. 
 
b) Vítimas com bradipneia, menos que 15 ventilações por minuto ou ausente, deve-se 
providenciar assistência ventilatória com AMBU acoplado com reservatório conectado ao 
oxigênio na proporção de 12 a 15L/min. 
 
c) Vítimas com taquipneia entre 30 a 40 ventilações por minuto: usar máscara não reinalante 
com reservatório de oxigênio, para obter saturação de oxigênio (FIO2) acima de 75%. 
 
 
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d) Vítimas com taquipneia severa (ventilação ofegante) acima de 30 ventilações por minuto: 
providenciar assistência ventilatória preferencialmente com AMBU acoplado com reservatório 
conectado ao oxigênio na proporção de 12 a 15L/min. 
 
e) Sempre que possível, adotar ventilação assistida com oxigênio na proporção de 20 L/min em 
todos atendimentos. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
46) Empregado durante o atendimento a ocorrências classificadas como Riscos 
Biológicos Classe 4, que envolvam o transporte de vítima que requer alto grau de proteção 
das vias aéreas e contaminação contra fluidos (ex. Ebola) 
 
A sentença acima se refere aos EPI’s (Equipamentos de Proteção Individual de) Nível: 
 
 
a) Avançado. 
 
b) Básico. 
 
c) Intermediário. 
 
d) Inicial. 
 
e) Final. 
 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
47) No que se refere à Segurança (SECURITY), na Segurança no Atendimento a 
Ocorrência, deve a guarnição, EXCETO: 
 
a) Recomenda-se deslocar com todos os dispositivos sonoros e luminosos ligados em 
ocorrências de natureza psiquiátricas para não oferecer riscos à vítima. 
b) Observar as regras de direção defensiva durante os deslocamentos 
c) Parar e estabelecer a viatura em local seguro, que favoreça o atendimento a chamada e 
saída rápida do local. 
d) Se necessário, realizar o isolamento do local da ocorrência, englobando toda a área do 
sinistro, afastando transeuntes e curiosos. 
e) Se necessário, realizar a sinalização e o controle do trânsito nas vias. 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
48) Em biomecânica do trauma o socorrista deve suspeitar de traumatismo grave: 
 
a) Somente em quedas > 2 vezes a altura da vítima. 
 
b) Somente em colisões com veículos a mais de 50km/h. 
 
c) Não há ejeção da vítima 
 
d) Danos médios no veículo 
 
e) Atropelamento. 
 
 
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(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
49) Em uma ocorrência de Incidente com Múltiplas Vítimas (IMV) em local de difícil 
acesso com riscos de desabamentos, explosões, incêndio e outros a qual a primeira 
guarnição que chegar no local não tiver equipamento de proteção individual e/ou coletiva 
que garanta a segurança da guarnição, para adentrar neste ambiente (cenário) não deverá: 
 
a) Acolher e tratar vítimas deambulando. 
 
b) Iniciar a remoção das vítimas da Zona Quente para a Zona Morna sem triar. 
 
c) Informar o Centro de Operações e solicitar auxílio e/ou reforço de equipes especializadas. 
 
d) Definir a ACV e Área de Espera (E). 
 
e) Avaliar e priorizar a segurança no atendimento a ocorrência. 
 
 
 
 
 
(Questão Inédita – Prof. Rafael Fonseca) 
50) Considera-se o pulso (frequência cardíaca) normal no Recém – nato: 
 
a) A variação de 80 a 100, com a média normal de 90. 
 
b) A variação de 70 a 170, com a média normal de 120. 
 
c) A variação de 100 a 180, com a média normal de 140. 
 
d) A variação de 60 a 100, com a média normal de 80. 
 
e) A variação de 50 a 90, com a média normal de 70. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REDAÇÃO 
 
