METODOLOGIA E PRÁTICA DE PESQUISA E ENSINO -

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GABARITO
Protocolo: 712077
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Exame
Data de aplicação: 10/12/2022
Curso: Pedagogia
Disciplina: Metodologia e Prática de Pesquisa em Educação
Ano: 20222 / Semestre: 1
RGM: 053.21966 / Aluno: GILMARIA VIRÍSSIMO NUNES
PROVA 01
Questão 1
Conjunto de procedimentos racionais baseados em regras, através do qual é possível alcançar a verdade
científica.São características determinadas ao conceito de/o:
Assinale a alternativa correta.
a) Conhecimento Científico;
b) Ciência;
c) Método Científico; (correta)
d) Conhecimento sensível ou empírico.
Questão 2
14 - São elementos constituintes do Relatório:
Assinale a opção correta
a) Decisão, tema, delimitação do problema, justificativa, objetivos, hipótese, cronograma, revisão de literatura e
orçamento;
b) Conceito, estrutura, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografias;
c) Capa, folha de rosto, prefácio, resumo, lista de símbolos e abreviaturas, lista de ilustrações, sumário, texto,
anexos e apêndices, agradecimentos, referências, glossário e índice; (correta)
d) Determinação do tema, problematização, hipótese, objetivos, resumo, justificativa e referências.
Questão 3
Qual das afirmativas abaixo NÃO se refere à doutrina CETICISTA?
a) O ceticismo argumenta que não é possível afirmar sobre a verdade absoluta de nada.
b) O ceticismo caracteriza-se por repelir verdades absolutas e buscar a demonstração da inconsistência de
qualquer afirmação.
c) Um de seus maiores expoentes, o filósofo David Hume, só não pôs em dúvida a possibilidade de demonstrar
a verdade das ideias sobre o mundo interno, ou das entidades metafísicas, como a alma e Deus. (correta)
d) Segundo Affonso Romano de Sant´Anna, o cético não planta uma árvore, já duvidando que a semente brote.
A sorte do cético é que outros plantam e colhem para ele.
Questão 4
17 - A PESQUISA COMO PRINCÍPIO CIENTÍFICO E EDUCATIVO
 Pesquisa, portanto, não significa apenas descobertas que abalem os fundamentos do universo, mas todo
processo que se coloca com o objetivo de reconstruir o conhecimento disponível, refazendo-o em outro nível,
para outro momento. Essencial será mostrar que não se permaneceu em mera cópia, repasse ou reprodução
como se fosse um ensino escolar apenas transmissível. (DEMO, 1995, P. 55).
No processo de pesquisa, nota-se que seu dinamismo intrínseco expressa o compromisso permanente com o
questionamento reconstrutivo, em "vários momentos":
I - Como ponto de partida - o interessa em perguntar, duvidar, querer saber;
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II - Como processo permanente - toma como refrência o que já existe, supõe condições próprias de questionar
vigências, lançando caminhos alternativos;
III - Como ponto de chegada - nada do que se obtém por pesquisa representa ponto final; ao contrário, é apenas
o próximo convite ao questionamento;
IV - Como processo permanente - porque se aposta na inovação pelo conhecimento sempre renovado via
questionamento sistemático;
V - Como ponto de partida - o primeiro passo da criação é a cópia, toma um texto e o sintetiza de modo a
reproduzir com fidedignidade;
Analise esses vários momentos do processo de pesquisa e assinale as opções que são corretas: 
a) I, II e IV ;
b) II, III e IV ;
c) III, IV e V ;
d) I, III e IV ; (correta)
e) Todas estão corretas.
Questão 5
22- "Toda pesquisa começa pela elaboração de seu projeto."
"Um mau projeto não é muito diferente da ausência de projeto." (p. 150).
Churman nos diz que "planejar significa traçar um curso de ação que podemos seguir para que nos leve às
nossas finalidades desejadas." (p. 151).
"Projetar significa, portanto, antever e metodizar as etapas ou fases para a operacionalização de um trabalho."
"O projeto é apenas uma das etapas da pesquisa."
"O pesquisador tem de cumprir prazos." (p. 151).
São três os pilares de uma pesquisa ........................... 
