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AVALIAÇÃO - METODOLOGIA CIENTIFICA

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AVALIAÇÃO – METODOLOGIA CIENTÍFICA 
 
CITAÇÃO É A MENÇÃO, NO TEXTO, DE INFORMAÇÃO 
EXTRAÍDA DE OUTRA FONTE PARA ESCLARECER, 
ILUSTRAR OU SUSTENTAR O ASSUNTO APRESENTADO, 
PODENDO APARECER NO TEXTO OU EM NOTAS DE 
RODAPÉ. TODAS AS CITAÇÕES DO TEXTO DEVEM 
CONSTAR NAS REFERÊNCIAS, ASSIM COMO TODOS OS 
DOCUMENTOS RELACIONADOS NAS REFERÊNCIAS 
DEVEM SER CITADOS NO TEXTO. É UMA OBRIGAÇÃO E 
RESPEITO AOS ‘DIREITOS AUTORAIS’. 
MARQUE A ALTERNATIVA QUE NÃO ESTÁ DE ACORDO 
COM OS MODOS BÁSICOS DE SE APRESENTAR A 
CITAÇÃO: 
RESPOSTA MARCADA : 
CITAÇÃO DE CITAÇÃO: NÃO SE APLICA REFERÊNCIA 
DIRETA OU INDIRETA DE UM TEXTO EM QUE NÃO SE TEVE 
ACESSO AO ORIGINAL 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10 PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
HIPÓTESE É UMA SUPOSIÇÃO QUE SE FAZ NA 
TENTATIVA DE EXPLICAR O QUE SE DESCONHECE. 
ESTA SUPOSIÇÃO TEM POR CARACTERÍSTICA O FATO 
DE SER PROVISÓRIA, DEVENDO, PORTANTO, SER 
TESTADA PARA A VERIFICAÇÃO DE SUA VALIDADE. 
SOBRE O PRESSUPOSTO MARQUE A ALTERNATIVA 
CORRETA: 
RESPOSTA MARCADA : 
É UMA SUPOSTA RESPOSTA AO PROBLEMA A SER 
INVESTIGADO. A ORIGEM DAS HIPÓTESES PODERIA ESTAR 
NA OBSERVAÇÃO ASSISTEMÁTICA DOS FATOS, NOS 
RESULTADOS DE OUTRAS PESQUISAS, NAS TEORIAS 
EXISTENTES, OU NA SIMPLES INTUIÇÃO (GIL, 1999). 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
MESMO QUE CADA TRABALHO ACADÊMICO E/OU 
CIENTÍFICO TENHA SUAS PECULIARIDADES E SEJA 
ELABORADO COM FINALIDADES ESPECÍFICAS, É 
POSSÍVEL, VISUALIZAR NELES UM PADRÃO QUE 
COMPREENDE, DE UM MODO GERAL, INTRODUÇÃO, 
DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO. 
I – TRABALHOS DE GRADUAÇÃO 
II – TRABALHOS DE CURSO 
III – MONOGRAFIA 
IV – DISSERTAÇÃO 
( ) ESTE TRABALHO POSSIBILITA A INVESTIGAÇÃO 
SOBRE DETERMINADOS TEMAS OU FENÔMENOS POR 
MEIO DA ANÁLISE, REFLEXÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL, 
BEM COMO, MUITAS VEZES, DA DEFESA ORAL DA 
PESQUISA PERANTE UMA BANCA EXAMINADORA. 
( ) DEFINE UM TRABALHO INTELECTUAL 
CONCENTRADO EM UM ÚNICO ASSUNTO. 
( ) PAULATINAMENTE ESTÁ SE DESTINANDO AOS 
TRABALHOS DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO 
SENSU (MESTRADO), BUSCA, SOBRETUDO, A REFLEXÃO 
ACERCA DE UM DETERMINADO TEMA OU PROBLEMA, O 
QUE OCORRE PELA EXPOSIÇÃO DAS IDEIAS DE 
MANEIRA ORDENADA E FUNDAMENTADA. 
( ) TAMBÉM TÊM COMO PROPÓSITO PERMITIR UMA 
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA OU LITERÁRIA DE UM 
DETERMINADO ASSUNTO OU ASSIMILAR CONTEÚDO 
ESPECÍFICOS DE UMA ÁREA CIENTIFICA. 
 MARQUE A SEQUÊNCIA CORRETA: 
RESPOSTA MARCADA : 
II, III, IV, I. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
ANALISE AS AFIRMATIVAS SOBRE CONCEITOS DE 
PESQUISA CIENTÍFICA E ASSINALE V PARA 
VERDADEIRO E F PARA FALSO. 
( ) PESQUISA METODOLÓGICA: QUANDO SÃO CRIADOS 