 TEXTO I 
Futuro do trabalho: 52% trocariam de emprego pelo home office 
Pesquisa da Salesforce mostra que mais de 50% dos entrevistados trocariam de emprego se 
pudessem trabalhar em home office 
A pandemia do Coronavírus impôs uma nova forma de trabalho não só no Brasil, como no mundo. 
Pelas medidas de distanciamento social, muitas empresas adotaram o home office, em que os 
funcionários exercem suas funções de forma remota, direto de suas casas. 
Segundo pesquisa da Salesforce, essa tendência veio para ficar. Mais de 50% dos brasileiros 
entrevistados trocariam de emprego se pudessem trabalhar em home office. 
Esse regime de trabalho traz benefícios para os dois lados. O empregador reduz os custos com 
transporte e alimentação dos funcionários, por exemplo. Além das despesas com aluguel e luz do 
escritório. 
Já o empregado ganha qualidade de vida, reduz o estresse e as longas horas no transporte até 
chegar ao trabalho. Porém, 71% dos entrevistados pela Salesforce dizem que o trabalho remoto 
é viável apenas para uma parcela da população. 
Um dos motivos alegados é a falta de estrutura para questões tecnológicas, que permitem a 
conexão a distância. Para 57% dos trabalhadores presenciais seria possível trabalhar 
remotamente se sua empresa oferecesse uma tecnologia melhor. 
Tais dados mostram que há interesse pelo trabalho remoto por parte dos colaboradores. No 
entanto, isso esbarra em alguns obstáculos, como a disponibilidade de tecnologia por parte das 
empresas. 
Ele complementa: “no ambiente híbrido, com equipes no escritório e trabalhando remotamente, o 
foco é cuidar da saúde dos colaboradores e clientes”. 
Os números são referentes ao estudo “Série Global Stakeholder – O Futuro do Trabalho, Agora”, 
realizado pela Salesforce, líder global em CRM. 
A pesquisa foi feita com mais de 20 mil pessoas na Alemanha, Austrália, Brasil, Canadá, Estados 
Unidos, França, Índia, Japão, Nova Zelândia, Reino Unido e Singapura. 
O levantamento, que teve 2 mil entrevistados no Brasil, traz dados importantes sobre a percepção 
em relação ao Futuro do Trabalho e os impactos da Covid-19 sobre as relações entre os 
colaboradores e as empresas. 
Disponível em: https://folhadirigida.com.br/mais/noticias/mercado/futuro-do-trabalho-trocariam-
de-emprego-pelo-home-office (Adaptado) 
 
 
 
 
 
https://folhadirigida.com.br/mais/noticias/mercado/futuro-do-trabalho-trocariam-de-emprego-pelo-home-office
https://folhadirigida.com.br/mais/noticias/mercado/futuro-do-trabalho-trocariam-de-emprego-pelo-home-office
 
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 TEXTO II 
Mocinho ou vilão? 42% dos brasileiros em home office trabalham 40 horas a mais por mês 
Pesquisa da Oracle revela que brasileiros em home office estão se sentindo mais estressados e 
ansiosos 
A globalização e as mudanças tecnológicas já vinham os padrões de trabalho há alguns anos. 
Com a chegada da pandemia, o ainda não difundido home office virou realidade em grande 
parte das empresas, motivado pelas restrições de contato social em virtude da pandemia de 
Covid-19. Hoje, sete meses após a chegada do vírus ao Brasil, muitas empresas seguem 
exercendo o trabalho remoto: defendido por muitos, rejeitado por outros. 
É evidente que o modelo remoto de trabalho tem suas vantagens: mais contato com a família, 
menor tempo gasto em deslocamento até o serviço e, claro, redução do risco de contaminação, 
são alguns deles. Tem também, porém, suas desvantagens. Segundo pesquisa realizada 
pela Oracle e Workplace Intelligence com 12 mil funcionários de 11 países, as pessoas nunca 
tiveram tão estressadas e ansiosas: para 70% dos brasileiros ouvidos pelo levantamento, 2020 
foi o ano mais estressantede suas vidas. 
Outro problema é a dificuldade de separar a carga horária de trabalho com o tempo livre. Entre 
os brasileiros, 42% disseram que estão trabalhando ao menos 40 horas a mais por mês – 
percentual acima da média global (35%). O Brasil também sai na frente entre os fazem 5 horas 
adicionais ou mais por semana: 60%, contra a média de 52%. 
Insônia e Burnout 
A saúde mental é o fator mais preocupante observado pelo estudo. Entre os brasileiros, 90% 
afirmaram que problemas de saúde mental no trabalho afetaram sua vida doméstica, enquanto 
21% relataram casos da síndrome de Burnout — esgotamento profissional que prejudica os 
aspectos físicos e emocionais da pessoa. 
Comparados aos trabalhadores de outros países, os brasileiros são os que mais relataram 
dificuldades relacionadas ao sono devido ao estresse e ansiedade relacionados ao trabalho: 
53%. 
Todas essas preocupações se refletem em aumento de estresse no trabalho: 44% dos 
brasileiros entrevistados afirmam sentirem pressão para atender a padrões de desempenho; 
46% diz ter dificuldades para lidar com tarefas rotineiras e tediosas; e 39% afirmam ter cargas 
de trabalho imprevisíveis. 
Separar a vida pessoal da vida profissional nunca foi tão difícil: 87% os brasileiros definem o 
home office como responsável pela dificuldade em equilibrar a vida pessoal com a 
profissional, enquanto 40% dizem não conseguir de forma alguma separar uma coisa da outra. 
Sintomas e consequências 
Ainda de acordo com os números da pesquisa da Oracle, 87% dos brasileiros revelaram 
enfrentar desafios enquanto trabalha remotamente; destaque para para a falta de distinção entre 
vida pessoal e profissional (43%) e lidar com desafios crescentes de saúde mental, como 
estresse e ansiedade (45%). 
Todas essas dificuldades têm impactado negativamente na produtividade do colaborador. Dos 
brasileiros, 66% disseram que o estresse, ansiedade ou depressão no local de trabalho 
 
