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Curso LETRAS INTERDISCIPLINAR Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 15/11/22 16:59 Enviado 15/11/22 17:09 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 10 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente ● Pergunta 1 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Analise a figura abaixo e assinale a alternativa correta: Resposta Selecionad a: b. Trata-se de um texto porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite aos indivíduos a comunicação. Respostas: a. A figura não pode ser considerada um texto por não se constituir de palavras distribuídas em orações e em parágrafos. b. Trata-se de um texto porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite aos indivíduos a comunicação. c. É um texto, apesar de seu contexto econômico. d. A figura não é um texto porque não possui informação suficiente; tem apenas o valor, o nome da moeda corrente e o país de origem. e. A mistura de imagens, palavras e números não cria um texto, tornando a figura, na verdade, confusa. Comentário da resposta : Resposta correta: b) Na área da Linguística Textual, texto é apenas aquele constituído de palavra. No entanto, para outras áreas, como a Semiótica, texto é todo signo com sentido. Assim, uma cédula é considerada texto por sua linguagem, função social e comunicativa. ● ● Pergunta 2 ● 0,5 em 0,5 pontos ● As esculturas na foto abaixo são dos escritores mineiros Fernando Sabino, Otto Lara Rezende, Paulo Mendes Campos e Hélio Pellegrino, e ficam em uma biblioteca pública de Belo Horizonte, MG. O título da obra escultural é Encontro marcado e faz intertexto explícito a uma obra literária brasileira com o mesmo título. Quem é o autor do livro Encontro marcado, que deu origem ao nome da escultura? Resposta Selecionada: a. Fernando Sabino. Respostas: a. Fernando Sabino. b. Otto Lara Rezende. c. Paulo Mendes Campos. d. Hélio Pellegrino. e. Vinícius de Moraes. Comentário da resposta : Resposta correta: a) A foto com as quatro esculturas é maravilhosa, com o grande peso da nossa literatura. O cronista e romancista Fernando Sabino escreveu a obra Encontro marcado, um marco não apenas para a carreira do escritor, como também para a própria história da literatura brasileira. ● ● Pergunta 3 ● 0,5 em 0,5 pontos ● “Era a Chapeuzinho Amarelo. Amarelada de medo. Tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho.” Dado o início do texto de Chico Buarque, consideramos correto: I - Em texto literário, o fator de informatividade é o mais importante. II - Por fazer referência ao conto Chapeuzinho Vermelho, evidencia-se a intertextualidade. III - A falta de coesão no segundo verso contribui para a incoerência textual. Resposta Selecionada: b. II. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I e II. e. I e III. Comentário da resposta : Resposta correta: b) No texto literário, apesar da alta carga de informatividade, ela não é mais importante do que sua relação com a estética, ou seja, como tal informação está tratada na forma. O texto tem coerência, mesmo sem determinados elementos coesivos. ● ● Pergunta 4 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Leia o texto e considere a alternativa incorreta: Enquanto Seu Lobo Não Vem ( Caetano Veloso ) Vamos passear na floresta escondida, meu amor Vamos passear na avenida Vamos passear nas veredas, no alto meu amor Há uma cordilheira sob o asfalto (Os clarins da banda militar…) A Estação Primeira da Mangueira passa em ruas largas (Os clarins da banda militar…) Passa por debaixo da Avenida Presidente Vargas (Os clarins da banda militar…) Presidente Vargas, Presidente Vargas, Presidente Vargas (Os clarins da banda militar…) Vamos passear nos Estados Unidos do Brasil Vamos passear escondidos Vamos desfilar pela rua onde a Mangueira passou Vamos por debaixo das ruas (Os clarins da banda militar…) Debaixo das bombas, das bandeiras (Os clarins da banda militar…) Debaixo das botas (Os clarins da banda militar…) Debaixo das rosas, dos jardins (Os clarins da banda militar…) Debaixo da lama (Os clarins da banda militar…) Debaixo da cama http://letras.terra.com.br/caetano-veloso/ Resposta Selecionada : c. O assunto tratado é o amor pelo constante vocativo “meu amor”. Respostas: a. O texto apresenta intertextualidade explicitada a partir do título. b. Duas vozes se distinguem: uma que aceita o sistema político e outra que é transgressora. c. O assunto tratado é o amor pelo constante vocativo “meu amor”. d. Há contraste entre o desfile da banda militar e o desfile da escola de samba. e. As imagens criadas no texto evocam barulho e multidão. Comentário da resposta: Resposta correta: c) O texto não trata de amor, mas da situação política brasileira em época de ditadura. ● ● Pergunta 5 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Ao enfrentar a língua, o escritor assume diferentes posições. Exemplos: I - Em fazia-o tossir, haviam emigrado, não se viam, revela cuidado com a língua culta. II - Em “Eu estava meio fudidão sem arranjar emprego”, ocorre tom coloquial vulgar. III - Em “ajuntação, azuretar”, há o aproveitamento de termos cultos. Resposta Selecionada: b. As afirmativas I e II estão corretas. Respostas: a. A afirmativa I está correta. b. As afirmativas I e II estão corretas. c. A afirmativa II está correta. d. A afirmativa III está correta. e. As afirmativas II e III estão corretas. Comentário da respost a: Resposta correta: b) Os trechos da afirmação I são de Rubem Fonseca e revelam a norma culta da língua. O trecho da