Lâmpadas fluorescentes e projeto elétrico para banheiro

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:770696)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 52911191
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Um dos tipos mais comuns de lâmpadas são as lâmpadas fluorescentes, amplamente utilizadas atualmente, que substituíram as lâmpadas incandescentes utilizadas antigamente.
Cite as principais características, vantagens e desvantagens das lâmpadas fluorescentes.
Resposta esperada
São constituídas por um tudo de vidro cujo interior é revestido por uma cama da de fósforo.
Possuem alta eficiência luminosa e vida útil.
Algumas desvantagens são:
Ruído eletromagnético.
Necessitam de descarte adequado.
Baixo índice de cor.
Projetadas para baixo ciclo de ligar/desligar.
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1
Minha resposta
As lâmpadas fluorescentes podem ser de dois tipos, as tubulares e as compactas. São construídas por um tubo de vidro, onde dentro da lâmpada há gás de argônio e mercúrio, que
quando elétrons e eletrodos entram em choque e com o contato com os gases resultam na luz ultravioleta, onde no seu interior há uma cama de fósforo, e assim que submetido à luz
ultravioleta, emite luz visível ao olho humano. Lâmpadas fluorescentes necessitam de um reator que regula a corrente de operação da lâmpada e fornece a tensão inicial
compatível. Estas lâmpadas tem uma eficiência luminosa da ordem de 40 a 80 lumens/watt e uma vida útil de 7.500 a 12.000 horas de operação, e isso à torna mais vantajosa para
algumas aplicações. As desvantagens das lâmpadas fluorescentes é que, elas causam ruído causado pelos seus componentes auxiliares (reator e starter), elas precisam ser
descartadas corretamente devido ao mercúrio do seu interior, elas apresentam um baixo índice de cor (de 80 e 85%) podendo não ser usual em locais que necessitam fidelidade de
cores, e estas não são aconselhadas para o uso de sistemas de iluminação acionados por sensor, pois são projetadas para até quatro ciclos diários de ligar e desligar, quando feito
acima disso, sua vida útil caí drasticamente.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
didáticos e estudos. Observe que a resposta formulada por você contempla o esperado.
O projeto da carga e pontos de tomada para cômodos é uma das principais partes do projeto de instalações elétricas, podendo variar dependo do tipo e dimensões do cômodo projetado. 
Suponha que um banheiro possua dimensões 2 x 2,5 metros.
Projete qual deverá ser a carga mínima para iluminação desse banheiro, o número mínimo de pontos de tomada e suas respectivas potências.
Resposta esperada
Área = 2 x 2,5 = 5 m^2 (<6)
Perímetro = 2+2+2,5+2,5=9
Carga mínima de iluminação = 100 VA, pois a área é menor do que 6 m^2.
Pontos de tomadas = 1 no mínimo
2
Como é banheiro, o ponto de tomada deve possuir 600 VA.
Minha resposta
Área do banheiro: 2 x 2,5 = 5m² Iluminação: Segundo a NBR 5410 (2004), em áreas iguais ou inferiores a 6m², deve ser prevista uma carga mínima de 100VA. Pontos de tomada:
A NBR 5410 (2004) também regula o número de pontos de tomadas, considerando a função da destinação do local e equipamentos elétricos que podem ser utilizados naquele
ambiente. Em banheiros deve ser previsto pelo menos um ponto de tomada junto ao lavatório a 60cm, no mínimo, do boxe. E a norma também prevê que ambientes com área
menor que 6m² há a necessidade de apenas um ponto de tomada. Especificado também na mesma norma citada anteriormente, que: em banheiros, cozinhas, copas, áreas de
serviços e locais análogos, considerar, no mínimo, 600 VA por ponto de tomada em até três pontos, e 100 VA por ponto para os demais. Portanto neste banheiro com área de 5m² a
carga mínima de iluminação será de 100VA. E no mínimo um ponto de tomada junto ao lavatório a 60cm, no mínimo, do boxe. Tomada esta, que deverá ter potência mínima de
600VA.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
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