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2 5 Teste seus conhecimentos_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

São dicas para ajudar e proteger o meio ambiente: Escolha uma ou mais:
a. Separar o lixo orgânico do reciclado.
b. Desperdiçar o uso de energia
c. Queimar os resíduos sólidos.
d. Racionalizar o uso da água
e. Ser um consumidor consciente.

Quais dos itens abaixo servem como ponto de partida para o desenvolvimento de um plano de interpretação da conservação ambiental?
Revisar e monitorar frequentemente.
Determinação de objetivos
Desenvolver o plano mas não segui-lo de forma gradual, sequencial e contínua.
Identificar a demanda
Promover um inventário interpretativo

O emprego de agrotóxicos, adubos químicos e a mecanização agrícola surgiram visando o aumento de produtividade para alimentar a população em crescimento, mas acabaram por ter ação poluidora e ocasionar efeitos diretos e indiretos.
Sabendo disto, relacione abaixo o que cada efeito ocasiona:
Efeitos indiretos
Efeitos diretos
A perda da diversidade genética de muitas espécies vegetais e animais.
O empobrecimento e erosão do solo, destruição dos relevos naturais, poluição das águas de superfície e dos lençóis freáticos.

A conservação dos recursos naturais surgiu a partir da necessidade do ser humano em usar da forma mais adequada tudo o que provém da natureza, que é transformado e consumido por ele, visando a sua obrigação em deixar um meio ambiente sadio para as gerações futuras.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

Devido ao intenso crescimento da população mundial, a retirada de matéria prima do meio ambiente acarretou um grave colapso ecológico. Marque as alternativas correspondentes a estes eventos.
a. Desmatamento.
b. Erosão do Solo.
c. Modelo sustentável de vida.
d. Urbanização.
e. Extinção de inúmeras espécies de animais.

Atividades agropecuárias iniciando com desmatamento e posterior exploração intensiva do solo contribui para a formação de desertos, que nada mais são do que a desertificação devido ao impacto da elevação na população.
Algumas medidas podem ser adotadas para a conservação dos recursos naturais renováveis, para tanto, deve-se atentar aos seguintes itens para o início de um plano de estudo conservacionista. Marque Verdadeiro ou Falso nas assertivas a seguir:
As práticas que evitam desperdícios no uso cotidiano de recursos como água, energia e alimentos.
Alguns processos simples de reciclagem e reaproveitamento de materiais.
A desvalorização de formas conservativas de extração, transformação e uso desenfreado dos recursos naturais.
Noções sobre procedimentos adequados com plantas e animais.
Noções de manejo e conservação do solo.

Quais das assertivas abaixo são repercussões advindas da Revolução Industrial?
a. O êxodo rural, ou seja, migração do campo para a cidade.
b. A diminuição da mortalidade infantil e o aumento da expectativa de vida da população em geral, em função dos avanços na medicina e solução dos problemas sanitários.
c. A conservação dos recursos naturais do planeta.
d. A utilização do trabalho infantil, estimulando o aumento do número de filhos para elevar a renda familiar.
e. A preocupação com a energia sustentável.

Marque as alternativas que demonstram critérios de sustentabilidade ambiental:
a. Melhorar a qualidade da vida humana.
b. Construções de vias públicas.
c. Permanecer nos limites de capacidade de suporte do planeta Terra.
d. Conservar a vitalidade e a diversidade do planeta Terra.
e. Maximizar o esgotamento de recursos não renováveis.

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Questões resolvidas

São dicas para ajudar e proteger o meio ambiente: Escolha uma ou mais:
a. Separar o lixo orgânico do reciclado.
b. Desperdiçar o uso de energia
c. Queimar os resíduos sólidos.
d. Racionalizar o uso da água
e. Ser um consumidor consciente.

