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Estadística básica ER-EEBA-1801-B2-004 Gibran Enrique Caraveo Cacep Miriam Castelán Rodríguez Unidad 2 Representación numérica y gráfica de datos Evidencia de aprendizaje. Análisis de datos SERGIO ADRIÁN MÁRQUEZ BARRIOS ES172011571 Junio, 2018 Índice Introducción ........................................................................................................................................ 3 Justificacion .......................................................................................... ¡Error! Marcador no definido. Conclusión: .......................................................................................................................................... 9 Bibliografía .......................................................................................................................................... 9 Introducción La estadística es un conjunto de técnicas para describir grupos de datos y para tomar decisiones en ausencia de una información completa. Existen métodos para recolectar datos como, por ejemplo: • Censos. - Técnica de recolección de datos que se aplica a la totalidad de los elementos que componen la población o universo que se estudia. • Encuesta. - Esta técnica se utiliza para recolectar información de una muestra de la población. Consiste en presentar un conjunto de preguntas abiertas (sin respuestas previas) o cerradas (con respuestas previas). Estos datos se pueden ordenar de la siguiente manera: • Los Datos No Agrupados son el conjunto de datos obtenidos, que por ser muy pocos, no requieren una agrupación bajo ciertas especificaciones. • Los Datos Agrupados se agrupan en clases o intervalos de clase. El hecho de agrupar los datos cuando el número de observaciones es muy grande, permite sintetizar la información para una mejor descripción de la muestra. Para sintetizar la información en estadística se utilizan las frecuencias para poder condensar los datos y entender mejor su comportamiento. Justificación El objetivo de agrupar los datos en una muestra muy grande, permite sintetizar información para una mejor descripción de la muestra, y un mejor entendimiento. Una tabla de datos es la forma más sencilla de organizar un conjunto de datos y se utiliza cuando la información que se necesita son los datos mismos. Se organizan en columnas o renglones y se registran las mediciones o datos obtenidos. La tabla de frecuencias nos aporta mayor información pues está formada por categorías de la variable que se esté midiendo y su frecuencia (es decir, el número de ocurrencias de un valor dado). La tabla por intervalos de clase intervalo los datos son presentados por intervalos de clase y no por los valores correspondientes a cada variable. Instrucciones 1. Analiza la base de datos de generación bruta de energía por tecnología para el periodo de julio a diciembre 2016. Tabla 1. Generación bruta de energía por tecnología (megawatts-hora). Descripción jul-16 ago-16 sep-16 oct-16 nov-16 dic-16 Total 25,056,777.26 24,702,675.37 23,111,732.06 22,403,489.09 19,513,092.86 18,957,722.69 Termoeléctrica 17,016,911.44 16,494,481.02 15,935,894.01 15,740,674.89 14,034,041.02 13,676,002.24 Vapor 3,772,446.55 3,539,785.43 3,382,978.18 3,309,676.32 3,093,743.99 2,700,396.81 Ciclo combinado 12,299,315.85 12,043,397.34 11,706,114.96 11,619,916.57 10,343,610.20 10,468,735.10 CFE 4,436,600.75 4,454,507.82 4,367,171.45 4,250,960.90 3,489,504.13 3,732,672.83 PIE (1) 7,862,715.10 7,588,889.52 7,338,943.51 7,368,955.67 6,854,106.08 6,736,062.27 Turbogas 766,892.58 715,746.50 678,099.28 647,024.78 444,277.28 348,221.46 Combustión interna 178,256.47 195,551.75 168,701.60 164,057.22 152,409.54 158,648.86 Dual 0 0 0 0 0 0 Carboeléctrica 3200023.487 3013079.076 2438038.862 2347843.752 2238733.853 2396326.137 Geotermoléctrica 485347.175 507528.625 491347.62 502989.085 495531.087 526868.913 Nucleoeléctrica 1177927.516 1170429.689 1055780.69 1136915.174 1109280.815 1059172.329 Eólica 198884.3245 134201.346 140291.3579 291078.1369 320173.9971 272666.9013 CFE 19977.88743 12321.27339 13428.0949 22424.59918 20183.322 16135.356 PIE (1) 178906.437 121880.0726 126863.263 268653.5377 299990.6751 256531.5453 Hidroeléctrica 2976477.049 3381817.888 3049392.746 2383047.013 1314582.882 1026103.424 Fotovoltaica 1206.264 1137.726 986.769 941.041 749.209 582.75024 Fuente: Sistema de Información Energética con información de CFE, incluye Extinta LyFC. 2. Con los de la Tabla 1. Generación bruta de energía por tecnología (megawatts-hora), deberás hacer lo siguiente: Construye la distribución de frecuencias de las siguientes plantas Geotermoléctrica, Nucleoeléctrica, Eólica, Hidroeléctrica y Fotovoltaica. Construye el gráfico que consideres permita el análisis de forma rápida. Descripción jul-16 ago-16 sep-16 oct-16 nov-16 dic-16 Geotermoléctrica 485347.175 507528.625 491347.62 502989.085 495531.087 526868.913 Nucleoeléctrica 1177927.516 1170429.689 1055780.69 1136915.174 1109280.815 1059172.329 Eólica 198884.3245 134201.346 140291.3579 291078.1369 320173.9971 272666.9013 Hidroeléctrica 2976477.049 3381817.888 3049392.746 2383047.013 1314582.882 1026103.424 Fotovoltaica 1206.264 1137.726 986.769 941.041 749.209 582.75024 0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 3000000 3500000 4000000 jul-16 ago-16 sep-16 oct-16 nov-16 dic-16 Análisis Geotermoléctrica Nucleoeléctrica Eólica Hidroeléctrica Fotovoltaica Conclusión: Cuando se manejan muchos datos, es mejor represéntalos gráficamente. Así es más fácil interpretar los datos que se están utilizando. Además, permite a las personas no especializadas a interpretar de mejor manera la información la cual es más entendible e interesante. Es decir, la información se presenta de manera “atractiva”. Los usos de los gráficos varían dependiendo de la información o datos que se manejen considerando que debe ser fácil de leer, presentar colores vivos, y que la información debe explicarse de manera visual. Bibliografía Forero, C. (20 de 06 de 2012). http://estadisticaparaelmanejodeexcel.blogspot.com. Obtenido de blogspot.com: http://estadisticaparaelmanejodeexcel.blogspot.com/2012/06/importancia-y-utilidad-graficas.html Gutiérrez, Y. B. (31 de 03 de 2013). https://es.slideshare.net. Obtenido de https://es.slideshare.net/yohanabonillagutierrez/problemas-solucionados-de- estadsitica-descriptiva http://www.vitutor.com. (2014). Obtenido de http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/a_3.html UNADM. (s.f.). https://unadmexico.blackboard.com/. Obtenido de Estadistica Basica: https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%202/ER/01/EBA_100118/ContenidosPDF/EBAPDF/U2/Unidad2.Repr esentacionnumericaygraficadedatos.pdf
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