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contribuíram para a redução da eficiência e engajamento no trabalho, enquanto 61% afirmam 
maiores dificuldades para tomar decisões 
A pesquisa, no entanto, não conclui que o brasileiro rejeita o modelo remoto de trabalho. De 
acordo com os dados, 62% dos brasileiros disseram que consideram o trabalho remoto mais 
atraente agora do que antes da pandemia. 
Disponível em: https://www.consumidormoderno.com.br/2020/10/21/42-dos-brasileiros-em-
home-office-trabalham-mais-de-40-horas-por-mes/ 
 TEXTO III 
 
 
 
 
Disponível em: https://ndmais.com.br/opiniao/charges/charge-noticias-do-dia-27-05-2020/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.consumidormoderno.com.br/2020/10/21/42-dos-brasileiros-em-home-office-trabalham-mais-de-40-horas-por-mes/
https://www.consumidormoderno.com.br/2020/10/21/42-dos-brasileiros-em-home-office-trabalham-mais-de-40-horas-por-mes/
https://ndmais.com.br/opiniao/charges/charge-noticias-do-dia-27-05-2020/
 
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PROPOSTA DE REDAÇÃO 
 
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo 
de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal 
da língua portuguesa sobre o tema “Perspectivas e desafios do trabalho remoto em 
questão no Brasil”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos 
e fatos para defesa de seu ponto de vista. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FOLHA - RASCUNHO 
 
 
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FOLHA - REDAÇÃO 
 
 
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01. D 
02. E 
03. E 
04. A 
05. A 
06. C 
07. C 
08. C 
09. D 
10. E 
11. E 
12. C 
13. C 
14. C 
15. C 
16. B 
17. E 
18. E 
19. C 
20. A 
21. D 
22. E 
23. D 
24. D 
25. E 
26. C 
27. C 
28. A 
29. B 
30. A 
31. D 
32. B 
33. E 
34. E 
35. C 
36. D 
37. A 
38. D 
39. B 
40. B 
41. E 
42. C 
43. C 
44. B 
45. A 
46. A 
47. A 
48. E 
49. B 
50. B 
 
 
 
 
 
 
https://bit.ly/Preencher_Gabarito-1-Simulado-CBMGO-Soldado 
 
 
 
 
 
 
https://bit.ly/Ranking-1-Simulado-Cbm-GO-Soldado 
 
 
GABARITO 
PREENCHER GABARITO 
RANKING EXCLUSIVO 
https://bit.ly/Preencher_Gabarito-1-Simulado-CBMGO-Soldado
https://bit.ly/Ranking-1-Simulado-Cbm-GO-Soldado
 
