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Questões resolvidas

A fim de se estabelecer em dado contexto, a significação verbal presume três pilares: Convenção, Interpretação e Intenção. Uma das principais distinções entre a significação verbal e a significação não verbal está na capacidade que a primeira possui para a transmissão de mensagens com objetividade e exatidão. Não obstante, cumpre observar que a língua também pode ser usada para emitir significados imprecisos, abstratos, implicativos, como no caso, por exemplo, de poemas, poesias, criações que carregam em si alta dose de subjetividade. No entanto, estas podem ser assimiladas e compreendidas por conta do que se pode chamar de “acordo” ou relação estável entre os falantes (emissores e receptores) de uma mesma língua sobre o que determinadas formas linguísticas significam.
A partir das informações apresentadas, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Intenção é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística. ( ) Convenção é o modo como o falante entende o significado de uma manifestação verbal. ( ) Interpretação é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística. ( ) Convenção é a relação estável entre as formas linguísticas e seu significado. Assinale a opção que apresenta a sequência correta.
V – V – V – F.
F – V – F – V.
V – F – V – V.
V – F – F – V.

A Semiótica é uma disciplina que se dedica ao estudo da significação com base na análise de signos de natureza verbal e não verbal, os quais, de acordo com a classificação ternária instituída por seu proponente, o filósofo Charles S. Peirce, se subcategorizam em: Símbolo, Ícone e Índice. Entretanto, é possível que, em certos casos, um mesmo signo atue concomitantemente em duas categorias, conforme se busca exemplificar por meio das ilustrações elencadas a seguir.
Com base nessa breve menção revisional e nas ilustrações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta um signo exercendo o papel de Símbolo e de Ícone a um só tempo.
I e II.
I, II e IV.
II e IV.
III.
I, II e III.

Nos estudos linguísticos atuais, os elementos conceituais e afetivos do sentido estão associados aos conceitos constantemente difundidos e mais comumente conhecidos como: sentido denotativo e sentido conotativo. Posto isso, como definição fundamental e atribuição expandida de ambos, admite-se formalmente que:
Assinale a opção em que as duas sequências de espaços em branco estão preenchidas corretamente.
O sentido denotativo inscreve-se no plano racional do entendimento, refere-se ao _______________________________ de uma palavra ou expressão linguística, em referência às suas definições básicas, na forma como se configuram e se apresentam _______________________________.
O sentido conotativo, inscreve-se no plano racional do entendimento, refere-se ao _______________________________, de uma palavra ou expressão linguística, em referência às suas _______________________________, a depender da forma como se configuram e se apresentam interpretativamente.
sentido literal / dicionarizadamente/ sentido figurado / definições implicativas.
sentido literal / oficialmente / sentido dicionarizado / definições implicativas.
sentido figurado / interpretativamente / sentido literal / definições básicas.
sentido duplo / oficialmente / sentido literal / definições implicativas.
sentido literal / oficialmente / sentido duplo / definições implicativas.

Leia o texto seguinte para responder à questão que o sequencia: Nos estudos atuais de Linguística, palavras, como entidade e objeto são formalmente usadas em seu sentido amplo; por meio delas, faz-se referências indistintas às coisas animadas ou inanimadas, humanas ou não humanas, reais ou ficcionais, concretas ou imaginárias, indicadas por um signo qualquer. Frente a essa menção preliminar, entende-se como praticamente consensual a ideia de que a Língua se presta a falar de objetos, ou de entidades que dela não fazem parte e para as quais é necessário chamar a atenção por alguma razão e de algum modo.
Assinale a opção que denomina a relação de significação existente entre uma palavra ou expressão (forma linguística) a um elemento exterior à Língua (entidade extralinguística).
Referência.
Significante.
Denotação.
Significado.
Conotação.

