Aula de português 17 de março

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*Bom dia! 
*Aula de português 
*Professora: Sônia 
*Sexto ano B 
*Data: 17/03/21 
*Para responder às questões de 1 a 8, leia os fragmentos do poema Canção do 
Tamoio, do escritor maranhense Gonçalves Dias (1823-1864). 
Canção do Tamoio* 
I 
Não chores, meu filho; 
Não chores, que a vida 
É luta renhida: 
Viver é lutar. 
A vida é combate, 
Que os fracos abate, 
Que os fortes, os bravos 
Só pode exaltar. 
II 
Um dia vivemos! 
E o homem que é forte 
Não teme da morte; 
Só teme fugir; 
No arco que entesa 
Tem certa uma presa, 
Quer seja tapuia, 
Condor ou tapir. 
 
III 
O forte, o cobarde 
Seus feitos inveja 
De o ver na peleja 
Garboso e feroz; 
E os tímidos velhos 
Nos graves concelhos, 
Curvadas as frontes, 
Escutam-lhe a voz! 
(...) 
V 
E pois que és meu filho, 
Meus brios reveste; 
Tamoio nasceste, 
Valente serás. 
Sê duro guerreiro, 
Robusto, fragueiro, 
Brasão dos tamoios 
Na guerra e na paz. 
VI 
Teu grito de guerra 
Retumbe aos ouvidos 
D'imigos transidos 
Por vil comoção; 
E tremam d'ouvi-lo 
Pior que o sibilo 
Das setas ligeiras, 
Pior que o trovão. 
(...) 
X 
As armas ensaia, 
Penetra na vida: 
Pesada ou querida, 
Viver é lutar. 
Se o duro combate 
Os fracos abate, 
Aos fortes, aos bravos, 
Só pode exaltar. 
DIAS, Antônio Gonçalves. Canção do Tamoio. Disponível em: 
<http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/vo000013.pdf>. Acesso em: 27 jul. 2018. * 
Tamoios: povo indígena que lutou bravamente contra a dominação portuguesa no Brasil por 
volta de 1550. 
1. Qual é o assunto do poema? 
a) a morte do filho do guerreiro. 
b) o conselho de um pai ao filho recém-nascido. 
c) o temor pelas dificuldades que a criança pode viver. 
d) a preparação para a guerra. 
2. Identifique uma ideia de oposição no Canto I. Explique sua resposta. 
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3. No Canto II, o eu-lírico indica um medo possível para um homem forte e 
bravo. Essa ideia se expressa no medo do quê? Justifique sua resposta, 
reproduzindo o verso. 
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4. No poema Canção do Tamoio, notamos um apelo do pai para que o filho. 
Qual apelo é esse? 
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5. Para indicar a bravura, o eu-lírico aponta elementos que considera da cultura 
indígena. Identifique-os no Canto VI e escreva-os abaixo. 
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6. No verso “Teu grito de guerra”, do Canto VI, o pronome “teu” refere-se: 
a) a algo fora do contexto do poema. 
b) ao grito dos inimigos. 
c) ao grito do recém-nascido. 
d) ao grito do velho guerreiro. 
7. No verso “Nos graves concelhos,” do Canto III, a palavra em destaque foi 
escrita com a letra c. Contudo, a grafia atual é com a letra s. Levante hipóteses 
para a grafia no poema ter a letra c. 
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8. Em relação ao verso destacado anteriormente, indique V para as afirmativas 
verdadeiras e F para as afirmativas falsas. A palavra “concelhos” está 
flexionada no plural, isso ocorre porque: 
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