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Língua Portuguesa 
Prof. Adriane de França 
 
 
Oi, Chico! 
Clarice Lispector 
 
 Oh, Chico Buarque, pois não é que recebi uma carta de uma cidade do Rio Grande do Sul, Santa 
Maria, a respeito de você e de mim? É o seguinte: a moça me lê num jornal de Porto Alegre. E, 
muito jovem, diz que sente grande afinidade comigo, que eu escrevo exatamente como ela sente. 
Mas que sua maior afinidade comigo vem do fato de eu ter escrito sobre você, Chico. Diz: "Eu, 
como você, tenho uma inclinação enorme por ele. Achava eu que esta inclinação (que é motivo de 
troça de meus amigos) era um pouco de infantilismo meu, talvez uma regressão à infância, mas 
lendo seus bilhetes descobri que não, que a razão é justamente conforme suas palavras: ser ele 
altamente gostável e possuir candura. Você também tem candura, que se percebe ao ler uma só 
linha sua." Ela, Chico, não entendeu que você não é meu ídolo; eu não tenho ídolos. Você para 
mim é um rapaz de ouro, cheio de talento e bondade. Inclusive fico simplesmente feliz em ouvir 
quinhentas vezes em seguida "A banda", e um dia desse dancei com um de meus filhos. Mas é só, 
meu caro amigo. [...] Olhe, moça simpática, sua carta é um amor, e tenho certeza de que Chico ia 
gostar de você, é impossível não. Pois se Chico tem candura, e você acha que também tenho, 
você, minha amiguinha, é mil vezes mais cândida do que nós. Mando-lhe um beijo e tenho certeza 
de que Chico lhe manda outro beijo ― não, não desmaie. [...] 
01) A partir da leitura do texto, é correto afirmar que 
a) ele pertence ao gênero carta do leitor, uma vez que a moça de Santa Maria é leitora de Clarice 
Lispector e escreve uma carta para ela. 
 
b) nele predomina a função referencial da linguagem, centrada no assunto, como pode ser 
comprovado pelo fato de ter sido produzido por uma escritora de literatura. 
 
c) tanto a moça de Santa Maria quanto Clarice têm uma inclinação idolátrica por Chico Buarque. 
 
d) ele possui três interlocutores, sendo dois explícitos: Chico Buarque e a moça de Santa Maria. 
 
e) a moça de Santa Maria diz se identificar com Clarice porque ambas possuem candura. 
Gabarito - Letra D 
 
a) Incorreta, pois carta do leitor é um texto jornalístico que o leitor opina sobre determinados 
assuntos relacionados ao jornal. Clarice Lispector, no texto em questão, não comenta sobre algo que 
se passou no jornal e sim em uma mensagem privada. 
 
 
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b) Incorreta, pois função referencial apresenta-se como um texto objetivo e focado em dados 
realísticos. Esse texto é subjetivo, pois trata-se de uma visão da escritora sobre a carta recebida. 
 
c) Incorreta, pois o texto apresenta a resposta: “Ela, Chico, não entendeu que você não é meu ídolo; 
eu não tenho ídolos.” 
 
d) Correta, poisum interlocutor é o leitor. Os outros 2 ela se dirige no texto: Chico Buarque e a moça 
de Santa Maria. 
 
e) Incorreta, pois a moça de Santa Maria indica que Clarice tem candura, mas não que ela mesma 
também tem. 
 
02) Assinale a alternativa em que a expressão destacada NÃO é um vocativo. 
f) “Oh, Chico Buarque, pois não é que recebi uma carta [...]”. 
g) “Ela, Chico, não entendeu que você não é meu ídolo [...]”. 
h) “Olhe, moça simpática, sua carta é um amor [...]”. 
i) “Mas é só, meu caro amigo.”. 
j) “Pois se Chico tem candura, e você acha que também tenho, você, minha amiguinha, é 
mil vezes mais cândida do que nós.”. 
 
