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09/11/2022 10:50 Colaborar - Av - Subst. 1 - Sociedade Brasileira e Cidadania - C https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3246299501?atividadeDisciplinaId=12902925 1/4 Sociedade Brasileira e Cidadania (/aluno/tim… Av - Subst. 1 - Sociedade Brasileira e Cidadania - C (/notific Informações Adicionais Período: 31/05/2022 00:00 à 14/06/2022 23:59 Situação: Confirmado Pontuação: 1500 Protocolo: Bons Estudos A atividade está fora do período do cadastro Avaliar Material a) 1) Formas violentas de tratamento a determinados grupos sociais específicos de nossa população, denominados anteriormente, selvagens e hoje os mais pobres e os negros, não é apenas uma pauta do passado. A mídia possui um papel importante na difusão de ideias de que bandidos devem morrer, não existe um esclarecimento sobre quem possa ser esse "bandido", qual é a sua história de vida, a qual sistema de violência, seja do Estado ou da Sociedade, também foi vítima e que tipo de tratamento recebe ou possa receber na prisão. Há que se discutir e caminhar para uma solução de forma humanizada o problema da criminalidade, atacando suas causas, as desigualdades sociais, acesso ao trabalho, moradia, educação e o respeito ao direitos humanos. Existe uma memória latino-americana atravessada por crimes contra a humanidade e baseado nesse contexto, analise as afirmações a seguir: I - O tráfico de escravos e a escravidão, foram perpetuados por séculos no Brasil para sustentar nossa economia agrário-exportadora. II - Barbáries perpetuadas contra negros eram justificadas pela ideia de que esses não eram homens, e sim animais. III - Os negros não pertenciam à “humanidade”, portanto não podiam nem mesmo ser tratados como súditos, apenas como animais. IV - O genocídio contra os negros deixou de ocorrer no Brasil. Está correto apenas o que se afirma em: Alternativas: https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3246299501?ofertaDisciplinaId=1751627 https://colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); 09/11/2022 10:50 Colaborar - Av - Subst. 1 - Sociedade Brasileira e Cidadania - C https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3246299501?atividadeDisciplinaId=12902925 2/4 b) c) d) e) a) b) c) d) e) 2) 3) I, II, III e IV I, II e III apenas. Alternativa assinalada I e II apenas. I e III apenas. IV apenas. A segunda metade do XX é repleta de crimes praticados contra a humanidade na América do Sul. Em vários países, como Chile, Uruguai, Argentina e Brasil os regimes ditatoriais se disseminaram e crimes como prática da tortura de dissidentes políticos, assassinatos, estupros de mulheres, prisões em massa, desaparecimento de corpos, e perseguições, práticas essas que produziram muitos mort.s e desparecidos no Brasil e não receberam um julgamento que ateste e reconheça essas atrocidades até os dias atuais. Acerca dos crimes praticados contra a humanidade na América do Sul, analise as afirmações a seguir: I - O Brasil expulsou, de forma forçada, muitas pessoas que resistiam e lutavam contra essas práticas, em defesa dos direitos humanos e da democracia, sobretudo da liberdade de expressão. II - O Brasil foi responsável pela produção de muitos refugiados, jovens, estudantes, professores, intelectuais, artistas, escritores, músicos. III - A liberdade, a imaginação, a criação, a crítica, a participação cidadã na política não eram tolerados pelo regime. IV - Foi criada uma comissão denominada Comissão Nacional da verdade cujo objetivo é refutar o lado negativo de todo esse passado . V - Uruguai, Chile e Argentina trabalharam de forma eficiente com a memória sobre a ditadura para explicar para a sua população o que significam os crimes contra a humanidade cometidos durante esses regimes Está correto apenas o que se afirma em: Alternativas: I, II, III, IV e V I, II e V apenas. I, III e IV apenas. II e V apenas. I, II, III e V apenas. Alternativa assinalada Uma democracia efetiva não negligencia o problema do que chama “minorias ‘inatas’”, tampouco aquele que surge “quando uma cultura majoritária, no exercício do poder político, impõe às minorias a sua forma de vida, negando assim aos cidadãos de origem cultural diversa uma efetiva igualdade de direitos” (HABERMAS, 2004, p. 170). Nesse contexto, analise as asserções a seguir, julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas) 09/11/2022 10:50 Colaborar - Av - Subst. 1 - Sociedade Brasileira e Cidadania - C https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3246299501?atividadeDisciplinaId=12902925 3/4 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 4) ( ) A igualdade formal de direitos prevista no regime republicano, com base no princípio universalista, exclui a necessidade do reconhecimento das diferenças pelas políticas de inclusão. ( ) Os direitos fundamentais se situam na esfera do reconhecimento intersubjetivo, ou seja, como “direitos que os cidadãos devem reconhecer mutuamente". ( ) É importante a ação de movimentos sociais para que possa ocorrer uma articulação e afirmação de identidades coletivas” em prol da efetivação do Estado de direito por uma via democrática. ( ) O reconhecimento intersubjetivo confere, assim, legitimidade à “luta social contra a opressão de grupos que se viram privados de chances iguais de vida no meio social". Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta: Alternativas: F - V - V - V Alternativa assinalada V - V - V - F V - V - V - V V - F - F - V V - V - F - F Nos anos 1990, as sociedades europeias ainda não sofriam com os perversos efeitos da crise mundial eclodida em 2007/2008, pois ainda viviam no estado de graça em relação a outras partes do mundo, podiam desfrutar de um bem estar e o momento agora mudo, a mesma Europa vive atualmente inúmeros conflitos sociais que são causados pelos efeitos da crise mundial e acabam se condensando na tendência da exacerbação do nacionalismo como uma forma de resolver os problemas que supostamente vem de fora, do estrangeiro e pela presença do estrangeiro. Sobre as sociedades europeias e a crise mundial, analise as afirmações a seguir: I - Momentos de crise, trazem à tona a tensão latente entre cidadania e identidade nacional. II - O respeito pela democracia e pelos direitos fundamentais na atual configuração das sociedades, em que existe uma alta composição de imigrantes e refugiados, só pode ocorrer no quadro de uma sociedade mundial. III - As diferenças devem ser reconhecidas pela cidadania em que nível nacional e a cidadania em nível mundial formam um continuum. IV - Chauvinismo quer dizer patriotismo fanático e em termos de imigrações e refugiados, entusiamos excessivos pelo estrangeiro. Baseado nesse contexto, está correto apenas o que se afirma em: Alternativas: I e II, apenas. III e IV, apenas. I, II e III, apenas. Alternativa assinalada I, II e IV apenas. II, III e IV, apenas. 09/11/2022 10:50 Colaborar - Av - Subst. 1 - Sociedade Brasileira e Cidadania - C https://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3246299501?atividadeDisciplinaId=12902925 4/4 a) b) c) d) e) 5) Globalizar direitos fundamentais equivale a universalizá-los no campo institucional. Só assim aufere humanização e legitimidade um conceito que, doutro modo, qual vem acontecendo de último, poderá aparelhar unicamente a servidão do porvir. A globalização política na esfera da normatividade jurídica introduz os direitos da quarta geração, que, aliás, correspondem à derradeira fase da institucionalização do Estado social. São direitos da quarta geração o direito à democracia, à informação e o direito ao pluralismo. (BONAVIDES, 2004,p. 571). Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - A relação dos direitos fundamentais com o exercício da cidadania – pensada de forma articulada globalmente, para além da esfera nacional – e com a Democracia - é umbilical. PORQUE II - Sem um regime político que permita a participação cidadã democrática, não é possívelse falar de garantia dos direitos fundamentais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas.
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