Quais dos itens abaixo servem como ponto de partida para o desenvolvimento de um plano de interpretação da conservação ambiental?
Revisar e monitorar frequentemente.
Determinação de objetivos
Desenvolver o plano mas não segui-lo de forma gradual, sequencial e contínua.
Identificar a demanda
Promover um inventário interpretativo

O emprego de agrotóxicos, adubos químicos e a mecanização agrícola surgiram visando o aumento de produtividade para alimentar a população em crescimento, mas acabaram por ter ação poluidora e ocasionar efeitos diretos e indiretos.
Sabendo disto, relacione abaixo o que cada efeito ocasiona:
Efeitos indiretos
Efeitos diretos
A perda da diversidade genética de muitas espécies vegetais e animais.
O empobrecimento e erosão do solo, destruição dos relevos naturais, poluição das águas de superfície e dos lençóis freáticos.

A conservação dos recursos naturais surgiu a partir da necessidade do ser humano em usar da forma mais adequada tudo o que provém da natureza, que é transformado e consumido por ele, visando a sua obrigação em deixar um meio ambiente sadio para as gerações futuras.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso

Devido ao intenso crescimento da população mundial, a retirada de matéria prima do meio ambiente acarretou um grave colapso ecológico. Marque as alternativas correspondentes a estes eventos.
a. Desmatamento.
b. Erosão do Solo.
c. Modelo sustentável de vida.
d. Urbanização.
e. Extinção de inúmeras espécies de animais.

Atividades agropecuárias iniciando com desmatamento e posterior exploração intensiva do solo contribui para a formação de desertos, que nada mais são do que a desertificação devido ao impacto da elevação na população.
Algumas medidas podem ser adotadas para a conservação dos recursos naturais renováveis, para tanto, deve-se atentar aos seguintes itens para o início de um plano de estudo conservacionista. Marque Verdadeiro ou Falso nas assertivas a seguir:
As práticas que evitam desperdícios no uso cotidiano de recursos como água, energia e alimentos.
Alguns processos simples de reciclagem e reaproveitamento de materiais.
A desvalorização de formas conservativas de extração, transformação e uso desenfreado dos recursos naturais.
Noções sobre procedimentos adequados com plantas e animais.
Noções de manejo e conservação do solo.

Quais das assertivas abaixo são repercussões advindas da Revolução Industrial?
a. O êxodo rural, ou seja, migração do campo para a cidade.
b. A diminuição da mortalidade infantil e o aumento da expectativa de vida da população em geral, em função dos avanços na medicina e solução dos problemas sanitários.
c. A conservação dos recursos naturais do planeta.
d. A utilização do trabalho infantil, estimulando o aumento do número de filhos para elevar a renda familiar.
e. A preocupação com a energia sustentável.

Marque as alternativas que demonstram critérios de sustentabilidade ambiental:
a. Melhorar a qualidade da vida humana.
b. Construções de vias públicas.
c. Permanecer nos limites de capacidade de suporte do planeta Terra.
d. Conservar a vitalidade e a diversidade do planeta Terra.
e. Maximizar o esgotamento de recursos não renováveis.

Prévia do material em texto

23/08/2022 19:07 2.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1041822&cmid=21579 1/4
Página inicial / Meus cursos / PERCEPAMB2022B / 2 Meio ambiente e população / 2.5 Teste seus conhecimentos
Iniciado em terça, 23 ago 2022, 19:02
Estado Finalizada
Concluída em terça, 23 ago 2022, 19:06
Tempo
empregado
4 minutos 34 segundos
Avaliar 9,80 de um máximo de 10,00(98%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São dicas para ajudar e proteger o meio ambiente: 
Escolha uma ou mais:
a. Separar o lixo orgânico do reciclado. 
b. Desperdiçar  o uso de energia 
c. Queimar os resíduos sólidos. 
d. Racionalizar o uso da água 
e. Ser um consumidor consciente. 
Quais dos itens abaixo servem como ponto de partida para o desenvolvimento de um plano de interpretação da conservação
ambiental?   
Revisar e monitorar frequentemente. 
Determinação de objetivos 
Desenvolver o plano mas não segui-lo de forma gradual, sequencial e contínua. 
Identificar a demanda 
Promover um inventário interpretativo 
Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
https://aprendamais.mec.gov.br/
https://aprendamais.mec.gov.br/course/view.php?id=498
https://aprendamais.mec.gov.br/course/view.php?id=498#section-2
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/view.php?id=21579
23/08/2022 19:07 2.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1041822&cmid=21579 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O emprego de agrotóxicos, adubos químicos e a mecanização agrícola surgiram visando o aumento de produtividade para
alimentar a população em crescimento, mas acabaram por ter ação poluidora e ocasionar efeitos diretos e indiretos. Sabendo
disto, relacione abaixo o que cada efeito ocasiona:
Efeitos
indiretos