MÉTODOS E INSTRUMENTOS PARA CAPTAR 
INFORMAÇÕES E SE CHEGAR A DETERMINADO FIM. 
ESSE TIPO É MAIS LIGADO A CAMINHOS, FORMAS, 
MANEIRAS E PROCEDIMENTOS PARA SE CHEGAR A 
ALGUMA SOLUÇÃO. 
( ) PESQUISA EXPLORATÓRIA: O ÚNICO OBJETIVO 
DESSE TIPO É DESCREVER CARACTERÍSTICAS DE 
ALGUMA POPULAÇÃO OU FENÔMENO. ELA É A BASE 
PARA ANÁLISES POSTERIORES, MAS NÃO TEM A 
RESPONSABILIDADE DE FAZER NENHUMA 
CORRELAÇÃO ENTRE OS DADOS ENCONTRADOS. 
( ) PESQUISA DESCRITIVA: É UTILIZADA QUANDO AINDA 
NÃO SE TEM MUITAS INFORMAÇÕES SOBRE O CAMPO 
QUE SE PRETENDE ABORDAR. POR ISSO, 
NATURALMENTE, ELA NÃO É BASEADA EM HIPÓTESES, 
JÁ QUE AS INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS PARA ISSO 
AINDA SERÃO DESCOBERTAS. 
( ) PESQUISA INTERVENCIONISTA: QUANDO O OBJETIVO 
NÃO É APENAS APRESENTÁ-LA E/OU DESCREVÊ-LA, 
MAS INTERFERIR DE ALGUM MODO, PROPONDO E 
IMPLEMENTANDO SOLUÇÕES PARA OS PROBLEMAS 
ENCONTRADOS, ELA É DEFINIDA COMO 
INTERVENCIONISTA. 
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA 
RESPOSTA MARCADA : 
V, F, F, V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
SEGUNDO A ABNT MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA 
QUE RELACIONA AS REGRAS GERAIS DE FORMATAÇÃO: 
RESPOSTA MARCADA : 
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS: INICIAR NO ANVERSO DA 
FOLHA (SOMENTE FRENTE), EXCETO A AUTORIZAÇÃO DO 
AUTOR PARA A REPRODUÇÃO DO TRABALHO E A FICHA 
CATALOGRÁFICA QUE É IMPRESSA NO VERSO DA FOLHA 
DE ROSTO 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
MARQUE A ALTERNATIVA QUE DEFINE 
CORRETAMENTE A FINALIDADE DA PESQUISA 
CIENTÍFICA SEGUNDO SILVA, 2008. 
RESPOSTA MARCADA : 
TEM COMO FINALIDADE A PRODUÇÃO DE NOVOS 
CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE 
PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
SOBRE AS ILUSTRAÇÕES, MARQUE A ALTERNATIVA 
INCORRETA: 
RESPOSTA MARCADA : 
A IDENTIFICAÇÃO DAS ILUSTRAÇÕES DEVE APARECER NA 
PARTE INFERIOR DA PÁGINA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
SÃO ELEMENTOS PARA ENRIQUECER O TEXTO 
ACADÊMICO: AS CITAÇÕES, AS NOTAS DE RODAPÉ, AS 
ALÍNEAS, AS ILUSTRAÇÕES, TABELAS E GRÁFICOS. 
ASSIM, AS CITAÇÕES PODEM SEGUIR OS SISTEMAS:: 
RESPOSTA MARCADA : 
NUMÉRICO OU AUTOR-DATA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
 
MARQUE A ALTERNATIVA QUE NÃO ESTÁ 
RELACIONADO AO TERMO METODOLOGIA CIENTÍFICA: 
RESPOSTA MARCADA : 
METODOLOGIA CIENTÍFICA É UMA DISCIPLINA QUE 
ESTUDA O ALUNO E AVALIA OS MÉTODOS, DOS 
PROFESSORES IDENTIFICANDO LIMITAÇÕES E 
IMPLICAÇÕES QUE DIZEM RESPEITO A CADA UM. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
 
 
O QUE SÃO AS NORMAS ABNT? 
RESPOSTA MARCADA : 
CONJUNTO DE REGRAS QUE ESTABELECEM 
FORMATAÇÕES ESPECÍFICAS PARA TRABALHOS 
ACADÊMICO 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 
	AVALIAÇÃO – METODOLOGIA CIENTÍFICA

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