Os estudos da Pragmática mostram que, na comunicação linguística, diversas mensagens partilhadas entre falantes não devem ser interpretadas somente a partir do conteúdo dos enunciados, mas também e, necessariamente, por meio de inferências (comunicativas, conversacionais ou pragmáticas) que os falantes mantêm, considerando-se as intenções que estão por trás da escolha desses enunciados.
Desse modo, pode-se entender que: I. Na Pragmática, importa compreender os sentidos que uma informação introduz linguisticamente produz num dado contexto comunicativo, em decorrência da relevância que tal informação possui nesse contexto. PORQUE II. A Pragmática lida com aspectos da significação que estão para além do sentido convencional / tradicional / estabilizado e para além da combinação entre elementos de uma sentença. Avalie a relação entre as asserções ora propostas e assinale a alternativa que corretamente as expressa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

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Questões resolvidas

A fim de se estabelecer em dado contexto, a significação verbal presume três pilares: Convenção, Interpretação e Intenção. Uma das principais distinções entre a significação verbal e a significação não verbal está na capacidade que a primeira possui para a transmissão de mensagens com objetividade e exatidão. Não obstante, cumpre observar que a língua também pode ser usada para emitir significados imprecisos, abstratos, implicativos, como no caso, por exemplo, de poemas, poesias, criações que carregam em si alta dose de subjetividade. No entanto, estas podem ser assimiladas e compreendidas por conta do que se pode chamar de “acordo” ou relação estável entre os falantes (emissores e receptores) de uma mesma língua sobre o que determinadas formas linguísticas significam.
A partir das informações apresentadas, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Intenção é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística. ( ) Convenção é o modo como o falante entende o significado de uma manifestação verbal. ( ) Interpretação é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística. ( ) Convenção é a relação estável entre as formas linguísticas e seu significado. Assinale a opção que apresenta a sequência correta.
V – V – V – F.
F – V – F – V.
V – F – V – V.
V – F – F – V.

A Semiótica é uma disciplina que se dedica ao estudo da significação com base na análise de signos de natureza verbal e não verbal, os quais, de acordo com a classificação ternária instituída por seu proponente, o filósofo Charles S. Peirce, se subcategorizam em: Símbolo, Ícone e Índice. Entretanto, é possível que, em certos casos, um mesmo signo atue concomitantemente em duas categorias, conforme se busca exemplificar por meio das ilustrações elencadas a seguir.
Com base nessa breve menção revisional e nas ilustrações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta um signo exercendo o papel de Símbolo e de Ícone a um só tempo.
I e II.
I, II e IV.
II e IV.
III.
I, II e III.

Nos estudos linguísticos atuais, os elementos conceituais e afetivos do sentido estão associados aos conceitos constantemente difundidos e mais comumente conhecidos como: sentido denotativo e sentido conotativo. Posto isso, como definição fundamental e atribuição expandida de ambos, admite-se formalmente que:
Assinale a opção em que as duas sequências de espaços em branco estão preenchidas corretamente.
O sentido denotativo inscreve-se no plano racional do entendimento, refere-se ao _______________________________ de uma palavra ou expressão linguística, em referência às suas definições básicas, na forma como se configuram e se apresentam _______________________________.
O sentido conotativo, inscreve-se no plano racional do entendimento, refere-se ao _______________________________, de uma palavra ou expressão linguística, em referência às suas _______________________________, a depender da forma como se configuram e se apresentam interpretativamente.
sentido literal / dicionarizadamente/ sentido figurado / definições implicativas.
sentido literal / oficialmente / sentido dicionarizado / definições implicativas.
sentido figurado / interpretativamente / sentido literal / definições básicas.
sentido duplo / oficialmente / sentido literal / definições implicativas.
sentido literal / oficialmente / sentido duplo / definições implicativas.

Leia o texto seguinte para responder à questão que o sequencia: Nos estudos atuais de Linguística, palavras, como entidade e objeto são formalmente usadas em seu sentido amplo; por meio delas, faz-se referências indistintas às coisas animadas ou inanimadas, humanas ou não humanas, reais ou ficcionais, concretas ou imaginárias, indicadas por um signo qualquer. Frente a essa menção preliminar, entende-se como praticamente consensual a ideia de que a Língua se presta a falar de objetos, ou de entidades que dela não fazem parte e para as quais é necessário chamar a atenção por alguma razão e de algum modo.
Assinale a opção que denomina a relação de significação existente entre uma palavra ou expressão (forma linguística) a um elemento exterior à Língua (entidade extralinguística).
Referência.
Significante.
Denotação.
Significado.
Conotação.

