Presentación1 - Yissell González R

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MODELO TRADICIONAL 
CARACTERÍSTICAS 
El orden y la autoridad vienen a ser las columnas vertebrales de este modelo
 El verticalismo que sitúa al profesor en una posición jerárquica superior 
La dependencia y la sumisión 
El verbalismo (método expositivo)
La ciencia se analiza como algo estático que el alumno debe: 
Nombrar
Clasificar
Describir 
Se ve al alumno como receptor de: 
Conocimientos
Repetición memorística de los contenidos 
El método desconoce el desarrollo afectivo del alumno
El método favorece la domesticación 
Frena el desarrollo social 
Promueve el formalismo excesivo 
Fragmentación de los conocimientos y la súper especialización