 
Gabarito - Letra E 
 
a) Incorreta, pois “Chico Buarque” trata-se de um vocativo pois não possui função sintática na 
oração. É encontrado, além disso, facilmente pelas vírgulas antes e depois dele. 
 
b) Incorreta, pois “Chico” trata-se de um vocativo pois não possui função sintática na oração. É 
encontrado, além disso, facilmente pelas vírgulas antes e depois dele. 
 
c) Incorreta, pois “moça simpática” trata-se de um vocativo pois não possui função sintática na 
oração. É encontrado, além disso, facilmente pelas vírgulas antes e depois dele. 
 
d) Incorreta, pois “meu caro amigo” trata-se de um vocativo pois não possui função sintática na 
oração. É encontrado, além disso, facilmente pelas vírgulas antes e depois dele. 
 
e) Correta, pois apesar de ter vírgulas antes e depois, repare que “minha amiguinha”, que vem 
depois, explica quem é esse “você”, sendo esse o real vocativo da sentença. Observe que “você” 
não é vazio sintaticamente: no verbo “é” ele atua como sujeito: quem é mais cândida que nós? 
você. 
 
 
03) Assinale a alternativa em que a colocação do pronome em destaque pode ser alterada 
a) “[...] recuperar sonhos e a definir objetivos que nos animem.”. 
b) “[...] quando nos deparamos com um fracasso [...]”. 
c) “Um sonho é um projeto que nos anima [...]”. 
d) “[...] podemos tirar conclusões que nos ajudem a aterrissar na realidade [...]”. 
e) “Um pequeno exercício de reflexão pode nos ajudar [...]”. 
 
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Gabarito - Letra E 
 
a) Incorreta, pois os pronomes oblíquos átonos são atraídos pelo pronome relativo “que”. 
 
b) Incorreta, pois os pronomes oblíquos átonos são atraídos pelo advérbio “quando”. 
 
c) Incorreta, pois os pronomes oblíquos átonos são atraídos pelo pronome relativo “que”. 
 
d) Incorreta, pois os pronomes oblíquos átonos são atraídos pelo pronome relativo “que”. 
 
e) Correta, pois não há elementos que provoquem pronomes oblíquos átonos antes do verbo 
(próclise). 
 
Os pronomes oblíquos átonos são: me, te, se, o, os, a, as, lhe, lhes, nos e vos. Eles podem estar 
nas posições antes do verbo (próclise), entre o verbo (mesóclise) ou após o verbo (ênclise). 
 
04) Assinale a alternativa em que todas as palavras contêm pelo menos um dígrafo. 
 
a) Ataque, pessoas, junto, milhões. 
 
b) Manual, ansiedade, decretou, milhões. 
 
c) Ataque, patologia, ansiedade, muscular. 
 
d) Manual, muscular, milhões, males. 
 
e) Patologia, junto, fobia, ansiedade. 
 
Gabarito Letra A 
 
a) Correta, pois qu, ss, un e lh representam um único som. 
 
b) Incorreta, pois apenas “ansiedade” e “milhões” formam dígrafos. 
 
c) Incorreta, pois apenas “ataque” e “ansiedade” formam dígrafos. 
 
d) Incorreta, pois apenas “milhões” forma dígrafo. 
 
e) Incorreta, pois apenas “junto” e "ansiedade'' formam um dígrafo. 
 
Dígrafo são 2 letras que formam um único som. São eles: ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc ; Nas vogais: 
am, an, em, en, im, in, om, on, um, un (que representam vogais nasais), gu e qu antes de “e”, ha, 
he, hi, ho, hu e, em palavras estrangeiras, th, ph, nn, dd, ck, oo etc.]. Lembre-se que em outras 
combinações como “cr” (como no exemplo “decretou”) são pronunciados o som /k/ e a vibração 
/r/, não sendo, portanto, dígrafos. 
 
 
 
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05) Partindo da premissa de que a “Marcha para o Oeste” foi um programa desenvolvido 
pelo governo de Getúlio Vargas durante o período do Estado Novo” para as regiões 
centro-oeste e norte do Brasil, assinale a alternativa correta sobre o objetivo do programa: 
a) Tinha como objetivo promover o desenvolvimento populacional e a integração econômica de 
áreas pouco povoadas e desenvolvidas das regiões centro-oeste e norte do Brasil. 
b) Tinha como objetivo a construção de bairros novos e modernos nas regiões centro-oeste e 
norte do Brasil. 
c) Tinha como objetivo a promoção do povoamento apenas em Goiás. 
d) Tinha como objetivo fortalecer o governo de Getúlio Vargas durante o período do Estado Novo. 
e) Tinha como objetivo a transferência da capital de Goiás para as áreas menos povoadas. 
 
