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História da Arte

A disciplina de História da Arte I apresenta uma visão geral da arte ocidental desde a pré-história até o Renascimento. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as principais características e movimentos artísticos de cada período, bem como os contextos históricos, sociais e culturais que influenciaram a produção artística. A disciplina é importante para estudantes de artes visuais, arquitetura, história e áreas afins, que precisam compreender a evolução da arte e suas relações com a sociedade ao longo do tempo.

Exam

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Prova História em Arte I

RESTRICTED

Humanas

Artes

Estudos Artísticos

Postgraduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

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Tiago .

Outros

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A arte também apresenta rupturas no sentido de mudanças com a pintura, estilos e formas. Essa ruptura alimentou novos olhares sobre a arte, fazendo...

A arte também apresenta rupturas no sentido de mudanças com a pintura, estilos e formas. Essa ruptura alimentou novos olhares sobre a arte, fazendo com que ela evoluísse. Surgiu, com essa ruptura acadêmica, o Impressionismo e, com ele, outros movimentos artísticos. Assim, a construção de características próprias foram firmadas dentro de cada movimento.
Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Impressionismo. II- Pontilhismo. III- Pós-impressionismo. ( ) As pinceladas rápidas foram reduzidas para pequenos pontos. ( ) Cada artista procurou seu estilo próprio de pintar. ( ) Procurou captar as impressões daquele exato momento e passar para a tela em pinceladas rápidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As pinceladas rápidas foram reduzidas para pequenos pontos.
( ) Cada artista procurou seu estilo próprio de pintar.
( ) Procurou captar as impressões daquele exato momento e passar para a tela em pinceladas rápidas.
A II - I - III.
B II - III - I.
C III - II - I.
D I - III - II.

Graduate

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

As pinturas na pré-história eram realizadas nas paredes das cavernas, iniciando com a pintura de animais e, posteriormente, evoluindo para outros t...

As pinturas na pré-história eram realizadas nas paredes das cavernas, iniciando com a pintura de animais e, posteriormente, evoluindo para outros temas como de vida coletiva, dança, mostrando homens movimentando o corpo, sendo feitas de forma estereotipada.
Acerca Sobre os materiais usados para a realização das pinturas, assinale a alternativa CORRETA:
A Carvão, ossos carbonizados, sangue de animais ,suco de ervas.
B Carvão, suco de ervas, sementes secas, terra.
C Raízes de plantas, terra, sangue de animais, flores.
D Pedras porosas, ossos carbonizados, sementes de árvores frutíferas, flores.

Questões Para a Compreensão: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos compreender melhor os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para a Compreensão

Quando os portugueses chegaram ao Brasil encontraram, ao invés de pedras preciosas como queriam, figuras aparentemente incompreensíveis, gravadas n...

Quando os portugueses chegaram ao Brasil encontraram, ao invés de pedras preciosas como queriam, figuras aparentemente incompreensíveis, gravadas nas pedras. Essas gravuras, hoje chamadas de gravuras rupestres, datam de aproximadamente entre 3.000 e 10.000 anos atrás. Ao longo desse tempo, muitas destas gravuras já foram destruídas e algumas continuam ameaçadas.
Sobre o estado brasileiro que mais encontramos figuras rupestres, assinale a alternativa CORRETA:
A Paraná.
B Piauí.
C Mato Grosso do Sul.
D São Paulo.

O Espírito do Renascimento estava presente em todo o norte da Europa, todavia, floreceu com mais entusiasmo em duas cidades italianas.
Sobre as dua...

O Espírito do Renascimento estava presente em todo o norte da Europa, todavia, floreceu com mais entusiasmo em duas cidades italianas.
Sobre as duas cidades italianas, que foram os expoentes do Renascimento Cultural, assinale a alternativa CORRETA:
A Veneza e Vaticano.
B Florença e Veneza.
C Genova e Roma.
D Roma e Veneza.

"O art nouveau (arte nova) foi um movimento que surgiu na Europa, entre 1890 e 1910. Essencialmente decorativo, voltado ao design e à arquitetura, ...