Efeitos
diretos

A perda da diversidade genética de muitas espécies vegetais e animais.
O empobrecimento e erosão do solo, destruição dos relevos naturais, poluição das águas de superfície e dos lençóis fre
A conservação dos recursos naturais surgiu a partir da necessidade do ser humano em usar da forma mais adequada tudo o
que provém da natureza, que é transformado e consumido por ele, visando a sua obrigação em deixar um meio ambiente
sadio para as gerações futuras. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Sustentabilidade ambiental nada mais é do que a conservação da natureza  a aliada à saúde pública e 
qualidade de vida  , atendendo ao tripé da sustentabilidade  (econômico, humano e ambiental). 
 
Devido ao intenso crescimento da população mundial, a retirada de matéria prima do meio ambiente acarretou um grave
colapso ecológico. Marque as alternativas correspondentes a estes eventos.
Escolha uma ou mais:
a. Desmatamento. 
b. Erosão do Solo. 
c. Modelo sustentável de vida.
d. Urbanização. 
e. Extinção de inúmeras espécies de animais. 
23/08/2022 19:07 2.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1041822&cmid=21579 3/4
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Parcialmente correto
Atingiu 0,80 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atividades agropecuárias iniciando com desmatamento  e posterior exploração intensiva do solo contribui para a
formação de desertos  , que nada mais são do que a desertificação devido ao impacto da elevação na
população. O que não se observava no início da civilização, uma vez que os camponeses retiravam  do solo
somente o essencial para a sua sobrevivência  .
 
Algumas medidas podem ser adotadas para a conservação dos recursos naturais renováveis, para tanto, deve-se atentar aos
seguintes itens para o início de um plano de estudo conservacionista. Marque Verdadeiro ou Falso nas assertivas a seguir: 
As práticas que evitam desperdícios no uso cotidiano de recursos como água, energia e alimentos. 

Alguns processos simples de reciclagem e reaproveitamento de materiais. 

A desvalorização de formas conservativas de extração, transformação e uso desenfreado dos recursos
naturais. 
 

Noções sobre procedimentos adequados com plantas e animais. 

Noções de manejo e conservação do solo. 

Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Quais das assertivas abaixo são repercussões advindas da Revolução Industrial? 
Escolha uma ou mais:
a. O êxodo rural, ou seja, migração do campo para a cidade. 
b. A diminuição da mortalidade infantil e o aumento da expectativa de vida da população em geral, em função dos
avanços na medicina e solução dos problemas sanitários. 

c. A conservação dos recursos naturais do planeta. 
d. A utilização do trabalho infantil, estimulando o aumento do número de filhos para elevar a renda familiar. 
e. A preocupação com a energia sustentável. 
23/08/2022 19:07 2.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://aprendamais.mec.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1041822&cmid=21579 4/4
Resumo de retenção de dados
Obter o aplicativo para dispositivos móveis
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque as alternativas que demonstram critérios de sustentabilidade ambiental: 
Escolha uma ou mais:
a. Melhorar a qualidade da vida humana. 
b. Construções de vias públicas. 
c. Permanecer nos limites de capacidade de suporte do planeta Terra. 
d. Conservar a vitalidade e a diversidade do planeta Terra. 
e. Maximizar o esgotamento de recursos não renováveis. 
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