Gabarito Letra A - A “Marcha para o Oeste” representava uma nova perspectiva, ou seja, 
uma realidade geográfica dentro de um quadro da civilização moderna para as áreas pouco 
povoadas e desenvolvidas das regiões centro-oeste e norte do Brasil. 
 
 
 
06) Alguns registros deixados por Palacin e Moraes (1989), indicam que, em 1736, havia 
na Província de Goiás 10.263 escravos para uma população de menos de 20.000 pessoas. 
No século seguinte, a população branca não correspondia a 14% do total de habitantes. 
Sobre a escravidão da época é correto afirmar que: 
a) A mão-de-obra escrava foi utilizada na época somente na mineração. 
b) A maioria das pessoas que viviam em Goiás em 1736 eram brancas e a minoria era negra. 
c) A mão-de-obra escrava teve seu emprego voltado para a mineração, a agricultura, a pecuária 
e serviços domésticos. 
d) Com o fim da escravidão em 1888, os escravos que viviam em Goias se tornaram livres e 
foram embora. 
e) Goiás foi o primeiro Estado a oferecer educação pública aos escravos, inclusive, mesmo em 
décadas anteriores à abolição. 
Gabarito Letra C - Registros indicam que a mão de obra escrava foi usada em grande escala 
em Goiás na época da escravidão. Tanto que a maioria das pessoas que viviam na região em 
1736 eram negras e trabalhavam na mineração, na agricultura, na pecuária e as mulheres faziam 
serviços domésticos. Mesmo com o fim da escravidão em 1888, muitos escravos por não ter para 
onde ir continuaram com seus trabalhos nas regiões de Goiás, mas não tiveram direito ao estudo 
público nesse período. 
 
 
 
 
Realidade Étnica, Social, Histórica, Geográfica, 
Cultural, Política e Econômica do Estado de Goiás 
 Profª. Helen S. B. 
 
 
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1º Simulado CBM GO – Soldado 2022 
 
07) “(...) territórios de mineração deveriam dedicar-se quase exclusivamente à produção 
de ouro, não desviando esforços na produção de outros bens que poderiam ser 
importados das demais capitanias.” (CHAIM, M. M. Sociedade Colonial. Goiás – 1749-1822. 
Goiânia: Secretaria de Cultura, 1987). Tal fragmento expõe a realidade sobre a mineração 
em Goiás no século XVIII, o que gerou consequências, assinale a questão correta: 
 
a) A modernização de Goiás aconteceu graças ao desenvolvimento interno e a criação de 
manufaturas visando o abastecimento das outras regiões do Brasil colonial. 
b) Com a mineração a população branca teve um aumento considerável em relação aos 
escravos, sendo, inclusive, em maior número. 
c) A economia não se desenvolveu satisfatoriamente em razão de o ouro extraído ter sido 
exportado para a Europa, sem promover o crescimento interno de Goiás. 
d) Na época, Goiás tinha outros tipos de mão de obra, como, por exemplo, a cana-de-açúcar, 
por isso, o pouco lucro da mineração não fez diferença. 
e) Os escravos foram que mais se beneficiaram do trabalho nas mineradoras, já que com o fim 
da escravidão, passaram a receber salários atraentes para continuar no lugar. 
Gabarito Letra C - A mineração realmente era a maior mão de obra de Goiás, mas a exportaçãofoi para a Europa, o que prejudicou a economia local. Sendo assim, não havendo 
desenvolvimento interno, a modernização de Goiás demorou para acontecer. Goiás não plantou 
cana-de-açúcar na época da mineração, pois esse era o forte do Estado. Além disso, os escravos 
não foram beneficiados, pois mesmo após o fim da escravidão, não foram convidados a continuar 
tendo salários atraentes, ainda assim, eram a maioria em Goiás. 
Noções de Informática 
Prof. Omar Kaian 
 
