Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa II

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25/10/2022 19:47 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Iniciado em Tuesday, 25 Oct 2022, 19:11
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 25 Oct 2022, 19:45
Tempo
empregado
34 minutos 14 segundos
Notas 10,00/11,00
Avaliar 9,09 de um máximo de 10,00(90,91%)
Comentários
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o comportamento que o indivíduo pode ter diante da influência do outro em um grupo, indique a alternativa que identifica três efeitos
importantes abordados pelos autores no material de estudo referenciado nesta unidade. 
Escolha uma opção:
A. Bullying, coesão e coletividade. 
B. Coesão, individuação e aculturação. 
C. Facilitação social, ociosidade e desindividuação. 
D. Oscilações, ociosidade e inteligência emocional. 
E. Facilitação social, desempenho coletivo e passividade. 
Sua resposta está correta.
Diante da definição de grupo estudada através da leitura referenciada na unidade 3, assinale a alternativa que evidencia um grupo real com
relações diretas. 
Escolha uma opção:
A. Crianças em um espaço recreativo de um hotel. 
B. Pessoas em uma sala de espera de avaliação física em uma Unidade Básica de Saúde. 
C. Indivíduos frequentadores de uma academia. 
D. Participantes de uma corrida de rua. 
E. Equipe de uma turma específica de basquete de um clube de escolinha esportiva. 
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
1) Com base na técnica brainstorming apresentada no texto, avalie as afirmações a seguir: 
I___ Pode ser de fato eficaz, para tanto o brainstorming individual causa mais ideias e de melhor qualidade que o mesmo número de pessoas
que realizam brainstorming juntas. 
II___ Indivíduos que participaram de grupos de brainstorming interativos consideram seu desempenho de forma mais favorável que pessoas em
grupos nominais, para tanto o brainstorming é um recurso já ultrapassado. 
III___ O uso da tecnologia para utilização do brainstorming em grupo foi constatado como ineficaz. 
IV___ Diante dos resultados de como o brainstorming em grupo é ruim, os psicólogos sociais têm demostrado várias estratégias para o
aumento da produtividade e ao mesmo tempo manter o prazer da realização de atividade em grupo. 
É correto apenas o que se afirma na(s) asserção(ões): 
Escolha uma opção:
A. I e II.
B. I, III e IV. 
C. II e III. 
D. I e IV. 
E. I e III. 
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
1) De acordo com o processo de negociação apresentada no material de estudo, avalie as afirmações a seguir voltada aos negociadores
individualistas e coletivistas: 
I___ Enquanto em uma perspectiva individualizada, enfatiza a comunicação direta e o confronto, já a coletivista destaca a comunicação em um
formato mais indireto e o interesse em evitar conflitos diretos. 
II___ Ao passo que os negociadores individualistas têm maior proximidade com a contradição e a emocionalidade, os negociadores coletivistas
podem ressaltar a racionalidade. 
III___ Negociadores de culturas individualistas são mais favoráveis apresentar diretamente com um "não" a uma proposta que os de culturas
coletivistas, que são mais favoráveis a se referir a papéis sociais e a relacionamentos que os individualistas. 
IV___ Negociadores de culturas individualistas nem sempre são compartilhadas por representantes de outras culturas. Pessoas de culturas
diferentes costumam ter harmonia de opiniões sobre o processo de negociação. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
A. I, III e IV. 
B. I e IV. 
C. I e II.
D. III e IV. 
E. I e III. 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
1) Com base nos tipos de dilemas sociais, avalie as afirmações a seguir: 
I___ Dilemas do prisioneiro; 
II___ Dilemas de recurso; 
III___ Dilemas mistos; 
IV___ Dilemas de bens comuns e Dilemas dos bens públicos são os dois tipos básicos de dilemas do prisioneiro. 
As afirmativas que apresentam os tipos de dilemas sociais são 
Escolha uma opção:
A. I e II.
B. I e IV. 
C. I, III e IV. 
D. II e IV. 
E. II e III. 
Sua resposta está incorreta.