Analise as opções abaixo e assinale a correta, quanto aos três pilares de uma pesquisa: 
a) Introdução, desenvolvimento e conclusão;
b) Problema, hipótese e método; (correta)
c) Determinação do tema, delimitação do problema e justificativa;
d) Delimitação do problema, hipótese e objetivos.
Questão 6
9 - Segundo Pedro Demo (1991), o processo de pesquisa está sempre cercado de ritos especiais. Fazem parte
desses ritos especiais uma certa trajetória acadêmica, o domínio de técnicas, sobre tudo de manejo estatístico e
informático, mas principalmente o destaque privilegiado no...........................?
Assinale a alternativa correta:
a) Espaço virtual;
b) Espaço escolar;
c) Espaço acadêmico; (correta)
d) Espaço físico;
e) Espaço universitário.
Questão 7
As normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) existem visando a eficácia da comunicação
científica e exige do pesquisador um modelo de padronização visando facilitar o processo de comunicação no
meio da comunidade científica.
Na questão abaixo avalia-se a organização das Normas para Referência, escolha a alternativa correta de
Referência para artigo: 
a) ALVES, Rubem. O que é religião. Rio de Janeiro: Brasiliense, 1983.
b) KLOPPENBURG, Boaventura. "A natureza prática da teologia no pensamento teológico escotista" in revista
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Eclesiástica Brasileira. Petrópolis: Vozes, n. 53 (1993), pp. 631-639. (correta)
c) Teologia Bíblica. Disponível em: www.estudosdabiblia.net. Acesso em 18 de Julho de 2014
d) LIBÂNIO, João Batista & MURAD. Introdução à Teologia. São Paulo: Loyola, 1997.
Questão 8
4 - Define-se pesquisa como um procedimento.................?
Analise as opções abaixo e assinale a correta:
a) Racional e interrogativo;
b) Racional e sistemático; (correta)
c) Racional e observador;
d) Racional e questionador.
Questão 9
15 - São Diretrizes para a construção do Trabalho Científico e seguem uma sequência lógica, assinale a opção
correta:
a) Determinação do tema, Levantamento da literatura, Problema, Hipótese, Justificativa, Objetivos, Metodologia,
Cronograma, Orçamento e Referências;
b) Dados do autor, título, local de edição, data de publicação e número de páginas;
c) Determinação do tema, Levantamento da bibliografia, Leitura e registro das referências bibliográficas,
Construção lógica do trabalho: Introdução, desenvolvimento e conclusão; (correta)
d) Referências bibliográficas, Credenciais do autor, Resumo da obra, Conclusões de autoria, Quadro de
referências do autor e Indicações da obra.
Questão 10
30 - Compreendida como capacidade de elaboração própria, a pesquisa condensa-se numa multiplicidade de
horizontes no contexto científico e desta forma apresenta suas faces:
I - Seu lado educativo emancipatório;
II - Sua marca de atitude empreendedora;
III - Sua relação intrínseca com o conhecimento inovador;
IV - Sua viabilidade em lugar específico sem banalizar.
 É correto o que se afirma em:
a) I e II ;
b) I e III ; (correta)
c) III e IV ;
d) II e III ;
e) II e IV .
Questão 11
6 - ASSERÇÃO/ RAZÃO
A pesquisa é desenvolvida mediante concurso de conhecimentos disponíveis e a utilização de métodos, técnicas
e outros procedimentos científicos. Assim sendo, antes de tudo, a pesquisa científica exige, pelo menos como
pano de fundo, um certo estado de alerta do pesquisador para questões filosóficas, especialmente
epistemológicas, sobre as leis que regem o conhecimento(...).
PORQUE
Assentada sobre essas bases, a pesquisa deve se conduzir dentro de um determinado campo da ciência a que o
objeto ou assunto da pergunta pertence à luz de algum qudro teórico de referência e de suas predições, quadro
teórico este que deve ser selecionado em função de sua adequação para responder a pergunta que se tem.
Analise as alternativas abaixo e responda a correta: 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
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b) A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa;
c) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativacorreta da primeira; (correta)
d) A primeira é uma asserção falsa e a segunda verdadeira;
e) As duas asserções são falsas.