08) Assinale a alternativa que apresenta um formato de arquivo de imagem que NÃO perde 
qualidade quando é redimensionada ou ampliada. 
 
a) PNG 
b) GIF 
c) SVG 
d) JPG 
e) TIF 
 
Gabarito Letra C 
 
Guerreio, o Instituto AOCP adora questões de extensões de arquivo vamos entender cada uma: 
 
a) Incorreta: PNG: O PNG, ou (Portable Network Graphic), é um tipo de imagem geralmente 
usado em web design para fornecer um plano de fundo transparente e / ou uma imagem 
semitransparente. Os PNGs costumam ser usados para criar logotipos, pois a imagem pode ser 
facilmente colocada sobre o plano de fundo de uma imagem. 
 
b) Incorreta: GIF significa Graphics Interchange Format (Formato de Intercâmbio Gráfico). O GIF 
é um formato de arquivo rasterizado projetado para imagens relativamente básicas que 
aparecem principalmente na Internet. Cada arquivo pode suportar até 8 bits por pixel e conter 256 
cores indexadas. 
 
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c) Correta: O Scalable Vector Graphics (SVG) é um formato de arquivo vetorial compatível com 
a Web. Ao contrário dos arquivos rasterizados baseados em pixels, como JPEGs, os arquivos 
vetoriais armazenam imagens por meio de fórmulas matemáticas baseadas em pontos e linhas 
em uma grade. Eles podem ser expandidos para qualquer tamanho sem perder a resolução. 
 
d) Incorreta: JPG ou JPEG: é um método comum usado para comprimir imagens fotográficas. 
O grau de redução pode ser ajustado, o que permite a você escolher o tamanho de 
armazenamento e seu nível de compromisso com a qualidade da imagem. Geralmente se obtém 
uma compressão pouco perceptível na perda de qualidade da imagem. 
 
e) Incorreta: TIFF, que significa Tag Image File Format, é um arquivo de computador usado para 
armazenar gráficos raster e informações de imagem. Um dos preferidos dos fotógrafos, os 
TIFFs são uma maneira prática de armazenar imagens de alta qualidade antes da edição, se você 
quiser evitar formatos de arquivos que geram perda de qualidade. 
09) A memória flash é um tipo de memória 
 
a) cujos bits se desgastam após um certo número de escritas (tipicamente de 100 a 1000 escritas, 
dependendo da tecnologia). 
 
b) que tem, aproximadamente, uma largura de banda 100 vezes maior do que a dos discos rígidos. 
 
c) cuja latência é de 100 a 1000 vezes maior do que a do disco rígido. 
 
d) que, em alguns de seus modelos, utiliza a técnica de nivelamento de desgaste, que espalha as 
escritas, remapeando blocos que foram escritos muitas vezes para blocos menos utilizados. 
 
e) utilizada em alguns modelos de laptops combinada com o disco rígido, para possibilitar 
inicializações mais rápidas, mas com maior consumo de energia: além do seu consumo, tem-se o 
do disco rígido, que não pode ser desligado. 
 
Gabarito Letra D 
 
Memória flash consiste é um tipo de armazenamento não-volátil, ou seja, mesmo que não haja 
energia ela manterá as informações que foram salvas. 
 
O nome memória flash é pela semelhança que o processo de apagamento de memória tem com o 
flash de uma câmera fotográfica. 
 
A memória Flash pode apagar os dados em blocos inteiros, tornando-se a tecnologia preferida para 
aplicações que requerem uma atualização frequente de grandes quantidades de dados. 
 
Exemplos: Ssds, cartão de memórias, pen drives. 
 
Por ela apagar e escrever novamente várias vezes acaba por desgastar aquela parte da memória 
e a torna inválida. Como resultado, a flash NAND tem vida útil limitada. Para evitar que cenários 
como esses ocorram, algoritmos especiais são implantados na SSD, chamados de nivelamento 
de desgaste. 
 
Conforme o termo sugere, o nivelamento de desgaste fornece um método para distribuir ciclos 
de escrita e limpeza de modo uniforme por todos os blocos de memória na SSD. Isso impede 
ciclos de escrita e limpeza contínuos no mesmo bloco de memória, resultando em maior vida útil da 
memória flash NAND em geral. 
 