"O art nouveau (arte nova) foi um movimento que surgiu na Europa, entre 1890 e 1910. Essencialmente decorativo, voltado ao design e à arquitetura, influenciou também o universo das artes plásticas. Recebeu nomes diferentes nos diversos países onde se manifestou: style nouille (estilo macarrônico) na França; style coup de fouet (estilo golpe de chicote) na Bélgica; modern style (estilo moderno) na Inglaterra; jugendstil (estilo da juventude) na Alemanha; style liberty (estilo livre) na Itália" (ALENCAR, 2008, s.p.).
Referente à art nouveau, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O movimento envolveu a criação de objetos únicos e decorativos, bem como a arquitetura. ( ) O artista Gustav Klimt se tornou famoso no período realizando esculturas, como O pensador e o beijo. ( ) Período em que as máquinas produziam em série e, muitas vezes, as peças não eram bem acabadas, como uma peça produzida manualmente. ( ) Um destaque arquitetônico foi a Igreja Sagrada Família de Antônio Garibaldi, artista italiano. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O movimento envolveu a criação de objetos únicos e decorativos, bem como a arquitetura.
( ) O artista Gustav Klimt se tornou famoso no período realizando esculturas, como O pensador e o beijo.
( ) Período em que as máquinas produziam em série e, muitas vezes, as peças não eram bem acabadas, como uma peça produzida manualmente.
( ) Um destaque arquitetônico foi a Igreja Sagrada Família de Antônio Garibaldi, artista italiano.
A V - V - F - F.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V.

A arte rupestre é reconhecida como uma das mais antigas manifestações estéticas do homem ao longo de toda sua história. Também é a denominação das ...

A arte rupestre é reconhecida como uma das mais antigas manifestações estéticas do homem ao longo de toda sua história. Também é a denominação das criações artísticas realizadas no período Pré-histórico.
Sobre esse período, assinale a alternativa CORRETA:
A O Neolítico (1000 a.C) e o Paleolítico(9000 a.C).
B O Paleolítico (40.000 a.C.) e o Neolítico (10.000 a 6.000 a.C.).
C O Paleolítico(2000 a.C) e o Rupestre(10.000 a 6000 a.C).
D O Neolítico (3000 a.C) e o Paleolítico(5000 a.C).

Na arte neolítica, o homem começou a fazer potes de cerâmica, que serviam para armazenar água e alimentos.
Sobre a arte no período Neolítico, e sua...

Na arte neolítica, o homem começou a fazer potes de cerâmica, que serviam para armazenar água e alimentos.
Sobre a arte no período Neolítico, e suas principais características, assinale a alternativa CORRETA:
A Foi um período de estagnação em relação à moradia; saíam e voltavam para suas cavernas, para fazer as primeiras esculturas monumentais.
B Pinturas com cenas de danças individuais, possivelmente ligadas ao trabalho de plantação e colheita.
C Surgiu uma escultura colossal de pedras erguidas em duas formas básicas, o dólmen, que consiste em enormes pedras verticais, cobertas por uma laje, parecendo uma mesa gigante; alguns deles eram túmulos de mortos, e o cronemeleques, quando vários dolmens estão dispostos em círculos.
D O cronemeleque mais conhecido é o “Stonehenge”, que está localizado na Inglaterra, com pedras medindo até seis metros e pesando até 50 toneladas. Estudiosos acreditam que sua construção está ligada ao culto à Lua.

Antônio Francisco Lisboa, O Aleijadinho, nasceu na cidade mineira de Vila Rica, atual Ouro Preto. Há controvérsias sobre sua data de nascimento, ma...

Antônio Francisco Lisboa, O Aleijadinho, nasceu na cidade mineira de Vila Rica, atual Ouro Preto. Há controvérsias sobre sua data de nascimento, mas a maioria dos pesquisadores diz que ele nasceu em 29 de agosto de 1730.
Sobre o que ele usava como matéria-prima para esculpir, assinale a alternativa CORRETA:
A Mármore.
B Sabão.
C Pedra-sabão.
D Madeira.

As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência, que os artistas renascentistas procuraram realiza...

As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência, que os artistas renascentistas procuraram realizar de forma muito consciente.
Sobre a predominância da arte barroca, assinale a alternativa CORRETA:
A A inteligência.
B As emoções.
C O talento.
D A vontade de pintar.

Na história da arte, muitos movimentos de arte surgiram devido à contraposição aos movimentos de arte anteriores. Essa dinâmica proporciona mais co...