Questão 12
Assinale o elemento pré-textual obrigatório em trabalho acadêmico e/ou TCC.
a) sumário (correta)
b) dedicatória
c) epígrafe
d) agradecimentos
Questão 13
Qual das Referências a seguir NÃO foram consultadas em meio eletrônico?
a) FOME ZERO. Disponível em: http://www.fomezero.gov.br. Acesso em: 11 nov. 2005.
b) ABRAMOVAY, M. Escolas inovadoras: experiências bem sucedidas em escolas públicas. Brasília: UNESCO,
2004. (correta)
c) ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual Books, 2000. Disponível em:
<http://www.terra.com.br/virtualbooks/freebook/port/Lport2/navionegreiro.htm>. Acesso em: 10 jan. 2002,
16:30:30.
d) POLÍTICA. In: DICIONÁRIO da língua portuguesa. Lisboa: Priberam Informática, 1998. Disponível em:
<http://www.priberam.pt/dlDLPO>. Acesso em: 8 mar. 1999.
Questão 14
O que está faltando na Referência apresentada, segundo as Normas da ABNT?
 CANDAU, V. M.; SACAVINO, S. (Orgs.). Educar em direitos humanos: construir democracia. DP&A, 2000.
a) Sobrenome das autoras
b) Cidade onde foi editada (correta)
c) Nome da editora
d) Número do volume
Questão 15
31 - De acordo com Gustavo Bernardo, em seu livro "Educação pelo argumento" (ROCCO, 200º, p. 62) o
argumento se constrói a partir de perguntas, muitas perguntas. Que idéia é veiculada nesse texto? (...)
Para que um texto se caracterize como argumentativo é preciso saber:
Assinale a alternativa correspondente: 
a) Explicitar, exemplificar, enumerar e comparar; (correta)
b) Criticar, exemplificar, comparar e narrar;
c) Elaborar, comparar, enumerar e justificar;
d) Explicitar, enumerar, questionar e dissertar;
e) Exemplificar, questionar, narrar e comparar;
Questão 16
BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário
Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 23 dez. 1996.
 A Referência acima trata-se de:
a) Documento (correta)
b) Artigo em Periódico científico
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c) Tese de Doutorado
d) Livro
Questão 17
11 - São "Qualidades da Resenha Crítica", escolha a alternativa correta:
a) Determinação do tema, apreciação segundo as exigências da verdade, clareza na exposição, precisão,
relevância nos termos e na síntese, justificativa e conclusão;
b) Antecedentes do tema ou problema, tendências, natureza e importância do tema, justificativa da escolha do
tema, relevância, possíveis contribuições esperadas e objetivos do estudo;
c) Justiça no apreciar, (mostrar os aspectos positivos e as deficiências do trabalho), apreciação segundo as
exigências da verdade, clareza na exposição, precisão nos termos e na síntese e fidedignidade ao texto
analisado; (correta)
d) Coerência, originalidade do texto, validade das idéias, relevância das idéias, contribuições, objetivos,
exposição das idéias e conclusão;
Questão 18
3 - Toda pesquisa nasce, portanto, do desejo de encontrar resposta para?
Assinale a opção correta:
a) Questão; (correta)
b) Pesquisa;
c) Hipótese;
d) Observação;
e) Proposta.
Questão 19
1- À luz de Pierce, uma definição muito geral e sintética de pesquisa seria a seguinte:
I - Todo trabalho acadêmico é precedido de uma pesquisa;
II - Toda pesquisa nasce, portanto de uma resposta absoluta sobre um tema;
III - Todo estudante e professor pesquisador precisa saber o que significa pesquisar;
IV - Todo trabalho acadêmico de pesquisa deve ser assumido como moroso.
É verdade o que se afirma em: 
a) I e II ;
b) II e III ;
c) I e III ; (correta)
d) I e IV ;
e) III e IV .
Questão 20
 São Diretrizes Básicas para elaboração de um trabalho científico:
 
Assinale a alternativa correta:
a) Título, introdução, desenvolvimento, objetivos, hipótese, problema, justificativa, revisão de literatura,
metodologia e referências bibliográficas;
b) Determinação do tema, levantamento da bibliografia, hipótese, problema, objetivos, justificativa, crítica e
conclusão;
c) Determinação do tema, levantamento da bibliografia, leitura, registro e fichamento da bibliografia e
construção lógica do trabalho ( Introdução, desenvolvimento, conclusão e referências); (correta)
d) Escolha do título, revisão de literatura, problema, hipótese, justificativa, objetivos, método, cronograma,
orçamento e referências.