EEC - AD2 2022_2 (2)

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SEGUNDA AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 
ELEMENTOS DE ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO 
SEMESTRE 2022/02 
 
IMPORTANTE: 
Essa avaliação será respondida pela plataforma CEDERJ. Poste a sua avaliação respondida 
no prazo estipulado no cronograma. Não serão aceitas avaliações postadas fora do prazo ou 
enviadas de outra forma além da plataforma CEDERJ. 
Ao longo desta avaliação, você pode vir a encontrar sites e textos indicados para pesquisa 
suplementar ao seu caderno didático, e pode discutir as questões com as tutoras e os tutores 
(presencial e à distância) e colegas de turma. Contudo, você deve elaborar individualmente 
as suas respostas. Além de ser uma tarefa individual, as avaliações à distância também 
representam um bom treino para as questões discursivas da avaliação presencial, as quais 
também são individuais. Não se esqueça: sobretudo, o alvo da formação é VOCÊ, o que 
requer iniciativa e determinação próprias para qualificar-se bem profissionalmente. 
Avaliações que apresentem cópias de quaisquer fontes são facilmente detectadas por 
nossa equipe. Por favor, preze por fazer a sua avaliação de forma independente e 
condizente com o nível universitário, e cuide da mesma para que não seja copiada. Esta 
prática, além de inaceitável, acarretará respostas e avaliações zeradas para todos os 
envolvidos. 
Para auxiliar você tanto no estudo dos temas abordados em nossas questões quanto na 
confecção de suas respostas, faça a leitura dos textos complementares de EEC, livros 
acadêmicos e artigos científicos. Evite consultar sites da internet de fontes duvidosas ou não 
condizentes com o nível universitário. Cite a literatura utilizada por você conforme lhe 
foi passado na disciplina Seminários em Educação à Distância (SEAD). Para quem não 
cursou SEAD, recomenda-se estar a par do conteúdo desta disciplina, bem como das regras 
para citações bibliográficas disponíveis na Associação Brasileira de Normas Técnicas 
(ABNT). 
Por fim, desenvolva uma redação própria! Ao redigir, preste atenção em aspectos como 
clareza, pontuação, concordância nominal e verbal, acentuação, poder de síntese, foco 
no conteúdo solicitado e emprego adequado das palavras. Estes aspectos são 
fundamentais para que você tenha um bom desempenho nesta atividade. 
Esta avaliação será corrigida pelas tutoras e pelos tutores presenciais de EEC. 
Bons estudos e boa avaliação! 
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Questão 1 (3,0 pontos) 
 
Pesquisadoras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro publicaram uma revisão sobre o conhecimento 
acerca do papel dos peixes na ciclagem de macronutrientes em ambientes de água doce neotropicais. A 
imagem abaixo, retirada da referida publicação (ver referência completa abaixo), sintetiza os processos e os 
estoques (= reservatórios) envolvidos nessa ciclagem. 
a) Quais são os processos e quais são os reservatórios envolvidos na ciclagem desses nutrientes? 
b) Quais processos retiram os nutrientes do meio externo para os peixes e quais processos fazem os 
nutrientes retornar ao meio? 
Justifique a sua resposta para ambas as perguntas acima. Ao fazê-lo, lembre-se: justificar a resposta não é 
sinônimo de descrever o ciclo dos nutrientes em questão. 
Adaptado de Zandoná et al., 2021 
 
* Zandonà, E., Oliveira-Cunha, P. & Moreira-Ferreira. B. 2021. O papel dos peixes na reciclagem de nutrientes em 
riachos neotropicais. Oecologia Australis 25: 449-463. 
 
Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para 
elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. 
 
 
 
 
 
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Questão 2 (2,0 pontos) 
 
De acordo com o texto “Biologia da conservação: âmbito, valores e ética”, abordado no segundo Quiz da 
disciplina Elementos de Ecologia e Conservação, a biologia da conservação é uma ciência em crise. Para 
irmos além do que é abordado no referido texto sobre essa crise - que alia decisões urgentes, pouco tempo e 
conhecimento -, discorra sobre uma situação envolvendo uma espécie que exemplifique essa crise. Para tal, 
contextualize em que tipo de ambiente esta espécie vive, quais são as ameaças que cercam essa espécie, que 
tipo de valoração ela tem e de que forma esse exemplo informa sobre a crise vivida pela biologia da 
conservação. 
Para prover bases para a sua pesquisa que será importante para você responder a essa pergunta, 
recomendamos acessar os sites e materiais citados na videoaula sobre conservação e restauração. 
 
 
Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para 
elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. 
 
 
Questão 3 (2,0 pontos) 
 
Os biomas são categorizações ecológicas importantes, cujos tipos foram estabelecidos tanto em escala global 
quanto nacional. O Brasil, quinto maior país do mundo e o mais megadiverso do planeta possui, por 
exemplo, seis biomas continentais, bem como um bioma marinho e costeiro. 
Um dos fatores importantes para caracterizar o bioma é o clima, cujos tipos no Brasil incluem o equatorial, o 
tropical e o subtropical. 
Quais fatores são responsáveis pelas diferenças climáticas encontradas nos biomas brasileiros? Justifique a 
sua resposta e, ao fazê-lo, inclua nessa justificativa a menção de dois biomas continentais brasileiros com 
climas diferentes, mencione explicitamente os seus respectivos climas e os fatores que geram tais diferenças. 
 
Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para 
elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 4 (3,0 pontos) 
 
O Jalapão é uma região de que abrange várias cidades do estado do Tocantins e uma área de proteção 
ambiental (foto abaixo). A vegetação do Jalapão varia de campestre, arbustiva a arbórea, sendo típica do 
bioma Cerrado, onde se encontra. 
Considerando-se os fatores que influenciam a dinâmica da vegetação do bioma Cerrado, que tipo de 
sucessão ecológica é a de maior probabilidade de ocorrência em áreas do Jalapão? Justifique a sua resposta. 
Atenção: justificar a resposta não é descrever as fases de uma dada sucessão ecológica. 
 
 
 
 
Crédito da Imagem: Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade 
 
Observação: Redija toda a sua resposta em um máximo de 15 linhas e cite a literatura consultada para 
elaborá-la. A citação incorreta, ou a ausência de citação da literatura consultada, acarreta perda de 0,5 ponto.