Na história da arte, muitos movimentos de arte surgiram devido à contraposição aos movimentos de arte anteriores. Essa dinâmica proporciona mais conhecimento sobre técnicas, estudo de cores, formas, ângulos, claro/escuro, entre outros aspectos. Esse conjunto de aprenderes apresenta a identidade complementada com os temas que enfoca, fazendo com que os espectadores consigam, ao ver uma obra, identificar a quem pertence o trabalho.
Referente aos temas dos artistas pertencentes aos movimentos do Impressionismo e Pós-impressionismo, classifique V para para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O artista Edgar Degas buscou sair dos holofotes da pintura de natureza, buscando pinceladas em lugares externos, como os bastidores dos ensaios de balé. ( ) Pintura de catedral realizada várias vezes ao dia, mostrando que a incidência da luz sobre a arquitetura muda durante o dia, foi realizada por Claude Monet, artista pós-impressionista. ( ) Sair do campo imagético em telas e partir para cartazes de divulgação de eventos de cabarés foi característica de Henri de Toulousse - Lautrec. ( ) Muitos artistas impressionistas preferiram pintar a natureza tal e qual, enquanto o artista Paul Cézzane trouxe a natureza morta, que cabe a uma composição de objetos pensados pelo artista, que são observados e posteriormente pintados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O artista Edgar Degas buscou sair dos holofotes da pintura de natureza, buscando pinceladas em lugares externos, como os bastidores dos ensaios de balé.
( ) Pintura de catedral realizada várias vezes ao dia, mostrando que a incidência da luz sobre a arquitetura muda durante o dia, foi realizada por Claude Monet, artista pós-impressionista.
( ) Sair do campo imagético em telas e partir para cartazes de divulgação de eventos de cabarés foi característica de Henri de Toulousse - Lautrec.
( ) Muitos artistas impressionistas preferiram pintar a natureza tal e qual, enquanto o artista Paul Cézzane trouxe a natureza morta, que cabe a uma composição de objetos pensados pelo artista, que são observados e posteriormente pintados.
A F - V - F - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.

O conhecimento sensível parte da percepção corporal e é imprescindível no processo educativo. Algumas visualidades têm o corpo como eixo central e ...

O conhecimento sensível parte da percepção corporal e é imprescindível no processo educativo. Algumas visualidades têm o corpo como eixo central e produzem um discurso visual próprio; há casos em que ele mesmo é o suporte, como na arte da francesa Orlan e do australiano Stelarc. Isso ocorre também entre os jovens que fazem intervenções corporais como tatuagens ou piercings, entre outras ações que traduzem códigos sociais de identidades e comportamentos.
Considerando o texto anterior, é correto afirmar que:
A As expressões artísticas contemporâneas se constituem prioritariamente de eventos norteados por saberes sensíveis, mediatizados por corpos tecnológicos, tais como o happening e a performance.
B A arte contemporânea auxilia a consolidação de um totalitarismo da globalização, impulsionado pelas extensões sensoriais do corpo.
C A arte contemporânea compreende alterações dos comportamentos sensíveis das pessoas pela rejeição do diálogo do sujeito consigo próprio.
D As poéticas contemporâneas incluem a criação artística coletiva, o uso de tecnologias, em diálogo com os modos sensíveis de vida e de saberes.

A foto a seguir apresenta um Objeto Cinético, de Abraham Palatinik. Em 1964, nascem os Objetos Cinéticos. O artista cria esculturas de arame, forma...

A foto a seguir apresenta um Objeto Cinético, de Abraham Palatinik. Em 1964, nascem os Objetos Cinéticos. O artista cria esculturas de arame, formas coloridas e fios que se movem acionadas por motores e eletroímãs. As peças se assemelham aos móbiles do escultor norte-americano Alexander Calder. Ele é consagrado pioneiro, o primeiro que explorou as conquistas tecnológicas na criação de vanguarda brasileira.
Tendo por base o texto e a imagem anexa, analise as afirmacoes a seguir: I- O trabalho de Palatinik mostra que artistas visuais passaram a usar novos suportes e técnicas. II- Para fazer o trabalho ilustrado acima, Palatinik não necessita de conhecimento sobre linguagem visual. III- Os elementos da linguagem visual utilizados na obra são luz, cor e inspiração. IV- A obra ilustrada indica um novo tipo de artista, aquele que necessita de conhecimento tecnológico. É correto apenas o que se afirma em:
I- O trabalho de Palatinik mostra que artistas visuais passaram a usar novos suportes e técnicas.
II- Para fazer o trabalho ilustrado acima, Palatinik não necessita de conhecimento sobre linguagem visual.
III- Os elementos da linguagem visual utilizados na obra são luz, cor e inspiração.
IV- A obra ilustrada indica um novo tipo de artista, aquele que necessita de conhecimento tecnológico.
A I e IV.
B I e II.
C II e III.
D I, III e IV.

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Prova História em Arte I

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