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10) No Windows 10, versão em português, o recurso “Mapear unidade de rede” tem a 
finalidade de: 
 
a) verificar se as conexões de rede sem fio estão disponíveis. 
 
b) identificar as formas de conexão do computador à rede, visto que alguns computadores 
possuem interface de rede com fio e sem fio. 
 
c) mostrar um desenho (mapa) das pastas de redes compartilhadas pelo computador. 
 
d) exibir as conexões de rede salvas e permitir alterações nessas configurações. 
 
e) criar um atalho para uma pasta compartilhada ou um computador na rede. 
 
Gabarito Letra E 
 
Quando você mapeia uma unidade de Rede no Windows 10 quer fizer que você está criando um 
atalho de uma pasta compartilhada ou um computador de rede. Isso serve para você acessá-
la no Explorador de Arquivos do Windows sem precisar procurá-la ou digitar seu endereço de rede 
toda vez. 
 
1. Abra o Explorador de Arquivos na barra de tarefas ou no menu Iniciar, ou pressione a tecla 
de logotipo do Windows + E 
 
2. Selecione Este computador no painel esquerdo. Em seguida, na guia Computador, 
selecione Mapear unidade de rede. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Na lista Unidade, selecione uma letra da unidade. (Qualquer letra disponível serve.) 
4. Na caixa Pasta, digite o caminho da pasta ou do computador ou selecione Procurar para 
localizar a pasta ou o computador. Para se conectar sempre que você entrar no computador, 
selecione Conecte-se em entrar. 
5. Selecione Concluir. 
 
 
 
 
 
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11) Ao serem pressionadas simultaneamente as teclas de função Shift+F4 no LibreOffice 
Writer, terá como efeito: 
 
a) Inserir campos. 
b) Editar o autotexto. 
c) Completar o autotexto. 
d) Verificação ortográfica. 
e) Selecionar o próximo quadro. 
 
Gabarito Letra E 
 
Questão sobre teclas de atalho do Libre Office Writer, abaixo deixei a lista das teclas de 
atalho de função: 
 
a) Inserir campos: Ctrl + F2 
b) Editar o autotexto: Ctrl + F3 
c) Completar o autotexto: F3 
d) Verificação Ortográfica: F7 
e) Selecionar o próximo quadro: Shift + F4 
 
 
Teclas de função para o LibreOffice Writer 
Teclas de atalho Efeito 
F2 Barra de fórmulas 
Ctrl+F2 Insere campos 
F3 Completa o autotexto 
Ctrl+F3 Edita o autotexto 
Shift+F4 Seleciona o próximo quadro 
Ctrl+Shift+F4 Abre a exibição da fonte de dados 
F5 Ativar/Desativar o Navegador 
Shift+F5 
Move o cursor para a posição que tinha quando o documento foi 
salvo por último antes de ser fechado. 
Ctrl+Shift+F5 Ativar Navegador, vai para número da página 
F7 Ortografia 
Ctrl+F7 Dicionário de sinônimos 
F8 Modo de extensão 
Ctrl+F8 Ativar/Desativar sombreamentos de campos 
Shift+F8 Modo de seleção adicional 
Ctrl+Shift+F8 Modo de seleção por bloco 
F9 Atualiza os campos 
Ctrl+F9 Mostra os campos 
Shift+F9 Calcula a tabela 
 
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Ctrl+Shift+F9 Atualiza os campos e as listas de entrada 
Ctrl+F10 Ativar/Desativar caracteres não imprimíveis 
F11 Ativar / desativar janela Estilos 
Shift+F11 Cria um estilo 
Ctrl+F11 Define o foco para a caixa Aplicar estilos 
Ctrl+Shift+F11 Atualiza o estilo 
F12 Alternar listas ordenada 
Ctrl+F12 Insere ou edita a tabela 
Shift+F12 Alternar lista não ordenada 
Ctrl+Shift+F12 Desativa listas ordenada e não ordenada 
 
Fonte: https://help.libreoffice.org/latest/pt-BR/text/swriter/04/01020000.html

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