Os estudos da Pragmática mostram que, na comunicação linguística, diversas mensagens partilhadas entre falantes não devem ser interpretadas somente a partir do conteúdo dos enunciados, mas também e, necessariamente, por meio de inferências (comunicativas, conversacionais ou pragmáticas) que os falantes mantêm, considerando-se as intenções que estão por trás da escolha desses enunciados.
Desse modo, pode-se entender que: I. Na Pragmática, importa compreender os sentidos que uma informação introduz linguisticamente produz num dado contexto comunicativo, em decorrência da relevância que tal informação possui nesse contexto. PORQUE II. A Pragmática lida com aspectos da significação que estão para além do sentido convencional / tradicional / estabilizado e para além da combinação entre elementos de uma sentença. Avalie a relação entre as asserções ora propostas e assinale a alternativa que corretamente as expressa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

Prévia do material em texto

21/09/2022 19:07 Colaborar - Av1 - Semântica
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Informações Adicionais
Período: 15/08/2022 00:00 à 14/11/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 1500
Protocolo: 779803624
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a)
b)
c)
1) A fim de se estabelecer em dado contexto, a significação verbal presume três pilares: Convenção,
Interpretação e Intenção. Uma das principais  distinções  entre  a  significação  verbal  e  a  significação  não 
verbal  está  na capacidade que a primeira possui para a transmissão de mensagens com objetividade e
exatidão. Não obstante, cumpre observar que a língua também pode ser usada para emitir significados
imprecisos, abstratos, implicativos, como no caso, por exemplo, de poemas, poesias, criações que carregam
em si alta dose de subjetividade. No entanto, estas podem ser assimiladas e compreendidas por conta do
que se pode chamar de “acordo” ou relação estável entre os falantes (emissores e receptores) de uma
mesma língua sobre o que determinadas formas linguísticas significam.
 
A partir das informações apresentadas, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(    ) Intenção é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística.
(    ) Convenção é o modo como o falante entende o significado de uma manifestação verbal.
(    ) Interpretação é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística.
(    ) Convenção é a relação estável entre as formas linguísticas e seu significado.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
V – V – V – F.
F – V – F – V.
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21/09/2022 19:07 Colaborar - Av1 - Semântica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2233781908?atividadeDisciplinaId=13861395 2/5
d)
e)
2)
V – F – V – V.
V – V – F – F.
V – F – F – V. Alternativa assinalada
A Semiótica é uma disciplina que se dedica ao estudo da significação com base na análise de signos de
natureza verbal e não verbal, os quais, de acordo com a classificação ternária instituída por seu proponente,
o filósofo Charles S. Peirce, se subcategorizam em: Símbolo, Ícone e Índice. Entretanto, é possível que, em
certos casos, um mesmo signo atue concomitantemente em duas categorias, conforme se busca
exemplificar por meio das ilustrações elencadas a seguir.
 
I. 
Disponível em: <http://static.ccm2.net/br.ccm.net/faq/images/815-ealc94LxSpFXiVbc-s-.png>. Acesso em: 10
nov. 2017.
 
II. 
Disponível em: <http://animais.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/como-evitar-acidentes-com-
animais-na-pista-5/Evitar-Acidentes-Com-Animais-Na-Pista-14.jpg>. Acesso em: 10 nov. 2017.
 
III. 
Disponível em: <http://www.elasertivo.com/wp-content/uploads/2016/12/torre-eiffel-apagada.jpg>. Acesso
em: 10 nov. 2017.
 
21/09/2022 19:07 Colaborar - Av1 - Semântica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2233781908?atividadeDisciplinaId=13861395 3/5
a)
b)
c)
d)
e)
3)
IV.  
Disponível em:
<http://jconlineimagem.ne10.uol.com.br/imagem/noticia/2016/09/11/normal/e25881b9f2ed5e04f163949c4fe0ff59
Acesso em: 10 nov. 2017.
Com base nessa breve menção revisional e nas ilustrações apresentadas,  assinale a alternativa que
apresenta um signo exercendo o papel de Símbolo e de Ícone a um só tempo.
Alternativas:
I e II. Alternativa assinalada
I, II e IV.
II e IV.
III.
I, II e III.
Leia o texto a seguir e observe com atenção os espaços em branco, a fim de que possa responder
acertadamente a questão que se propõe:
 
Nos estudos linguísticos atuais, os elementos  conceituais  e  afetivos  do  sentido  estão associados  aos 
conceitos  constantemente difundidos e mais comumente conhecidos como: sentido denotativo e sentido
conotativo.
Posto isso, como definição fundamental e atribuição expandida de ambos, admite-se formalmente que:
 
- O sentido denotativo inscreve-se no plano racional do entendimento, refere-se ao
_______________________________ de uma palavra ou expressão linguística, em referência às suas definições
básicas, na forma como se configuram e se apresentam _______________________________. 
 