afirmação II, também de Rubem Fonseca, mostra, ao contrário, uma linguagem vulgar, devido ao personagem, que é marginal. O trecho da afirmação III é popular e nele ocorre metaplasmo. ● ● Pergunta 6 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Sobre a metáfora, consideramos: I - É uma figura de estilo ligada ao pensamento, segundo a Retórica. II - Conforme a Retórica, é uma figura de estilo empregada especialmente em textos literários. III - Conforme novo paradigma, a metáfora é usada no cotidiano. Resposta Selecionada: e. Todas estão corretas. Respostas: a. Apenas I está correta. b. Apenas II está correta. c. Apenas III está correta. d. Apenas I e II estão corretas. e. Todas estão corretas. Comentário da respost a: Resposta correta: e) Até os estudos de Lakoff e Johnson, a metáfora sempre foi considerada uma figura de estilo, usada apenas em textos literários, e considerada um desvio da linguagem. A metáfora passou então a ser considerada inerente à linguagem. Foi verificado que ela está presente na nossa linguagem o tempo todo: em situações cotidianas, na ciência etc. ● ● Pergunta 7 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Na construção do seguinte fragmento de Grande sertão: veredas , de Guimarães Rosa, encontramos recursos da língua, exceto: “E eu – mal de não consentir em nenhum afirmar das docemente coisas que são feias – eu me esquecia de tudo.” Resposta Selecionada: a. “Mal de” não se relaciona com a expressão popular “mor de”. Respostas: a. “Mal de” não se relaciona com a expressão popular “mor de”. b. “Mal de” tem sentido final (“a fim de”). c. “Nenhum afirmar” é substantivação do infinitivo, emprego normal da língua. d. A colocação de “docemente” antes do substantivo “coisas” causa estranheza. e. O advérbio “docemente” sofre deslocamento de sua posição normal para adjetivo. Comentário da resposta: Resposta correta: a) A expressão em destaque é popular. ● ● Pergunta 8 ● 0,5 em 0,5 pontos ● “Fica, enquanto não fores, será sempre tempo de partires, Por que queres tu que eu fique, Porque é preciso, Não é razão que me convença, Se não quiseres ficar, vai-te embora, não te posso obrigar. Não tenho forças que me levem daqui, deitaste-me um encanto, Não deitei tal, não disse uma palavra, não te toquei, Olhaste-me por dentro, Juro que nunca te olharei por dentro, Juras que não o farás e já o fizeste. Não sabes de que estás a falar, não te olhei por dentro, Se eu ficar, onde durmo, Comigo.” Neste trecho da obra de Saramago, destaca-se primordiamente um dos aspectosestilísticos, que consiste em: Resposta Selecionada: d. Pontuação estranha nos diálogos. Respostas: a. Mudança de fluxo narrativo. b. Crítica à sociedade. c. Polêmica. d. Pontuação estranha nos diálogos. e. Resgate histórico português. Comentário da resposta: Resposta correta: d). Faz parte do estilo do autor a pontuação que foge das regras convencionais de seu uso. ● ● Pergunta 9 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Assinale a alternativa que não condiz com o texto: Sabiá (Chico Buarque) Vou voltar Sei que ainda vou voltar Para o meu lugar Foi lá e é ainda lá Que eu hei de ouvir cantar Um sabiá Vou voltar Sei que ainda vou voltar Vou deitar à sombra De uma palmeira Que já não há Colher a flor Que já não dá E algum amor Talvez possa espantar As noites que eu não queira E anunciar o dia Vou voltar Sei que ainda vou voltar Não vai ser em vão Que fiz tantos planos De me enganar Como fiz enganos De me encontrar Como fiz estradas De me perder Fiz de tudo e nada De te esquecer Vou voltar Sei que ainda vou voltar E é pra ficar Sei que o amor existe Não sou mais triste E a nova vida já vai chegar E a solidão vai se acabar E a solidão vai se acabar Resposta Seleciona da: b. Em Sabiá, o autor não reitera a ideia de retorno por causa da consciência da destruição de valores de sua terra: “vou deitar à sombra de uma palmeira / que já não há / colher a flor / que já não dá”. Respostas: a. Chico Buarque resgata os mesmos símbolos – sabiá e palmeira – do poema Canção do exílio, de Gonçalves Dias. b. Em Sabiá, o autor não reitera a ideia de retorno por causa da consciência da destruição de valores de sua terra: “vou deitar à sombra de uma palmeira / que já não há / colher a flor / que já não dá”. c. Os vocábulos noite e dia aparecem como referentes à opressão, a tempo sombrio e recomeço em: “As noites que eu não queria / e anunciar o dia”. d. Os versos “fiz de tudo e nada / de te esquecer” reiteram o amor à pátria. e. A música de Buarque e o poema de Dias, respectivamente, são nacionalismo dialético/dialógico e nacionalismo pátrio. Comentário da resposta: Resposta correta: b) Na verdade, o autor reitera a ideia de retorno ao lar (pátria), mesmo com a destruição de valores ocorrida. ● ● Pergunta 10 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Sobre tradição e ruptura na literatura, indique a alternativa falsa: Resposta Selecionada: b. A produção literária possui pouco grau de abertura plurissignificativa. Respostas: a. Todo texto é um mosaico de retomada de outros. b. A produção literária possui pouco grau de abertura plurissignificativa. c. Os escritores recuperam e revitalizam aqueles que tecem um fio radical na forma. d. Os textos dialogam com outros intertextualmente. e. Os escritores redescobrem textos criativos na temática. Comentário da resposta: Resposta correta: b) O texto literário tem, na verdade, alto grau de abertura para plurissignificação. Por isso, é sempre relido, intertextualizado, renovado. ●
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