Aponte a alternativa que identifica fatores associados a um mal desempenho no trabalho em grupo: 
Escolha uma opção:
A. Conflito entre papéis, exaustão emocional, alta rotatividade e sentimento de incerteza diante das decisões. 
B. Bullying, ociosidade, baixa coesão e uma maior porcentagem de mulheres entre os integrantes. 
C. Presença da liderança, condutas individualizadas, rigidez no cumprimento de metas. 
D. Adequação das atividades com a personalidade e talentos, vínculo fortalecido entre os membros e um maior tempo de convivência. 
E. Divisão das funções por habilidades, liderança flexível e normas definidas coletivamente. 
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os questionamentos do gestaltismo em relação ao entendimento da percepção, aponte a afirmativa correta. 
Escolha uma opção:
A. Na teoria Gestalt a percepção é sinônimo de reconhecimento de objetos memorizados. 
B. Em relação a investigação das formas percebidas, o gestaltismo propõe a existência de uma segregação das unidades perceptivas. 
C. A segregação das formas é precedida pela memória das formas percebidas. 
D. O reconhecimento é entendido como fundamento no gestaltismo, dessa forma a percepção é sinônimo de reconhecimento. 
E. O gestaltismo propõe que a percepção é a unificação das formas reconhecidas. 
Sua resposta está correta.
Segundo Piaget, a relação da afetividade com o sistema cognitivo não se limitava a aspectos emocionais e sentimentais. Indique a alternativa
que contempla a ideia de Piaget sobre a afetividade. 
Escolha uma opção:
A. Afetividade também envolve as preferências e as ideias. 
B. A afetividade também envolve o psicológico e o biológico. 
C. A afetividade também envolve os desejos e as recusas. 
D. A afetividade também envolve a imaginação e a representação. 
E. A afetividade também envolve as tendências e as vontades. 
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Diante das teorias cognitivistas de Gestalt e Piaget, são analisadas as influências que os processos cognitivos exercem sobre o comportamento,
assim, a afetividade e a emoção estão em condição de subordinação à cognição. Considerando a leitura referenciada na Unidade IV, indique a
alternativa correta. 
Escolha uma opção:
A. A dimensão da emoção está ligada a internalização do mundo e da falta de afetividade. 
B. A dimensão afetiva não tem significância nos processos sociais, pois é o primado da cognição. 
C. A dimensão afetiva dispõe de estruturas invariantes que determinam o pensamento. 
D. A dimensão afetiva está condicionada à forma como o sujeito pensa sobre sua existência. 
E. A dimensão da emoção está voltada para o controle dos processos cognitivos internos e externos.
Sua resposta está correta.
Assinale a alternativa que identifica os conceitos fundamentaisda teoria piagetiana: 
Escolha uma opção:
A. Adaptabilidade, maturação, sensibilização, associação, recognição e propriocepção. 
B. Genética, imagem, individualidade, adaptação, assimilação e aprendizagem. 
C. Sensório-motor, sensório-perceptivo, sensório-formativo, sensório-adaptativo e sensório-inventivo. 
D. Reflexologia, hereditariedade, fenomenologia, psicologia e biologia. 
E. Hereditariedade, esquema, adaptação, equilíbrio e operação. 
Sua resposta está correta.
25/10/2022 19:47 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No período pré-operatório, o qual tem como referência a faixa etária de 2 a 7 anos de idade, é comum que a criança tenha um comportamento
egocêntrico. Muitas crianças com esta faixa etária estão em escolinhas de iniciação esportiva e é importante que o professor/profissional de
educação física compreenda as características do sistema cognitivo nesta fase. Diante deste contexto, analise as assertivas. 
I___ Nesta fase vê-se a presença da irreversibilidade, onde a criança consegue expressar seu pensamento, porém não é capaz ainda de refletir
sobre ele. 
II___ Nesta fase a criança consegue pensar de forma abstrata, hipotética e proposital. 
III___ Nesta fase a criança já consegue realizar várias operações mentais e identificar vários pontos de vista. 
IV___ Nesta fase a criança passa a identificar pessoas de referência como pais e professores e reconhece padrões morais e de respeito. 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
A. Apenas II e IV. 
B. Apenas II, III e IV. 
C. Apenas I e III. 
D. Apenas I e IV. 
E. Apenas I, II e III. 
Sua resposta está correta.