Por outro lado: 
 
- O sentido conotativo, inscreve-se no plano racional do entendimento, refere-se ao
_______________________________, de uma  palavra  ou expressão linguística, em referência às suas
_______________________________, a depender da forma como se configuram e se apresentam
interpretativamente.  
Assinale a opção em que as duas sequências de espaços em branco estão preenchidas corretamente.
Alternativas:
21/09/2022 19:07 Colaborar - Av1 - Semântica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2233781908?atividadeDisciplinaId=13861395 4/5
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
5)
sentido literal / dicionarizadamente/ sentido figurado / definições implicativas. 
Alternativa assinalada
sentido literal / oficialmente / sentido dicionarizado / definições implicativas.
Leia o texto seguinte para responder à questão que o sequencia:
 
Nos estudos atuais de LInguística, palavras, como entidade e objeto são formalmente usadas em seu sentido
amplo; por meio delas, faz-se  referências indistintas  às coisas animadas  ou  inanimadas, humanas ou não
humanas, reais ou ficcionais, concretas ou imaginárias, indicadas por um signo qualquer. Frente a essa menção
preliminar, entende-se como praticamente consensual a ideia de que a Língua se presta a falar de objetos, ou de
entidades  que  dela não fazem  parte e para as quais é necessário chamar a atenção por alguma razão e de
algum modo. Além do que, considerando-se que - significar é uma ação que prevê duas possibilidades:
relacionar palavras e expressões a elementos intrínsecos da Língua e relacionar palavras e expressões a
elementos externos à Língua, - é comum que falantes, ao fazerem uso das Línguas ditas naturais em diferentes
situações de comunicação, se valham de diversos aspectos da significação e associem o significado de uma
expressão ao objeto / entidade extralinguística (fora da Língua) que ela indica.
ILARI, Rodolfo. Introdução  à  semântica: brincando  com  a  gramática.  8.  ed.  São  Paulo: Ed. Contexto, 2011.
Assinale a opção que denomina a relação de significação existente entre uma palavra ou expressão (forma
linguística) a um elemento exterior à Língua (entidade extralinguística).
Alternativas:
Referência. Alternativa assinalada
Significante.
Denotação.
Significado.
Conotação. 
Leia o breve texto seguinte e atente para as asserções que o sucedem:
a)
b)
c)
sentido figurado / interpretativamente / sentido literal / definições básicas. 
sentido duplo / oficialmente / sentido literal / definições implicativas.
sentido literal / oficialmente / sentido duplo / definições implicativas. 
21/09/2022 19:07 Colaborar - Av1 - Semântica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2233781908?atividadeDisciplinaId=13861395 5/5
a)
b)
c)
d)
e)
 
Os estudos da Pragmática mostram que, na comunicação linguística, diversas mensagens partilhadas entre
falantes não devem ser interpretadas somente a partir do conteúdo dos  enunciados,  mas também e,
necessariamente,  por meio de inferências (comunicativas, conversacionais ou pragmáticas) que os falantes
mantêm, considerando-se as intenções que estão por trás da escolha desses enunciados.
 
Desse modo, pode-se entender que:
 
I. Na Pragmática, importa compreender os sentidos que uma informação introduzida linguisticamente produz
num dado contexto comunicativo, em decorrência da relevância que tal informação possui nesse contexto.
PORQUE
 
II. A Pragmática lida com aspectos da significação que estão para além do sentido convencional / tradicional /
estabilizado e para além da combinaçãoentre elementos de uma  sentença.
 Avalie a relação entre as asserções ora propostas e assinale a alternativa que corretamente as expressa. 
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 
Alternativa assinalada
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

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