Planos de aula 2 22

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Planos de aula 2.22
1° e 2° anos
Jogos, brincadeiras e circuitos esportivos(iniciação esportiva de forma lúdica)
Semana 2 de Agosto
Objetivo: Trabalhar coordenação motora, lateralidade e desenvolvimento físico dos alunos.
Materiais: Cordas, bambolês, cones, pratos, bolas e escada de agilidade.
Em um primeiro momento conversar e explicar aos alunos o objetivo e as atividades que
serão realizadas. Reunindo os mesmos em círculo começando com alongamento, após um
pique gelo para aquecimento. A atividade de circuito é montada e os alunos a executam 2
vezes, após uma variação.
Segundo e último momento da aula, divide se os alunos em 2 equipes, a primeira equipe a
participar formam um círculo com bambolês a frente onde se é jogado a brincadeira de vivo,
morto, dentro e fora e direita e esquerda.
3° e 4° anos
Jogos, brincadeiras e iniciação esportiva
Esporte do mês: Atletismo
Materiais: Idem
2° semana de Agosto
Objetivo: Trabalhar coordenação motora, lateralidade, desenvolvimento fisico e iniciação
esportiva de forma lúdica.
O início da aula é exatamente igual ao 1° e 2° anos, alongamento e aquecimento.
Um circuito mais complexo e mais voltado ao esporte do mês é feito, com variações e várias
execuções.
Após essa atividade, a quadra é dividida em 2, onde um grupo participa de uma iniciação
específica em futsal e outra equipe faz a prática da “queimada” com atividades voltadas à
iniciação esportiva do handebol.
4° ano (hora do almoço)
Todos os dias é desenvolvida uma atividade diferente, não na mesma ordem, mas fazem
uma atividade de português, uma de matemática que ficam no caderno de reforço que os
alunos possuem, em 2 dias sao desenvolvidas atividades no quadro e atividades com jogos
de tabuleiro. Uma vez na semana eles ganham um desenho para colorir, por escolha dos
próprios.
5° ao 9° anos
Circuitos e Iniciação esportiva
Objetivos: Trabalhar o desenvolvimento corporal e suas limitações e praticar a iniciação de
forma lúdica e de forma avançada.
Materiais: cones, cordas, pratos e bolas.
Todos os dias as turmas são divididas em equipes, todos participam da iniciação ao
atletismo com suas variações entre distância e divisão por equipes.
Após é trabalhado um esporte em específico, futsal, voleibol e basquete.
Durante a semana alguns alunos fazem a prática de atividades que auxiliam na
coordenação motora e agilidade de forma lúdica.(brincadeira com cones)
A materialidade já havia sido passado para a direção que já me disponibilizou tudo que
preciso no semestre, se algo vier a faltar, será feito a solicitação de material de forma
prévia.