Exercício de Fixação 09

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Exercício de Fixação 09- Fundamentos e Metodologia da Educação Física
Pergunta 1
As dimensões do conhecimento podem ser agrupadas da seguinte maneira: conceituais, procedimentais e atitudinais. 
A coluna 1 apresenta a descrição do grupo, enquanto a coluna 2 apresenta as dimensões. 
Coluna 1 
I. Envolvem o saber fazer. 
II. Envolvem o saber ser e conviver. 
III. Envolvem os conceitos. 
Coluna 2
A - Construção de valores e o protagonismo comunitário. 
B - Experimentação, fruição e uso e apropriação. 
C- Reflexão sobre a ação, análise e compreensão. 
Assinale a alternativa que contempla a relação correta entre a coluna 1 e 2: 
I- B; II-A; III-C.
Pergunta 2
Ao trabalhar lutas na escola, podemos tratar como atividades de combate ou ainda artes marciais, no entanto esses termos são distintos. A respeito disso, assinale a alternativa correta:
Lutas é um termo polissêmico que pode, inclusive, ser utilizado para se referir a lutas esportivas.
Pergunta 3
Observe o seguinte trecho da Base Nacional Comum Curricular: 
 
Significa, ainda, assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando-os como sujeitos de aprendizagem – e promover uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades (BRASIL, 2018, p. 14). 
Assinale o princípio que o trecho aborda: 
Educação Integral.
Pergunta 4
Observe a seguinte situação: 
Mesmo oferecendo uma grande quantidade de materiais, as crianças reforçaram a ideia de que certas práticas e certos materiais são permitidos a determinados grupos. Assim que pedi para que as crianças entrassem na quadra e pegassem o material que quisessem, as meninas entraram, pegaram cordas, bambolês e bolas de borracha e se dirigiram ao parque (que fica ao lado da quadra, no canto). Já os meninos, pegaram a bola de futsal e já foram jogar na quadra. Nada combinado previamente. As crianças se agruparam e assumiram cada qual seus espaços como se fosse algo já determinado. (Caderno de Registros, março de 2015) (MÜLLER, 2018, p. 86). 
A partir do exposto assinale a alternativa que contempla a ação correta do professor de educação física:
O professor demonstrou por meio de vídeos o que é entendido como “brincadeira de menina” e “brincadeira de menino” em várias partes do mundo.
Pergunta 5
Um professor que está orientado pela Base Nacional Comum Curricular sabe da importância de contemplar as dimensões do conteúdo em sua aula. Nesse sentido, o mais importante ao tratar dessas dimensões é:
Ter criticidade ao determinar quais dimensões são mais importantes conforme o tema.
Pergunta 6
A educação infantil é uma etapa importante na formação da criança. Um marco importante, foi sua inclusão como etapa da Educação Básica com:
a Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
Pergunta 7
A sociologia da infância trouxe muitas contribuições para a Educação Infantil e as práticas corporais nessa etapa. Um dos conceitos que essa abordagem apresenta é sobre as culturas da infância. A respeito disso, é correto afirmar que as culturas da infância:
I. São geradas na interação entre seus pares e os adultos.
II. São a reprodução da cultura dos adultos.
III. Espelham as diferenças culturais.
Assinale a alternativa correta:
Somente I e III.
Pergunta 8
As brincadeiras pensadas como manifestações culturais, são construídas nas experiências pessoais e coletivas mediante relações que se estabelecem entre seus sujeitos, praticantes, objetos e artefactos, cujos significados se transformam no tempo, nos contextos sociais, histórias de vida, sempre de uma forma contingente, produzindo resultados cambiantes e momentâneos (BARBOSA, MORAES, JÚNIOR, 2016, p. 74).
 
Com base no trecho acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que demonstra a tematização das brincadeiras na educação física:
Pelas suas múltiplas significações, constituem um desafio para o professor, que deve considerar as brincadeiras produzidas e inventadas pelos estudantes. 
Pergunta 9
A criança é muitas vezes vista como um adulto em miniatura, no entanto, ela é um ser que possui sua própria cultura e características singulares. Assinale a alternativa que apresenta a principal forma de linguagem da criança para conhecer o mundo:
Corpo.
Pergunta 10
A Base Nacional Comum Curricular orienta que o trabalho docente perpasse pelas dimensões do conteúdo. Assinale a alternativa que descreve corretamente a dimensão apresentada:
Construção de valores: está ligado aos conhecimentos produzidos nas discussões e vivências que perpassam as práticas corporais, os quais permitem a análise crítica de valores e normas que orientam uma sociedade democrática.